ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

ตอนที่ 14 เป็นอะไรไป

 ​ ​ ​ ​“​ครู​ริิ้​คะ​ ​เื่เช้า​หู​ไ่ทั​ไ้​ขุญาต​ครู​ ​เพราะ​ต้​ไป​ติต่​ครู​ตาล​ที่​ห้​ิชาาร​ค่ะ​ ​เล​ไ่ไ้​เข้า​คา​”​ปิ​ารี​เิ​เข้าา​หา​ครูฝึ​ส​ที่​ำลั​เิผ่า​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​หัห้า​ห้​​ครู​แล้​ค่ะ​”​ริิ้​​ ​เธ​เข้า​คา​แท​ครู​เที​ ​เพราะ​ัี้​ครู​สา​พาั​เรี​ไป​ประ​โครา​ที่​หาิทาลั​เเห่​หึ่​ ​ครู่เี​หา​ตา​ที่​่ไ​ข​ริิ้​ ​ทำให้​เธ​เห็​่า​ ​คที​่​ำลัจะ​เิผ่า​ทา​ี้​เป็​ใคร 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ขคุณ​ค่ะ​”​ปิ​ารี​ิ้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​า​ ​ๆ​ตา​ครู​ารั​า​ทา​ี้​เล​ค่ะ​”​ื​ส​โ​ไหล่​า​ข​ัเรี​สา​ ​ั​คิ้​ิห่​ให้​ั​ครู​สา​สุ​เปรี้​ที่ู่​ไ่​ไล​ ​ัเรี​เป้าหา​ไ่รู้​่า​ข้าหลั​เธ​คื​ใคร​เล​สัิ​ ​เข้าา​ใ​ห้​รั​า​และ​ฟั​คำธิา​จา​ครูฝึ​ส​สัพั​ ​เธ​จึ​เิ​ลั​​ไป​ ​ประตู​ระจ​ถู​เปิ​หลัจาที่​ัเรี​สา​​ไป​ไ่า​ั​ ​ให้า​ที่​จะ​ตึ​ข​ครู​คส​่​่า​ ​เธ​ไ่พใจ​เา​า​ ​ๆ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ค​รู้​ะ​ ​่า​ทำ​แี้​ั​เหื​าร​เปิศึ​”​ห้พั​ครู​ที่​ไ่ไ้​ี​ั​ู่​ส​ค​ทำให้​ัศา​ต้​ัฟั​ ​ปล่​เสี​ล​ไรฟั​​ไป​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ั้็​ค​ต้​แ่​ั​ห่​ค่ะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เธ​​เ​่า​ช​เที​ ​ทำไ​ั​สใจ​ซ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​็​เหืั​ี่​คะ​ ​คุ​ั​พี่​เที​ ​แต่​็​ใคร่​า​จะ​ไ้​ลูศิษ์​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ต้าร​ะไร​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​หู​เค​​ไป​แล้​ ​ครู​เลิ​ทำ​แี้​ซะ​ ​หู​จะ​ไ่​ใจ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ข​​ไ้​่​่า​ ​ไ่่า​เธ​จะเข้า​ใล้​ใคร​คใคหึ่​ที่​ครู​เล็​ไ้​ ​ส​ค​ั้​จะ​เป็​ฝ่ารั​ผิ​ช​ั​สิ่​ที่​เธ​ทำ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​้า​ไป​แล้​ ​ปล่​เขา​ไป​ ​่า​ทำร้า​ใคร​ี​เล​ ​ั​เจ็​ะคะ​ ​ที่​ต้​ถู​ทิ้​ทั้​ ​ๆ​ ​ที่​ั​รั​ ​ั​ทรา​ที่​ีค่า​แค่​เลา​ครู​เหา​”​ ​ครู​ใ​ห้​เริ่​หัา​​เล็้​ ​แ้่า​เสี​ที่​ทั้ส​คพู​จะ​เหื​เสี​ระซิ​ ​ริิ้​เิ​​ไป​ั​ห้เรี​ข้า​ ​ๆ​ ​ัศา​จึ​ตาา​้ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​จะ​ไ่​พู​ซ้ำ​ ​ถ​​ไป​ซะ​ริิ้​ ​ถ​ให้​ห่า​จา​เป้าหา​ทั้ส​ข​ครู​ตั้แต่​ตี้​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​หู​ทำ​แี้​ ​เพราะ​า​ช่​ครู​ะคะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ขคุณ​า​ ​แต่​ครู​ไ่ต้าร​”​ัศา​หัหลั​ลั​่า​ไ่พใจ​ั​ ​หา​เธ​ต้าร​ ​ัไ​็​ต้​ไ้​ ​เ็​ั่​็​เหืั​ ​ทำไ​ต้​่ารั​ั​ทุค​้ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ัเรี​เคารพ​”​หัห้า​ห้​เริ่​ ​เสีเ​เห​ล​เล็​ที่​ีา​่า​เสีทุ้​ต่ำ​ใ​ห้​.​6/13​ ​่​่า​ ​ห้​ี้​ี​ผู้ชา​ู่​ไ่​ถึ​โหล​ ​คา​ภาษาไท​ัี้​ ​ใ​ห้​ูระ​ี้​ระ​้า​เป็พิเศษ​ ​ครู​ที่ปรึษา​เพิ่​หาป่​ ​พเขา​และ​เธ​ำลั​ไ้​เจ​ ​เพราะ​เื่เช้า​ครู​เข้า​ประชุ​ไ่ไ้​เจ​ที่​แถ​ ​ครู​เที​็​ไ่ู่ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​คิถึ​จั​เล​ค่ะ​ ​ครู​หา​ี​แล้​ะคะ​”​ ​เสี​ที่​ถา​า​หลา​ค​ ​จัใจ​คา​ไ้​เป็ไป​ใ​ทาเี​ั​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ี​แล้​ค่ะ​ ​ขคุณ​า​ะ​ ​ัี้​เริ่​เรี​เล​เะ​”​ัศา​ ​เข้าสู่​ทเรี​ ​สาตา​ข​เ็สา​คสิท​จ้​เธ​ ​้​คารู้สึ​แปลใจ​่า​ทำไ​ครู​สา​ทำตั​ห่าเหิ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​จะ​เิ​ู​ะ​ ​พเรา​ช่ั​คิ​ใ​ลุ่​เล​”​ ​หลัจา​ธิา​ิจรร​ลุ่​ไป​ ​ัี้​ครู​แทจะ​ไ่​เิ​าู​ลุ่​ที่​ปิ​ารี​ู่​เล​้ซ้ำ​ ​เป็​แ​ั้​จ​ห​คา​ ​แป้​​ทำคาเคารพ​ ​ครู​เ็ข​จะ​เิ​​เพื่​พัลาั​ ​คารู้สึ​ที่​า​จะ​ถา​ ​ทำให้​เ็สา​เข้าไป​ใล้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​ั​ไ่​หา​ี​หร​คะ​ ​ัี้​ครูู​ไ่สใส​เล​”​คารู้สึ​เป็ห่​เิขึ้ใใจ​ข​เธ​จ​เ็​ไ้​ไ่ไ้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​เปล่า​ค่ะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ัี้​หู​่า​ครูัศ​ไ่​ค่​ิ้​เล​ ​หู​เป็ห่​เล​าถา​ค่ะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ปติ​ครู​็​ไ่​ค่​ิ้ู่​แล้​”​ครู​สา​เิ​จา​ห้​ ​ปล่​ัเรี​ข​เธ​เค้​และ​ุ​ู่​ตรั้​  

 ​ ​ ​  

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เส์​า​หรืไ่็​ั​ไ่​หา​ี​แ่​ ​ัี้​ครู​เล​ู​ตึ​ ​ๆ​ ​ึ​่า​ป่ะ​”​ ​เพื่​ ​ๆ​ ​ข้าหลั​คุ​ั 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่​็​ทะเลาะ​ั​แฟ​”​แป้​เส​คาคิเห็​ ​เพื่​ ​ๆ​ ​ใ​ห้​็​ู​คล้ตา​ ​เ้​ปิ​ารี​ ​ครูัศ​ไ่ี​แฟ​ถ้า​เป็จริ​่าที่​ครู​​ ​แต่่า​ครู​เป็​ะไร​ั​แ่ะ​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​เสี​สัญญาณ​คา​สุท้า​ข​ั​ั​ขึ้​ัเรี​เริ่​เ็ข​ ​า​ห้​ทำเร​ ​า​ิชา​ปล่​่​ ​ัเรี​จึ​เิ​ขัไข่​ั​จ​ทั่​ ​จิตใจ​ที่​้าุ่​ตั้แต่​่​ิข้า​ลาั​ ​ำพา​เ็สา​เิ​ใจล​ ​เพื่า​หาคำ​ต​ให้​ไ้​ ​เธ​เิ​จ​าถึ​ห้พั​ครู​ลุ่​สาระภา​ษา​ไท​ ​เปิ​ประตู​ระจ​ ​ื​ไห้ครู​ที่ั่​ู่​ภาใ​ั้​ ​สาตา​สส่า​หา​คที​่​เธ​ต้าร​็​พ​่า​ ​ไ่ี​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​าหา​ใคร​ลู​”​ครู​ค​หึ่​ถา​ขึ้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​าหา​ครู​ั​ค่ะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​ั​ไ่​เข้าา​ะคะ​ ​่าจะ​ู่​ที่​ห้​ส​คา​สุท้า​ ​ถ้า​จะ​ไปหา​ครู​เขา​ ​หู​ู​ตาราส​​โต๊ะ​ครู​เขา​เล​ลู​”​ครู​ค​ั้​ี​ค​รั้​ ​ปิ​ารี​เิ​ตร​ไป​ที่​โต๊ะ​ข​ครู​ ​ไล่​ิ้​เรี​หา​คา​เรี​สุท้า​ข​ั​พุธ​ ​หัา​ื​ไห้ครู​ใ​ห้​ีครั้​หึ่​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​“​ห้​ศิลป์​-​ญี่ปุ่​ ​.​6/10​”​ ​เธ​ท่​เา​ ​ๆ​ ​ั​คื​ ​ตึ​ข้าๆ​ ​ตรี้​ี่เ​ ​ปิา​ารี​้า​เท้า​รเร็​จ​าถึ​ชั้​ ​2​ ​ห้​ที่​เธ​ต้าร​ ​แ้​ประตู​แล้​ชะโห้า​เข้าไป​้าใ​ ​เจ​แล้​ครู​ที่ปรึษา​ข​เธ​ ​แต่​สิ่​ที่​ทำให้​ตใจ​า​็​คื​ ​ครู​ั​ัเรี​หญิ​ี​ค​ ​ซึ่​ปิ​ารี​จำไ้​ี​่า​ ​ไ้​ร​ัั​ ​1​ ​ต​ประ​า​-​เื​ ​พร้ั​เธ​เื่​ปี​ที่แล้​ ​ภาพ​ที่​เห็​ั​ู​ไ่ใช่​ภาพ​ข​าร​เป็​ครู​ั​ัเรี​ ​เพราะ​ลิ้จี่​ั่​​ตั​หัห้า​เข้าหา​ครูัศ​ ​และ​ครู​็​จั​เ​ข​เพื่​เธ​ไ้​ ​ให้า​ใล้​ั​จ​​คิ​ไ่ไ้​่า​ ​ค​ำลั​จู​ั​แ่​ ​ๆ​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ขโทษ​ค่ะ​”​ปิ​ารี​ปิประตู​แต่​ั​ุ​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ลิ้จี่​ ​พ​แค่ี้​่​ะคะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่เา​่า​ ​ครู​ขา​ ​ต่​สิคะ​ ​ไห​ครู​่า​ ​ัี้​ารณ์​ไ่​ค่​ี​ ​ข​หา​ที่​ระา​ ​หูพร​้​​เป็​ให้​ะ​”​เ็สา​ใ​ห้​ถู​ั​ให้​ลุขึ้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ี​ค​เห็​แล้​ ​เรื่​ข​เรา​ต้​เี​ไป​่​ค่ะ​ ​ครู​ไ่​า​ให้​เป็เรื่​ใหญ่​”​ัศา​รี​พู​ ​ใจร้​ร​ั​คที​่​า​เจ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​จะ​ทำ​ัไ​ ​ซ​เห็​แล้​ะ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ซ​เป็​เ็​ใ​ห้​ครู​ ​ครู​จัาร​ไ้​ ​หู​็​่า​ลื​ ​เรา​ต้​ห่า​ั​แล้​ ​ครู​ขโทษ​จริ​ ​ๆ​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ห้า​ ​เสีา​จั​ค่ะ​ ​หูคิ​่า​จะ​ไ้​​ั​ครู​จะ​ี​ ​เหืั​พี่​ปร์​”​ครู​สา​เห็​ขั 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ปร์​​หร​”​ัศา​เสี​เข้​และ​เครี​ ​เธ​หาถึ​ ​เ็ัเรี​ชื่​ปร์​ ​คที​่​เธ​ิ​ตั​ช่แร​ๆ​ ​ที่า​ู่​ที่ี่ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เปล่า​ค่ะ​ ​หู​ู่​้า​ใล้​ ​ๆ​ ​พี่​เขา​ ​เลา​ที่​ครู​ไป​ส่​พี่​เขา​ ​หู​็​เห็​ ​่​ ​เห็​ตที่​ู่​​รถ​้​ค่ะ​ ​ครู​ช​ติเครื่​ไ้​ข้า​ ​ๆ​ ​ซ​”​ลิ้จี่​ิ้​ ​ตา​เป็ประา​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ัไ​ ​ต้าร​แ​พี่​เขา​หร​คะ​ ​แต่​หู​ี​แฟ​แล้​ี่​”​ัศา​เปิ​ไพ่​ ​ตแร​็​รั​่า​สใจ​ค​ี้​ู่​พสคร​ ​เ็สา​ห้าเจื่​ล​่าเห็ไ้ชั​ ​“​ี​่า​ัี้​หูเริ่​่​ะ​ ​แฟ​หู​รู้​ค​ไ่​โเค​” 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​ขา​ ​ไ่​ต่​็ไ้​ ​่า​​ใคร​ะคะ​ ​หู​็​จะ​ไ่​​ใคร​ทั้ั้​”​ ​ลิ้จี่​ส​ล​ไ้​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่​​ค่ะ​ ​โเฉพาะ​ครู​จะ​ไ่​​ข้าฟ่า​.​5/2​ ​แ่​ ​ๆ​ ​หู​ั่ใจ​ไ้​เล​”​ัศา​จัาร​เคลีร์​เรื่​ข​คตร​ห้า​เรีร้​ ​แฟ​ข​ลิ้จี่​ ​เธ​็​รู้จั​ ​เาเป็่า​ ​ใคร​ห้าตา​ี​ใ​โรเรี​แห่​ี้​ ​ล้​ถู​ัศา​แส​ไ้​ห​แล้ 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ช​ซ​หรื​คะ​”​ ​สเป​ครู​่าจะ​ฟา​แต่​า​โรเรี​  

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เปล่า​คะ​ ​เขา​เป็​เ็​ห้​ครู​ ​ถ้า​สิ่​ที่​เขา​เห็​ถู​เล่า​ไป​ค​ไ่ี​แ่​”​ัศา​รี​จั​เสื้ผ้า 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ซ​ไ่​ทำ​หร​ค่ะ​ ​เชื่​หู​เถะ​ ​เขา​เป็ห่​ครู​ ​ไ่​ให้ร้า​ครู​หร​ค่ะ​”​ ​เท่าที่​ไ้​คุ​และ​รู้จั​ ​ซ​เป็​คที​่​ถ้า​ไ้​ประทัใจ​ใคร​ ​เธ​็​ค​ู​แต่​เรื่​ี​ ​ๆ​ ​ข​เขา 

 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ครู​ไ่ไ้ใจ​ ​ัไ​ต้​ไป​เคลีร์​่​ ​หู​รี​ลั้า​เถะ​ ​ข้าฟ่า​ค​ร​แล้​”​ัศา​เิ​จา​ห้​ไป​่ารเร็​  

 ​ ​ ​ ​ ​  

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

 

า​แล้​จ้า​ ​คิถึ​ั​ั้​คะ​ ​ิิ

กลับหน้าเรื่อง

สวัสดีนักอ่านทุกท่านที่แวะมาเยี่ยมชมผมงานนะคะ

                       ทักทายกันได้ที่ เพจ : มาทิชนันท์

เรื่องแรกของไรท์มี    "สอนรัก คุณครูสาว"  E-book  แล้วนะคะ (กดที่ชื่อเรื่องได้เลยค่ะ)

#

ติวสวาท  ศาสตร์ขึ้นสวรรค์ มี E-book  แล้วเช่นกันค่ะ  (กดที่ชื่อเรื่องได้เลยค่ะ)

#

The Accident อบัติเหตุเสียว  มี E-book  แล้วนะคะ  (กดที่ชื่อเรื่องได้เลยค่ะ)

 #

                           โชคชะตานำพารัก มี E-book นะคะ  กดที่ชื่อเรื่องได้เลยจ้า

#

ขอบคุณนักอ่านทุกท่านที่สนับสนุนมาทิชนันท์ในทุก ๆ ช่องทางค่ะ

                    **สงวนลิขสิทธิ์ตามพระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) พ.ศ.2537**

                                              http://cdn-th.tunwalai.net/files/emotions/Cartoon000222.gif         http://cdn-th.tunwalai.net/files/emotions/Cartoon00027.gif                     

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น