ตกลงเราเป็นแฟนกันแล้วนะ
ณ โรเรี
ัี้เป็ัที่ฉัต้ให้คำตเรีแล้สิะ ี้็ผ่าา 2 าทิตแล้เท่าั่าฉัเหลืเลาที่ตลัพ่ไ้แค่ 2 เืครึ่เท่าั้ ไหๆฉั็ไ่ีทาเลืสิะัฉัขใช้เลาที่เหลืลเสี่ัาูล่ะัะเรี แต่แปลจััี้็เ็าแล้่ะทำไเรีไ่าสพิเศษฉัสัที่ทั้ๆที่ัี้เขา็าเรีี้่า และไหจะี 2 ั็จะสลาภาคแล้ะ จริ้สิสลาภาคเสร็จโรเรีฉั็จะให้ปิเรีตั้สาทิต์ ฉัจะทำคะแัเรีัไล่ะเี้ “ทำไีล่ะเี้ัะขาเปรี” “่ไรขเธ” “เห้ าาตไหเี้” “ตเธ่” “ -_-^ ขใจสำหรัคำตะ” “ื้”“ี้ๆ ัี้เราจะติเรื่ไรหร” “………..” เี ไ่ีสัญญาตรัจาเลขหาที่คุณเรีคะ “เรี ตลัี้ติห้าไหฉัไ้เปิถูไ” “ฉัติให้เธจหแล้” “ห๊า จริิหแล้่” “ื้”
“เ้ จแล้ๆๆ” ฉัระโโลเต้สัพัเรี็ขัฉัสะ่ “แต่เธต้ทำแฝึหัที่ฉัเาาี้ให้เสร็จ่” “-[]- ห๊า!!หี้เลหร!!” จะไ่ให้ฉัตใจไ้ไล่ะถ้าฉััแล้ีตั้ 10 ห้าให้ฉัพัห่ไ่ไ้เลหรืไเี้ “ใช่ เี๋ฉัรตรจ” สัพัเรา็เข้าสู่คาเีหัเาไีฉัให้คำตเขาไปเลั้ “เ เรี” เขาไ่ตฉัเขาเพีเห้าจาหัสืที่เขา่าาเท่าั้ “ฉัีคำตให้าแล้ะ” “คำตะไร?” หึัะขาเ้ขาเรื่ที่เขาขแคหลๆเขาัจำไ่ไ้เล ี้ะหรสิ่ที่แครเสี่ “็คำตที่าขฉัคเื่ 2 ั่ไ” “้ ่า” ห้าาให้ารณ์ฉัาเล “ฉัตลที่จะคัาะ >///< ” “ -_- ื้” หึ ห้าาีู้โคตรีคาสุขเละ แต่สิ่ที่หั้ทำะหร็คืาร้ห้าไป่าหัสืต่ และ็เข้าสู่คาเีีครั้ “ี้เรีตี้...เรา...็...เป็....แฟัแล้ะ>///<” “ื้” าช่ีารณ์ร่ัฉัห่็ไ้ะถึจะเป็เรื่ที่าำลัฝืตัเ็ตา “ฉั่าเราครแลเร์ัไ้ะ” ใที่สุเรี็เาห้าฉั “^_^” “แล้แต่” ี้คืคำตขเรีค่ะ และเรี็หิืถืโใส่ฉั ข้ำคำ่าโค่ะ ถ้าฉัรัไ่ทัเี้รัรพัแ่ๆ “เ เรีาใส่รหัสะ”
“1310” ทำไตั้่าจัแหะ ช่าเถะฉัเร์ขฉัลไปและโทรเข้าเครื่ฉัทัที พฉัแ่ใจ่าเร์ขเรีโทรเข้าเครื่ขฉัและฉัเเร์ฉัใส่เครื่ขเรีเรีร้แล้ ฉั็ขแเข้าไปูห่ะ่าเร์ไหที่าโทร่ที่สุะ ( แพร) ( แพร) ( แพร) ( แพร) ....... ี้าไ่คิจะโทรหาคื่เลหร เขาคสำคัญัาาจริๆสิะฉัี้็ถาโ่ๆะ ถ้าเขาไ่สำคัญัาจริาคไ่ลตัลาคัฉัหร “เสร็จหรืั” “ห๊า...้เสร็จๆๆ” ฉัรีและส่ืถืคืเรีไป และฉั็้ห้าทำชีทที่เรีเาาให้ฉัต่่าเี ี้ถ้าฉัถ้าเรี่าเรีคิไะัคุณแพรั้จะเป็ไะ “ี้เรีาเป็ะไรัแพรัแ่” แ่แล้ ปาฉัไปเร็่า 4G ีะ “ัไ่ใช่เรื่ขเธ!!” “แต่....ฉัเป็แฟา” “เป็แค่แฟไ่จำเป็ต้รู้ทุเรื่หร รู้แค่ที่ให้รู้็พ!!” “เรื่แค่ี้ทำไต้ขึ้เสีใส่ฉั้เล่า!!” เริ่หคาทแล้ะผญ.คั้ฉัไ่สาารถแตะต้ไ้เลหร “ัไ่ใช่เรื่ขเธ และเธ็ห้าุ่ัแพรถ้าัาคัฉัู่ จำเาไ้!!!” และเขา็หิระเป๋าและเิไปเล ี้ะหรัแรขารเป็แฟั ่าขำสิี “่าสเพชจริๆฉั” “ตัพ้ะไรู่คเีสาส” ฉัหัไปผู้าให่คั้็คืูตะั้เ “ไ่ีไรหร็แค่ึถึผญ.โ่ๆคึ่ะ” “หรา ี้ะขาถ้าสสัไรเี่ัไ้เรี ถาฉัไ้ทุเรื่เละ” “ื้ ขใจะ” “รถึเรื่ขแพรฉั็รู้ะ” “ไ่เป็ไรหรัไ่ใช่เรื่ที่ฉัต้รู้ิ” “แต่เธเป็แฟขไ้เรีะ ็ต้รู้สิ” “หึ ถ้าาาเล่าให้ฉัฟัเรีเขาไ่โรธาตาหร” “ไ่หรฉัรู้่าถ้าัถาเธ่ารู้าจาใครเธไ่ีั่ารู้าจาฉัแ่” “ทำไาถึคิ่าั้” “เพราะฉัเชื่ใตัขเธไ^_^” ทำไหี้ถึาเล่าเรื่ขัแพรั้ให้ฉัฟัจั “ฉัเล่าเละ คื่าี้”
(้ไปเื่ 2 ปี่)
“แพรถ้าัหึ่ เรีเิจขึ้าล่ะแพรัจะรัเรีั้”
“ทำไเรีถาแพรแั้ล่ะเราคัา 2 ปีแล้ะเรีไ่ีะไรที่ทำให้แพรทิ้เรีหร”
“เรีรัแพระ” “แพร็รัเรีจัค่ะ” หลัจาั้ไ่ี่เื้าขเรี็ถูสั่ล้ละลาและพ่ัแ่ขั็ฆ่าตัตาพข่าทาทีี เรี็ไ่สาารถติต่แพรไ้เล ไ้เรีต้ทำาพิเศษเพื่ส่ตัเเรีจู่ๆัหึ่แพรไ้โทรา“ฮัโหล แพร แพรู่ไหครัเรีโทรหาแพรไ่ติเล” “ื ื เรีแพรขโทษะ ื ื” “แพรเป็ไร แพรร้ไห้ทำไครั” “ื ื พ่แพรสั่ให้แพรเลิัเรี ื ื” “แพร ไ่เาะแพรเรีไ่เลิะแพรไปคุัพ่ให่ะ” “ื ื เรีแพรขโทษ เราเลิัเถะะ ื ี่าพุ่ี้แพรต้ไปเรีต่ที่ต่าประเทศแล้ แพรขโทษะเรี ื ื” “แพร แพร!!!!!!! เราัคุัไ่จะแพร” ตู๊ ตู๊ๆๆ หลัจาั้แพร็ไ่เคติต่ัาีเล ส่ตัขเรีเ็เาแต่ิเหล้าไ่สใจะไรีเล จัหึ่ีผช.คหึ่ารััไปเลี้ซึ่ผช.คั้็คืปู่ขัเ และ็คืแ๊าเฟี าาาสะ ปู่ขเรีสทุ่าเพื่ที่จะให้เรีเป็ผู้สืทคต่ไปขแ๊ แต่ระห่าที่เรีู่ใช่ฝึซ้แพร็ไ้ข่าัเชีล่ะ ่าพ่ขแพรั้เป็ถึัธุริจที่ร่ำรและแพรเ็ถูจัคู่ัหุ่ไฮโซคหึ่แต่สุท้า็ไปัไ่ร เรีใช้เลา 2 ปีใารฟื้ฟูทุ่าลัาีชื่เสีใหลาแเลล่ะ ซึ่ทำให้แพรเั้็ัาหาเรี้และเล่าให้เรีฟั่า “แพรคิถึแต่เรีคเี แต่พ่ขแพรัคัให้แพรต้คคั้คู่เพื่ธุริจขพ่” แต่ข่าที่ไ้เรีัั้ ััใแขาเฟีา่าทำให้พ่ขแพรไ่ชใจัและสั่ให้แพรเลิุ่ัเรีโเ็ขา แต่็ไ่รู้ตลััไแพรเลเป็ไ้เพื่ไ้เรีเท่าั้ (จีต)
“เป็ไะขาชีิตรัไ้เรีั” “ทำไัแพรเ่คุณแพรถึเห็แ่ตัแี้ล่ะ เป็ฉัะจะไ่ีัทิ้ให้เรีสู้คเีเ็ขา” “เธี้เหาะสจริๆ” “เหาะสไรหร” “ป่าิ ไปลั้าเถะเี๋ฉัไป” ระห่าทาที่ฉัเิลั้าัาูตะาี้็พาฉัคุไปเรื่ จฉัคิ่าไ้หี้ัไปเาเรื่ราาาจาที่ไหาเล่าเี้เป็รรคเป็เทำให้ฉัีเรื่หัเราะตลเลาเล แต่แล้จู่ๆสาตาขฉั็ไปสะุเข้าัรถคัึ่จู่ห้าร้าาหารที่ฉัชเจเรีัผญ.คั้่ๆไ่ต้เาเล่าขใครขเรีเั้แหล่ะ “ีู้ตะาส่ฉัแค่ี้แหล่ะ” “่าไะฉัไปส่ถึ้า็ไ้ะ” “พีฉัไ่ค่าให้ใครรู้้าฉัเท่าไระ ขโทษะ” “โเครๆ็ไ้ั้โชคีะ” “ื้เช่ัะ” พฉัแจาาูตะาไ้สัพั ฉั็าถึร้าที่เรีััคุณแพรั้ชาั่ัแล้ฉั็เจแจ๊คพ๊ตจร้า ีจริๆที่ฉัเห็ทั้คู่ั่ิข่าร่เชี แต่ที่เจ็ไป่าั้คืสาตาที่เรีผญ.คั้และริ้ที่ฉัเรู้่าัไ่ีัที่ฉัจะไ้ัเลสัครั้ ฉัำลัเล่ตลัคารู้สึขตัเู่ใช่ั้ไ่ต้สสัะ่าทำไฉัเห็่เพราะพเขาทั้คู่จะาั้ตรริระจถึฉัจะู่ฝั่ตรข้าขถ แต่ระจั็ชัพที่ฉัจะเห็คทั้คู่ ถ้าี้คืร้าประจำขทั้คู่ที่ั่ตรั้็คเป็ที่ประจำขเขาทั้คู่สิะ ฉัตัสิใจหิืถืขึ้าและโทรไปที่เร์ขเรี ฉัถืสารู่พคร็เห็เรีเิาห้าร้า
(ฮัลโหล ีธุระะไร) (หัีคืาู่ไหหร) (ั้ัเรื่ขฉั แล้ตลเธีธุระะไร) (ฉัโทรแฟจำเป็ต้ีธุระ้หร) (ถ้าไ่ธุระะไรแค่ี้ะ) (เี๋....ตู๊ๆๆๆ) ี้สิะสิทธพิเศษขารเป็แฟั ใตที่เรีตัสาขฉัไปั้ เรี็เห้าขึ้าสตาฉัแค่เสี้ิาที ข้ำ่าแค่เสี้ิาทีจริๆ และเรี็หัหลัเิลัเข้าไปใร้า ี้เขาไ่เห็ฉัจริๆใช่ั้หรืฉัไ่ีค่าพที่เขาจะา้ซ้ำ หึชีิตี๊ีะะขา แต้ท่จำไ้ะ “ถ้าีไ่ธุระะไรแห้าโทรหาเรีเ็ขา” ฉัูทั้คู่สัพั็เลืที่จะเป็ฝ่าเิเีครั้ ัะขาแจะเป็าเไปถึเื่ไร่ะเี้ ั้ะสิฉั็เิ่ะตัเไปเรื่ๆจถึ้าละะ
ณ โรเรี
“Hi ะขาเปรีเพื่รั” ถ้าเสีแี้รู้เล่าใครัเพื่แสทั้สคขฉัเแหล่ะค่ะ
“หัีแ” “ี้แเป็ไระห้าซีๆๆะ” “ป่าหรฉัโเค” “แโเคแ่ะเ้ัี้สคณิตะเ้ถ้าแตีเี้แ่แ่ๆเละเ้” “เ้าฉัโเค” “เโเค ็โเคถ้าแไ่โเคแต้รีพฉัเละเ้” “เ่าโเครู่แล้ ไปๆๆสั” ัี้เป็ัสแล้ละแต่ไ่ต้ห่่าฉัจะสตไรแล้ะจาคณิต่ะ 55 เพราะถึฉัจะเสีใจัไฉั็ไ่เาร่เรื่เรีหระ สาใจไ้ พูถึ็เครีเลฉัเป็แฟเรีไ้ 3 ัแล้แต่็เหืไ่เป็ะ เรีไ่ีารโทรหา ไ่ีารส่ข้คาาหาฉัเลสัข้คาแ้แต่เฟสเรีฉััไ่ีเละ เห้แต่ถ้าถา่าฉัไปส่ไปหาแทล่ะ ฉั็ลัี้่าเี๋็ถาฉัี่าีธุระะไร ไ่เจตั้สั หุเสาร์าทิตะะ เรีัไ่สใจฉัเละ เห้ัะขาแจะทำไ่ะเี้ “โ็...ขโทษค่ะ” จริๆ็ไ่าขโทษหระฉั่าฉั็เิู่ีๆะใครชั่ล้าาืขาทาฉัไ้เี้ แต่พเห้าเท่าั้แหลล่ะ “เรี!!!!!!” “ทำไไู่ทา” “เ...คื..” “คื” (เชิญัเรีที่าถึรร.แล้เริ่เข้าเข้าห้สไ้แล้ะค่ะ) “ฉั่าเราเข้าห้สัี่าะ^^;” ฉัรีพูและเิสเรีเข้าไปทัที่แต่ีเสีหึ่ที่ทำให้ฉัต้หุชะั “สู้ๆะ” และเรี็เป็คเิสฉัเข้าไปแท เี๋ะั้เสีเรีใช่ะ แต่เรีจะพูแั้ะฉัจริๆหร ฉัทำท่าหัซ้าหัขา ไ่ีคี้แล้เื่ี้เสีใคระ หรื่าฉัระเหร แต่ฉัไ่ไ้ป่ี้ หรืรร.ี้ีผีหรา ไ่ีี้ฉัู่า 6 ปี็ไ่เคเจะ แล้เสีผช.ที่ไหเี้ “แ้ัญญา” “คร้าครู” “จะสั้จ้ะ” “่สค่ะๆๆ^^;” พๆๆัะขาเลิคิฉัคละเจริๆแหล่ะั้สๆๆ ี่าาเรื่ผช.ไ้ห้าห้่ะะขาจร้า 55555
“เ้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ สเสร็จไปละหึ่ั” “พแไปเที่ไหัป่า” พสเสร็จัิเพื่ตัีขฉั็ชฉัสคเที่ทัที่ี้ขาแค่สัแระเี้ “ ฉัขตัแปะแ” “แจะไปไห” “ฉัจะไปหาเรีห่ะ” “ะขาแจะไปหาเรีทำไ” “เถะ่าเี๋ฉัา” และฉั็ไ่รให้เพื่ถาต่หระ ฉัเิแาและเิตรไปหาที่เรีทัที เขาเาแต่ั่ห้าต่าตั้แต่สเสร็จแล้ะ “เรี” “หื” เขาตฉัไ่แ้แต่จะหัาห้า้ซ้ำ “สเสร็จแล้ 1 ัเราไปเที่ัั้” “ไปทำไ” “็ไปเตัไเราเป็แฟัไ้หลาัแล้ัไ่ไ้ไปเที่ัเล” เขาหัาห้าฉั่ที่จะหิระเป๋าลุขึ้ี้เขาจะไปะฉัหราไ่ีทาแ่ฉัรู้ี “โทษีพีฉัีัแล้” ีัคั้ขาีแล้สิะช่าเถะเี๋ฉั็ชิั้ ฉัิ้ให้เรีเท่าที่จะทำไ้ “โเคั้ฉัไปล่ะ า” ใเื่เขาไ่าไปจะให้ฉัไปตาตื้ั็ไ่ใช่ป่ะ ใครช่าล้าพูตื้เท่าั้ครโลฉัี้ตื้จจะ้าู่แล้ไ่เห็สฉัเละ T^T ฉัเลืที่จะเิลัไปหาเพื่ๆๆ “ไปแไ่เาไ่ลั” “เฮ้ะไรขแเี้ะขาไ่เาไ่ลัแื่หรืไ” “เ่ะั้เา้ำโค้ไ 555 ไปิจะืู่ทำไ” “ฉั่าแแปลๆะะขา” “แปลไรแพร ตี้ฉัีคาสุขา าเที่สุๆๆ” “ะขาเพราะเรีใช่ั้” ฉัหัห้าไปทาที่เรีืเรี็ัืู่่าั้ไ่ไปสัที่ะ “พแจะไปัะถ้าไ่ไปฉัไปคเีะ” ฉัเลี่ที่จะตคำถาขัิและเิตรไปทาประตูทัที่ “เห้!!!” ทีุ่ทาี้ไ่ใช่ะไระ็าูตะัาู่ตรห้าประตูฉัพีไ่ถีไป็ีแค่ไหแล้ “จะไปไหัหระขา” “เ่..คื...” ที่ฉัตะุตะัไ่ใช่ะไรหระแต่็เพราะฉั่าาูตะเี้ชัจะาุ่ะฉัาเิไปแล้ละหรืาี้จะชฉัหร็ไ่แปละเพราะฉัจะสขาี้ แต่โทษะถึาจะหล่จะูีแต่ฉััรัเีใจเี้สิ่าสสาราี้จริๆๆ “พเราจะไปร้คาราโเะไป้ัั้า” ั้ไ่ใช่เสีฉัแ่ๆค่ะ เป็เสีขัแพรั้เัี้เห็ผช.หล่ไ่ไ้เละ
“ผชืู่ตะครัิีที่รู้จัะทุค” “ิีที่รู้จัค่ะ ฉัชื่แพระ คที่ืตรั้ชื่ ิะ แต่ัิีแฟแล้ค่ะ แต่ฉั สถาะโสา เร์โทร 0832458..... ” “เี๋แพรฉัจำไ้่าแ็ีแฟแล้ะ” “ร้าหระขาั้ไ่ใช่แฟแค่ครู้ใจเฉๆ” “ฉั่า็ไ่ต่าัปะ่ะ” “ั้ิ” “พๆๆัะขาะัิแเลิเผาฉัไ้ละ โเคฉัีแฟแล้ค่ะ แต่เป็ิ๊ไ้ะค่ะูตะ” “55555 ่าเสีาจัะครัผ็าเป็ิ๊ให้ะครั แต่พี่า.....ผีคที่ชแล้ะสิครั” แล้ทำไาี้พูแล้ต้าห้าฉั้ะ่าะ่า...... “ูตะ” “ห๊า ะไรหรเรี” “แััฉัไ้ไ่ใช่หร” “ุ๊ จริ้พีคุัพคสลืไปเล” “้าหรูตะี้ช่าพูคาจริ จริๆเละ” เี้แหล่ะค่ะลุ่ฉั้าัทุคค่ะใครชไ่ไ้หร ่าแต่เื่ี้ฉัจะ่าไระลืะช่าเถะไ่สำคัญัหรั้ ่าแต่เรีีััูตะี้เหร ฉัี้ช่าคิไปไลจริๆเล่าแต่เขา็เห็คื่สำคัญ่าฉัู่ีั้แหล่ะ “แล้ตลแีเรื่ะไรัฉัูตะ” “่ฉั่าจะาแเรื่.....” “โทษะ...่ที่พาจะคุัพฉัขไป่ไ้ั้” “เชิญ” เชิญแไ่ีเื้ใเละเรีเี๋ฉั็สะหร แต่เ๊ะถ้าฉัเขาจะ้ฉัั้ะไ่ีทาแ่ั้ไ่็ไ้ พฉัเิาไ้สัครึ่ทาไ้็ีเสีเรีขใครคหึ่า้ “ะขาๆๆๆ”
“หื..เรี” “ี้ๆๆูตะคี้็าะครั” “่ีไรหรูตะ” “ฉัขไป้สิ” “ห๊า O๐o” “ไปสิไปหลาคสุีะ” ั้็ัไ่ใช่เสีฉัู่ีั้แหล่ะค่ะ “ขคุณะแพร” “แล้เรีจะไป้ัั้ะ” ี้แหล่ะเสีขฉัค่ะ็ฉัารู้ี้ “ไ้เรีัไ่าไปหร เี๋ั็ีััคุณแพรแล้จริั้ไ้เรี” ็จริ่าที่าูตะพูะแต่าี้จะพูตรเิไปปะคเจ็เป็ะเ้ แต่เรี็ัคืห้าิ่ไ่ตะไรเล “ั้พเราไปัเถะะแพร ิ” “ไปสิจ้ะูตะโชคีะาเรี” “O-o” เี๋ะฉัพจะเข้าใจะที่าี้จะไปัฉัแต่ทำไจะต้าโไหล่ฉั้ละ “โ็/เห้” ที่ฉััาูตะร้ไ่ใช่ะไรหระแต่่า็จู่ๆเรีเิาแทรตรลาระห่าฉััาูตะะสิเขาเป็ะไรขเขาเี้ “ะไรขแ่ะไ้เรี จู่ๆาแทรลาทำไ่ะ” “ัี้ฉัััแไ้แค่คเี” “เแล้ไ่ะฉัคุธุระะแเสร็จแล้ไั้ั้แจะไปไห็ไปิ่ะ” “ฉั็จะไปัแไ” “ห๊า!” ฉัแ่ใจ่าี้ไ่ใช่เสีฉัคเีแ่ๆ แต่เป็พเราทั้ 4 คจะไ่ให้ตใจไ้ไ็ใครจะไปคิ่าเรีจะไป้ละ “แจะไปทำไ่ะ” “็...ฉั..่า” “เรีาจะไปจริๆหร” “ื้...ทำไฉัไปไ่ไ้หร” “ป่าๆๆาไปไ้ิีเลเลล่ะ” “ั้็ไปสิ” “เ่ะไป็ไปั้ะขาเราเิ้ัะ” “ฉั่าแาเิัฉัี่า” ี้ถ้าฉัหลคิ่าเรีหึฉััาูตะี้จะเป็ไรั้ะ ็ูเขาทำสิตทีู่ตะให้ฉัเิำเขาเรี็ึืาูตะเิำห้าฉัไปเลหรื่าเรีจะหึาูตะัแ่ะ “ี้เรีเีแเารถแไปใช่ป่ะ” ตี้พฉัืัูข้าล่าเพื่ที่จะหารถไปที่ร้คาราโเะัแต่็ต้ืรให้เรีัูตะเคลีั่ะะ “ื้” “ั้เี๋ฉัไปัพสาๆละัะ” “เี๋ไู้ตะถ้าจำไ่ผิไ้รถที่ัจข้าๆรถฉัั้รถแ” “็...ประหั้ำัไ่ะช่ลโลร้” “เี๋แ็ต้ลัาเารถแู่ีเปลื้้ำัคื่และโลร้่าเิีั้แหล่ะ แ่่าเิจริั้” “เ็จริแต่...” “ไ่ีแต่แขัรถไปัฉั็จแล้ ส่พเธ็เรีแท็ซีไปเจัทีู่่เลละั” “่เครๆ” “ไ้เรีไแทำัฉัแี้่ะ” “่า่ไปๆๆ” ฉั่าัี้ัูแปลๆะ ฉัไ่เคเห็เรีพูาขาี้เละ หรื่าเรีจะพูาัแค่คที่สิทาๆ่าาูตะเท่าั้หร “ะขา” “ห๊าะไรหรขแิ” “ั่แต่ืทำไรจะไปั้แ เี้รถาแล้” “่าหร เไปิๆๆ” “ี้พแ่าเรีแปลๆไปป่ะ่ะ” “แ็คิเหืฉัหร่าแพรฉั่าัแปลาะแรู้สึเหืพฉัั้ะขา” “ไ่หรั้เขาาจแค่สิทัูตะเลเป็ตัเั้” “ปป้ัีจริะแเี้ สใจเขาล้าเขาเคสใจแ้าป่ะ” “พแะไ่รู้ไร่าพู” “ะไรคืที่พฉัไ่รู้” “็เรีเขาาจหึฉั็ไ้ะถึเป็แั้ะแรรร” “ฉัตรๆเละะขาฉั่าาเรีั้ะาจหึาูตะ็ไ้เขาาจเป็คู่เ์ัไรี้” “จะ้าหริไ่ีทาหระูตะเขาจะแขาั้” “ี้ัแพร้ๆห่แีแฟแล้ะะ” “็แฟฉัไ่รู้ี้ถื่าฉัีสิทธิ์5555” “ฉัจะไปแฟแ” “เชิญ่ะ 555555”“พแี้จริๆเล้าพๆๆั” “ี้ถ้าพเราไ่้าแล้จะคัไ้หระ” “ั้ะสิะ 555555”
ณ ร้าคาราโเะ T
“โปรส่ใครารัฉัที ~~~ ” ตี้ห้คาราโเะที่ฉััู่่ใตี้เต็ไป้เสีร้เพลขทั้ 3 ค ็คื ัิัแพรและาูตะั้เ ส่ฉั่ะหรั่แต่ั่หัเราะทั้ 3 คู่แตต่าัเรีเลละที่เขาแต่ั่ไ่พูไ่จาะไรเล เิไปหาเรีี่า “เรีไ่ไปร้เพลัพั้หร” “ไ่ะ” “โหไะาๆาสัที” “จริๆฉั็ไ่ไ้าจะาสะห่” “่าแล้าาไะ” “็....ช่าัเถะ” ่าะไรขเขาเี้เี๋ีเี๋ร้าผีเข้า่ “ี้พคุณสคะค่ะจะั่ัีาป่ะเขาให้ร้เพลัะค่ะ” “เั้ิ่ะไ้เรีไหๆแ็าละเราาสุัไ่ี่า่่ะ” “ั้ะสิะขาทุครั้แี้ตัร้เละ ัี้แาร้เพลไรเลืเลเี๋ฉัจัให้” “ัี้ฉัขเพลช้าๆละัแฉัเจ็ค่ะ” “เไ้ๆไ่ีปัญหาหาเพลแป” “เี๋แร้ต่ะขาเลละัเี๋ฉัจัเพลให้” “เัไ็ไ้” “ะะขาฉัจัเพลให้แแล้” “ื้...แเพลเ่าไปั้ะ” “เพลเ่าแต่คารู้สึไ่เ่าะแ” ที่ฉั่าเพลเ่า็เพราะัแพรเลืเพล (ถาไป็ิ่เจ็ : Nutty ) เ่าั้ละค่ะและเท่าที่ฉัรู้เื้เพลี้ัจะคล้าๆเรื่ราขฉัั้ะค่ะ ัี้เลืเพลไ้เจ็หัใจฉัีจัคไ่เป็ไรั้ค่ะ็แค่ร้เพลเะ
Into ~~~~ (เพล)
เจ็ปัคาจริ สิ่ที่ต้เข้าใจ ่า่าไร คาช้าไป็ผิ
ืเธุืเขา เราไ่เคีสิทธิ์ ใล้ชิััไไ่เคใล้ั
จะทำีเพีใ ็ไ้แค่ีไ่พ แค่าข เศษใจ็ไ่ีั
ใจึีคำถา าถาเธเิ่า แต่ใจึ็่าครเ็ไ้
ถ้าฉัเป็คา่ เธจะเลืใคร ถ้าฉัทุ่เททุ่าเธจะรัไห
คาสสััีา จาถาไป แต่เห็เขาและเธรััสุใจ ถาไป็ิ่เจ็
คำตัเต็ตา ็รู้่าไ่ีทา ไ่ีหั ให้เธหัทาื่
ใจเธีแต่เขา เราไ่ีที่ื ส่เิีทาเีคืู่ใจ
็แค่าเป็คถูรั ็แค่าเป็คสำคัญ
ถึแ้ไ่ีะไรเาชะเขาไ้เลสัั ให้รู้่าฉัีเธทั้หัใจ
ถ้าฉัเป็คา่ เธจะเลืใคร ถ้าฉัทุ่เททุ่าเธจะรัไห
คาสสััีา จาถาไป แต่เห็เขาและเธรััสุใจ
ถ้าฉัเป็คา่ เธจะเลืใคร ถ้าฉัทำีทุ่าจะฉัไห
ถ้าฉัรัเธาา เธจะรััไห แต่เห็เขาและเธรััสุใจ ถาไป็ิ่เจ็
ท่สุท้าฉัร้ไป้และห้าขเรี เพลี้ัใช่สำหรัฉัจริๆ แปะๆๆๆๆ(เสีตื) “แร้เ่า” “ื้ฉัขตัไปเข้าห้้ำ่ะแเี๋า” ฉัไู่่รคำตขเพื่ฉัรีเิจาห้าทัทีและเิตรไปที่ห้้ำ “ะขาแ้าไปแล้หร ทำไแถึทเจ็ไ้ขาี้่ะ เพลี้แ่ช่าเหาะะค่าแจริๆ” ตี้ฉัเหืค้าู่ให้้ำคเีเพ้เจ้ “แั้า แั้า” ฉัทำไ้าสุ็แค่ร้ไห้คเี่าี้สิะ ฉัั้าที่เป็ตัสำรเผืาจะลืเขาไ้ แต่สุท้า็คเป็แค่คที่คิไปเเท่าั้ใช่ั้ ฉั้าู่คเีให้้ำ าเท่าไรไ่รู้พฉัเริ่ทีจะหา้าฉั็รีล้าห้าและจาห้้ำทัที “เห้....เรี” “หื” “าาทำไรห้าห้้ำ” “ฉั็าเข้าห้้ำไ” “ห้าห้้ำหญิเี้ะ” “็เพื่เธให้ฉัาตาเธ้ไ” “่หรโทษทีที่ต้ให้าตา” ไ้เรา็ึ่าเป็ห่หลตัเีสิะฉั“จะไปไ้ั” “่ไปสิๆๆ”
ขุญาติำเพลาใช้ใิาะค่ะ
เ้เป็ำลัใจัห่เถะะค่ะทุค ขคุณคร้าาา
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()