1 : อย่ามากระตุกเขี้ยวพระราม
ตที่ 1
่าาระตุเขี้พระรา
“้ห้าลไป !!!!!!!!!!”
ผตะหาสุเสีใส่รุ่้ปี 1 ที่ั่รัู่ที่ลาเีร์ ที่จริารรั้ัจลาตั้แต่เท 1 แล้ แต่้เิเหตุารณ์า่าขึ้ ที่รุ่้ตัี ่า “ไ้่า” ัล้าาระตุเขี้เสื่าผ ผจึต้ใช้ิธีี้เพื่สั่สั
“ผ่าา 1 เท พคุณรู้ตัไห ่าทำะไรัลไป!”
“...”
“ผถา พคุณไ่ไ้ิหรืไ!!”
“ทั้หลุ!!!”
เ็ปี 1 ลุขึ้ื่าพร้เพรีั เพราะคณะิศะขึ้ชื่เรื่ขารรั้โห หาใครชัช้า ืา ืา ีหัเหื่แ่
“ลุั่ 100 ครั้ ปฏิัติ”
“หึ่, ส, สา...”
และปี 1 ทุค็คัลุั่ตาที่ผสั่ ผเิไปแถๆที่ไ้่าัู่ ไ้่าั็หล่ ูีตาสไตล์ขั สูประาณสั 178 แต่เตี้่าผ ผิขา ปาแๆ
“ึไหไห่ะไ้่า ห้าึโคตรซี”
“ูไห”
“ทุคหุ !!!”
ไ้่าัเพื่ขัคุัผเลเิไปหุตรห้าไ้่า ห้าัซีาๆเหืัคจะเป็ล
“ใครุญาตให้พคุณคุ”
“พี่ครั ไ้่าัไ่ไห พี่ให้ัไปพัเถะครั”
เพื่ขัที่ชื่่า “เจเล์” ัผ ท่าทาูเป็ห่และรัเพื่ขัา
“ถ้าแค่ี้พคุณัไ่ไห แล้จะทำะไรไ้ เิเป็ชาิศะต้ท ลั้” ผพูเสีัชัเจจ้ไปัไ้่า ั็จ้ห้าผ แตาิโรให้าขัิ่ซี่าเิ
“ไ่ใช่าสำ เพิ่เป็ 200 ครั้ปฏิัติ”
ัที่จริ็แสสารและเห็ใจไ้่าู่หร แต่พึถึภาพใัั้แล้ผ็ิ่โโหา่าเิ ตี้ผไ่สทั้ั้่าใครจะเป็หรืจะตา แต่ใเื่ไ้่าัาระตุเขี้เสื่าผ ัต้รัผิช
พรึ !!
“เฮ้ไ้่า”
ผที่เิหัหลัไปจาตรั้ ต้หัลัไปเสีที่ัขึ้็เห็่าไ้่าล้ลไปัพื้ จไ้ “ที” เพื่ขผิ่เข้าไปช่ัประคแลุ้้ไป...
...
โรพาาล...
“เพื่ึีโรคประจำตัเหร่ะ?”
ไ้ทีถาัเพื่ไ้่า ตี้เราู่ัที่โรพาาลใล้ัหาลั เื่้พผััรั้ตค่ำแี้ทำให้ศู์พาาลใหาลัปิ จึต้ำไ้่าาโรพาาลข้า
“ไ้่าัเป็โรคหัใจตั้แต่เ็แล้ครั”
“ึรู้เรื่ี้หรืเปล่าไ้รา”
ไ้ทีหัาถาผ ผจะไปรู้ไ้ไไ่ไ้สิท หรืเิครครัเีััั
“ไ่”
“เชี่เ้ ถ้าเรื่ี้ถึหูคณีะึโเละแ่”
ไ้ที่เป็หีิผึ้ ปติั็เป็คขีู้่่แล้ ัไ่ค่ล้าที่จะทำะไรเสี่ๆาั ต่าัผที่พร้จะลุทุสถาารณ์
“พึไปปี 1 ทุค่าให้เ็เรื่ี้ไ้ ถ้าหาใครพูหรืีข่าเล็ลไปแ้แต่ิเี ูจะสั่ซ่ทั้เท”
ผพูขู่ไ้เจเล์ ผ็ไ่าให้เรื่ี้เป็เรื่ใหญ่โตะไร แต่แค่าจะให้ไ้่าัไ้รัผิชัสิ่ที่ัทำัผ
...
...
...
ผ่าไปประาครึ่ชั่โ...
“หครัเพื่ผเป็ไ้า”
ไ้เจเล์ัคเป็ห่ไ้่าจริๆ และผ่าัครู้จัไ้่าพสคร เพราะตที่รหตรจู่ห้าห้ฉุเฉิั้ ั็ไ้เล่าเรื่ขไ้่าให้ฟั่า
‘...ไ้่าเป็เ็ต่าจัหั ู่ัแ่แค่ 2 ค พ่ขัเสีตั้แต่ัาุไ้ 12 ปี ตั้พ่ขัขัรถไปชเข้าัีครครัึ ตาคาที่ทั้ห ไ้่าจึพาาิ้ร ทำทุ่าให้ตัเไ้ี เพื่จะไ้เลีู้แ่ที่ต่าจัหัขัไ้..’
“้เค้าปลภัแล้ครั โชคีที่าส่ทั แต่หขเตืไ้่าึะครั ้เค้าเคผ่าตัหัใจาตั้แต่เ็ เพราะฉะั้หลีเลี่พฤติรรที่จะ่ให้เิโรคหัใจล้เหลจะีาะครั”
“ผ่าตัหัใจเหรครัห”
“ใช่ครั เ่ถ้าไ่ีะไรแล้หขตัะครั ให้้เค้าพัที่ี่สั 2-3 ัูาาร ห่าถ้าีขึ้็่าจะลั้าไ้ครั”
เาจริๆพเราทุคตใจไ่้ ที่ห่า ไ้่าเคผ่าตัหัใจาแล้ ขาไ้เจเล์เพื่สิทขัเัไ่เครู้เรื่ี้า่เล
“พพี่ลัไ้แล้ครั เพื่ขผไ่ไ้เป็ะไราแล้”
“เ ั้พูลั่ ึีะไร็โทรหาพูไ้เล”
แล้ไ้ที็ลาผาจาห้าห้ฉุเฉิ
...
...
...
“ไ้เชี่ราู่าัี้แ่ึทำแรเิไปห่ะ”
“ูไ่รู้่าัเป็หัขาี้”
“ถ้าึจะเาคืเรื่ที่้ัาุ่ัเีึะ ู่าเปลี่ิธีเถะห่ะ หรืไ่็ปล่ๆ้ัไปซะ”
“คที่าุ่ัคขู ึเคเห็ูปล่ไป่าๆั้เหร”
“แล้ึจะทำไ่ะ ไ่เาเสี่แี้แล้ะึ ชีิตคทั้คะเ้”
ระห่าที่ไ้ทีขัรถไป ผ็ั่คิิธีที่จะเาคืไ้่า ถึผจะเห็ใจและสสารที่ัเป็โรคประจำตัใตี้ แต่ใช่่าค่าผจะปล่ัไป่าๆ
...
...
...
และใคืั้...
“๊ะ ราปลารุ้เสีตรั้จัเลค่ะ”
เสีครญครา้ ัผ่าาจาปาขปลารุ้ ัี้ผตั้ใจจะาหาเธเป็ครั้สุท้า่ที่จะเลิ
“ื รู้สึี ่าส์”
“๊ะ ่าส์ ราค่ะ รา ตรั้่าส์”
ชึ่ ชึ่ พร !
“่าส์”
่ที่แรระแทสุท้าขผจะหุล เราทั้ 2 คเหื่ห้ัทั้คู่ ผฟุห้าลเิขาขปลารุ้่ที่จะ เลื่ริฝีปาขึ้ไประซิข้าๆหูขเธ
“เลิัะ”
ทัทีที่ผเลิปลารุ้ เธผลัผแล้ใช้ฝ่าืตลห้าผ่าแร
เพี๊ะ !!
“เล ราทำแี้ัปลารุ้ไ้ไ”
“หึ ถื่าหาััที่เธไปเาัคื่”
ห้าขปลารุ้เหไปเื่ผพู เธึั ่ที่จะลุจาเตีรีเิเข้าห้้ำ
...เป็ิสระสัที !
...
...
...
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น