ตอนที่2
ตที่2
ัี้เป็ัที่ระผาคณิคี้ไ่ีเรี แต่ทำไ ทำไผจะต้าที่ี่้! ผไ่เข้าใจ!
“ห้าึเหืจะถา่าทำไตัเต้าที่ี่เละหูะเพรา”
“ะ..ึรู้ไ้ไ” ผหัไปถาท์ี่หรื่าัจะ่าใจคไ้ ไ่ะ!
“เฮ้ ึเลิเพู้่ไ่ไ้่าใจคไ้” ท์ห้าขะเพราที่เหืจะเพ้ๆ ่ที่จะพูา
“ะ..ี่ไึ่าใจูไ้”
“ูไ่ไ้่าใจึไ้หระหูะเพรา เห็ห้าึู็รู้แล้ คเหี้ะไรคิะไร แ่ทาสีห้าห” ท์ี่พู่ที่จะส่าห้าให้เพื่
“ไ่! เป็ไปไ่ไ้ พึ็คิเหืูใช่ไห่าั่าใจคไ้” ะเพราหัไปถาเพื่ๆ ที่ืู่ข้าหลั แต่ทำไัถึทำห้าแั้ั่ะ
“ไ่เชื่!” ทุคพูาพร้ั
“ทำไไ่ีใครเชืู่เล ระ..หรื่าจะีคสะจิตพึให้ไ่เชืู่” ะเพราทำห้าตใจ่ที่จะไปที่เพื่ทุค
“ึไปไลแล้เพื่” ัไหเิเข้าไปตไหล่ะเพรา่ที่จะส่าห้า่าเืๆ
“เลิเล่แล้รีทำาจะไ้แล้จะไ้รีลั ู่ฉิหา” ูเิ้ลพู่ที่จะเิไปั่ที่โต๊ะ
“ถ้า่าั้เีู๋ไปคุั้ัเ็แล้ั” ท์ี่พูแล้เิไป่ที่ทุคจะเิไปั่ที่โต๊ะ
“ึ่า้ัจะประไห่ะ”
“ต้สิ ใครๆ ็าเป็เืคณะัทั้ั้แหละ ูัาเป็เลแต่ไ่ีใครเห็คาหล่ขูสัค” ะเพราืภูิใจใคาหล่ขตัเ จเพื่ๆ ต้ถหาใจ
“หูะเพรา ึไ่ไ้หล่แต่ึ่ารั” ัไหพูให้เพื่รู้สึตั่าัไ่ไ้หล่แต่ั่ารัจผู้ชาจ้จะเข้าหาัเป็พร แต่เพราะีพเขาู่ัถึัปลภัาจถึัี้
“พึ” ทุคหัไปท์ี่ที่ิ่เข้าา
“เรีร้แล้ใช่ไห” ูเิ้ลถา
“เรีร้เหี้ะไรล่ะ ้แ่ไ่พูัูสัคำ” ท์ี่ถหาใจ่ที่จะั่ล
“้เขาลัึหรืเปล่า” ะเพราถาเพราะตแรที่ผเจัผัลัเล
“ลัูทำไูสขาี้” ท์ี่พูแล้สะัผเาๆ
“ใคร่าึส”
“ึไหูะเพรา”
“ูโห” ะเพราพูห้าตา
“ไ้หูะเพราึ…”
“เลิเถีัแล้คิ่ีไห่าจะทำัไต่” ัไหส่าหั เพื่เธแต่ล่ะค่าปหัจริๆ
“เีู๋จัารเ” ะเพราพูแล้ลุขึ้ื
“ึจะไปทำให้้ัิ่หีา่า”
“ไ้เิ้ลูเพื่ึะ” ะเพราคู้เิ้ลที่ัาจ่าตัเไ่ีคาสาารถ
“็เพราะึเป็เพืู่ี้แหละูถึไ้รู้” เพราะเป็เพื่ัาาเขาถึไ้รู้่าัะเป็แไห ตแรเขา็คิ่าัเป็ผู้ชา่แแต่พเห็ัต่ผู้ชาที่เข้าาหาเรื่ั เขา็รู้่าัไ่ธรราเหืห้าตาที่แสาสัิ
“เชื่ืูเถะ่า” ะเพราพู่ที่จะลุเิไป
“ู่าเราหาแผสำรไ้เลี่า” ทุคพัห้าเห็้ััไห
……………………
“สัสี้…เ่” ะเพราชะัเื่ึขึ้ไ้่าตัเไ่ไ้ถาชื่รุ่้าจาเพื่ ฉิหาแล้ทำไี
“้ชื่ะไร่ะ” ขุเขาห้ารุ่พี่ที่เิเข้าา่าๆ แต่็ชื่ขตัเ
“ขุเขาครั”
“ไ่ใช่ๆ คี้ๆ” ะเพราส่าห้า่ที่จะชี้ไปที่ทัพ
“ฉิหาห้าแตีู ัชื่ทัพครัพี่” ขุเขาพึพำัตัเ่ที่จะชื่ขเพื่ที่ืิ่เหืไ่ไ้ิคำถาขรุ่พี่
“่ ทัพ” ะเพราพัห้า
“สัสี้ทัพ” ะเพราฉีิ้สุๆ เพราะแ่่าริ้ขเขาีเส่ห์
“เ๋ ้พูไ้ไหครั” ะเพราพู่ที่จะเิไปืตรห้าขทัพแล้จ้ีคเาไ้ หรื่าที่ท์ี่่า้ไ่พู้คื้พูไ่ไ้ ่าสสารจัเละ
“คิ ัไ่ไ้เป็ใ้หรครัพี่” ขุเขาห้าขรุ่พี่ที่แส่าสสารเพื่ขเขา่าาาจที่จะขำไ่ไ้
“เ๋…” ทำไ้คี้ถึรู้่าเขาคิะไรู่ หรื่าจะ่าใจคื่ไ้เหืท์ี่!
“ทำไ?” ขุเขาห้าเพื่่าแปลใจที่เพื่พู
“้า ไ่ไ้เป็ใ้หร”
“ไ่ไ้เป็!” ขุเขาิ้าิเื่ไ้ิเสีขทัพที่เข้ขึ้ าๆ ทีเพื่เขาจะเปลี่โทเสี
“้า ถ้า่าั้้ลประเืให้พี่ห่ไ้ไห” ระัะเพราแล้ัต้สำเร็จแ่ๆ
“ัไ่ประหรครั ัไ่ชคาุ่า” เื่ี้็ีรุ่พี่เขาาคุเรื่ี้ััแต่ั็ไ่ไ้ตะไรไ้แต่ืิ่เป็ท่ไ้แี้
“ไ่ประจริๆ หร คที่ประไ้ะต้เป็คที่หล่าๆ หล่เหืู่สรรค์เละ” ี่ัเป็ิธีโ้้าคื่จริๆ หรเี่ ขุเขาคิ
“…….”
“จะไ่ประจริๆ หร” ะเพราห้าคที่ไ่พูะไร ทำไไ่พูเป็ใ้็ไ่ไ้เป็ เริ่จะหุหิแล้ะหึ้!
“………” ทัพไ่พูะไร่ที่จะห้าะเพราทีู่เหืเริ่จะโโหแล้ ัีู่ีหรคที่คิะไร็ทาสีห้าหแี้ะ
“โเค ึไ่ประูไปหาคื่็ไ้” ถึจะพูแั้แต่ะเพรา็ัแเหลืทัพ่าจะเปลี่ใจไห จขุเขาที่เห็ที่จะขำาไ่ไ้
“ึจะไ่ประจริๆ ่ะ ี่ัเป็ผประโช์ขึล้ๆ เละถ้าึประพูจะไ้ั้าไป ึรู้ไห่าารช่เหลืคื่ะัเป็ุญที่ิ่ใหญ่าเละ”
“ี่ัเป็ผประโช์ขตัเทั้ั้ไ่ใช่หร” ขุเขาพึพำเาๆ
“่าไทีู่พูเี่เพราะเป็ห่ผลประโช์ขึเละ” ทัพห้าคพู่าไ่เข้าใจ ไ่ีตรไหที่ีคพูาเป็ผลประโช์ขเขาเลสัิ ี่าเขา็ไ่าุ่า้เขาชู่แเีๆ า่า
“เฮ้ ผประให้็ไ้ะครั” ขุเขาพูเพราะไ่่าัไเพื่เขา็ไ่ประแ่ๆ
“เ๋ ้็หล่ะแต่หล่สู้คี้ไ่ไ้ เาัไีะ” ไ้คำพูตรๆ ัห้าตาแั้ัะไรัเขาหล่สู้ไ้ทัพไ่ไ้จริๆ หร
“หึ” ทัพหัเราะใลำคเื่เห็ห้าที่ระัระ่ขเพื่ แถคทำัืทำห้าครุ่คิเหื่าไ่ไ้พูะไรที่ัระทใครี้
“ึไปต้าขำเล” ขุเขาหัไป่าทัพที่หัเราะเาๆ
“เาไี่า” ทัพห้าคที่พู้คาสใจ าจะรู้่าีคจะทำัไหรืจะพูะไรต่ เป็ครั้แรเลที่เขาไ่รู้สึรำคาญทั้ที่ปติถ้าีคที่าพูแี้เขาคจะเิหีไปแล้แต่ัคคี้เขาัารู้่าีคจะพูหรืทำะไรต่ีต่าหา
“ขลัไปถาเพื่่แล้ั” ะเพราหัหลัเตรีจะเิลัไปหาเพื่แต่็ต้หุชะัเพราะเสีที่เปล่าขทัพ
“จะประให้็ไ้”
“ห๊ะ! /ห๊ะ!”
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น