​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​แต่​ปัญหา​ที่​ตา​ข​าร​ี​รถเล์​ใช้​ฟรี​็​คื​ ​รรา​ัเรี​าชีะ​ที่​ห้า​ๆ​า​ลุ่​ไ้​ใช้​สิ่​ที่​ประโช์​ต่​ผู้ค​ส่ใหญ่​ที่​เืร้​ไป​ใ​ทา​ที่​เสีหา​ ​ั่​็​คื​พ​ี้​ไ้​ทำาร​ึ​รถเล์​ที่​รัฐาล​าจา​ารเลืตั้​ใ​ครั้​โ้​ไ้​ี​โ​า​เพื่ให้​ผู้ค​ที่​ีปัญหา​้าเศรษฐิจ​ไ้​ใช้​ั​แ​ฟรี​ๆ 

​เา​ไป​ใช้​เป็ประโช์​ข​ตเ​และ​พพ้​ั่​็​คื​าร​ ​ึ​รถเล์​เา​ไป​ข​ค​ข​ตัเ​เพื่​เา​ไป​ตี​ั​พ​ริ​ข​พ​ตเ​โเฉพาะ​ ​จึ​ทำให้เิ​คาเืร้​ตาา​่าาา​ซึ่​จาั้​ผ​็​จำ​ไ่ไ้​แล้​เหืั​่า​ทา​รัฐาล​ไ้​แ้ปัญหา​พ​ี้​ไ้​่าไร​ั 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​า​่า​ถึ​ารรำลึ​ถึ​คาหลั​ข​ผ​ประเภท​ที่่า​เจาะ​เลา​ทท​ีต​ข​ผ​ต่เื่​เล​ี่า​ ​่า​ั​ถึ​ไป​จ่าตลา​ใ​ช่​ตเ็​ๆ​เพื่​ไป​ซื้ข​หลั​ๆ​็​คื​ซี่โคร​ไ่​ที่​แ่ค้า​ประจำ​ที่​ผ​ซื้​แ​ขา​ให้​ ​3​ ​โคร​ ​10​ ​าท​ั​ปลาทู​ที่​ผ​็​ซื้​ร้า​พี่​ห​ร้า​ประจำ​ใ​ตลา​ั้​็​คื​ประาณ​ ​6​ ​เข่​ ​5​ ​าท​ี่แหละ​ถ้า​จำ​ไ่ผิ 

​ไ่​เหืั​ตี้​ที่​ผ​ต้​ซื้​ปลาทู​แ​ให้​เจ้า​ะ​เหี​ ​6​ ​ตั​ิ​ข​ตเ​ใ​ตี้​ ​ช่​ัหุ​ใ​ารทำา​ข​ตเ​็​คื​ ​5​ ​เข่​ ​50​ ​าท​ ​ั​เลา​ผ่า​ไป​ทุ่า​็​เปลี่ไป​โเฉพาะ​ข้าข​ที่​แพ​ขึ้​เป็่าา​เสี​จริๆ 

​ขณะที่​ผ​็​ต้​รั​่า​ทุ่า​ใ​โล​ี้​ไ่แ่​​เป็​่าิ่​ ​่าที่​ทา​พุทธศาสา​ล่า​เาไ้​่า​ ​ใๆ​ใ​โล​ล้​ิจจั 

​ที่​ตลา​ี้​ใ​ัหึ่​ผ​ไ้​พ​ั​คุณครู​ผู้หญิ​ัลาค​ท่า​หึ่​ ​ซึ่​โปติ​ทั่ไป​ท่า​เป็คุณ​ครูซึ​่​ส​ู่​ี​คา​หึ่​ข​ชั้ประถ​ต้​ ​ที่​ไ่ไ้​ส​ชั้​และ​คา​ข​ผ​โตร​ ​แต่ท่า​ีู่​ัหึ่​คุณครู​ที่​ส​โตร​ข​ชั้​ผ​ท่า​เิ​หุ​ะทัหั 

​ั​็​เล​ทำให้​คุณครู​ค​ี้​็​เล​ต้​าส​แท​ ​ซึ่​จะ​่า​ไป​แล้​ผ​็​ช​ารส​ข​ท่า​ู่​เหืั​ ​เพราะ​ารส​หัสื​ข​ท่า​ั้​ไ่​เครี​จ​เิไป​ ​และ​็​ส​แ​ไ้คา​รู้​ไป​้​ ​และ​ถึ​จะ​าส​แ​ไ่​เข้​แต่​พ​ัเรี​ใ​ัั้​็ไ้​คารู้​จา​ท่า​ั​ไป​พสคร​ทีเี 

​ท่า​หลัจา​ัั้​ผ​็​ไ่ไ้​พ​ั​ท่า​ี​เล​ ​แ้​จะ​ู่​โรเรี​เีั​็​จริ​ ​แต่​็​่าที่​่าั​่​แหละ​ท่า​ส​ู่​คา​หึ่​ ​ขณะที่​ผ​็​เรี​ู่​ี​คา​หึ่​ั​็​เล​ไ่ไ้​พั​ ​เื่จา​เลา​ท่า​ส​ห้​หึ่​ผ​็​เรี​ี​ห้​หึ่​ ​หลัจา​เรี​เสร็จ​ถ้า​ไ่ไ้​ซื้ข​ตลา​เตา​ปู​ผ​็​จะ​ลั้า​ทัที 

​ขณะที่​คุณครู​ท่า​ี้​หลัจา​ท่า​ส​เสร็จ​จา​โรเรี​ี้​แล้​ ​ท่า​็​ไป​สี​ที่​หึ​่​โรเรี​ที่​เปิ​สพิเศษ​ประเภท​ติ​ให้​ั​ัเรี​ทั่ๆไป​ที่​เรี​ใ​ห้เรี​ไ่​ค่​จะ​รู้เรื่​ ​จะ​ลั้า​็​เ็่ำ​จ​เืจะ​ค่ำื​แล้​ ​ขณะที่​ผ​ต​ู่​ใ​้า​คุณา​ใหญ่​ั้​็​ไ่​ค่​ไ้​​ไป​ไห​ ​เพราะ​ลั​ถู​คุณา​ใหญ่​จะ​ุ​เา 

​ั​็​เล​ทำให้​ผ​แ้​จะ​เรี​และ​ส​ู่​โรเรี​เีั​็​จริ​ทำให้​ไ่ี​โาส​ไ้​พั​เล​สัครั้​เี​เล​ ​จระทั่​ัั้​ซึ่​เป็​ัที่​ผ​ต้​า​จ่าตลา​ซื้​ซี่โคร​ไ่​ั​ปลาทู​แ​ ​เพื่​ไป​เลี้​เจ้า​พ​ลู้​ ​4​ ​ขา​ข​คุณา​ใหญ่​ที่​้า​ีที 

​“​้า​า​ร​ัฒ์​า​จ่าตลา​ซื้ข​เหืั​เหร​?​” 

​คุณครู​ท่า​ทัทา​หลัจา​ผ​เื​เิ​ช​ท่า​ ​เื่จา​ผ​เป็​ค​ไ่​ค่​จะ​​ใคร​เท่าไหร่​ ​เหตุผล​เพราะ​ผล​เพราะ​ผ​จะ​รี​ซื้​ๆ​ข​เท่าที่​ต้าร​ ​เพราะ​ัี้​็​ีสิ​ค​้า​ที่จะ​ต้​ซื้​็​เพีแค่​ ​ซี่โคร​ไ่​ั​ปลาทู​แ​เท่าั้​ ​เื่จา​คุณา​ใหญ่​ท่า​ไ่ไ้​สั่ซื้​ะไร​พิเศษ 

​“​ครั​...​” 

​ผ​รัคำ​่า​​ๆ​ ​เพราะ​ั​จำ​คุณครู​ท่า​ไ้​ไ่​ค่​ไ้​ ​คุณครู​จึ​ช​ผ​คุ​่าต่เื่​ทำ​ทท​คาทรจำ​ให้​ตั​ผ​ฟั 

​“​ครู​เค​ไป​ส​ที่​ชั้​ข​เธ​เื่​หลา​เื่​ ​แท​ครู​ค​เ่า​ที่​หุ​ะทัหั​ัไ​ล่ะ​...​แห​ครู​ั​จำ​เธ​ไ้​เล​ะ​่า​เป็​หัห้า​ชั้​ห้เรี​ที่​ครู​ไป​ส​” 

​“​๋​ครั​ ​ผ​จำไ้​แล้​ ​สัสี​ครั​คุณครู​” 

​พึ​​​ไ้​ผ​็​ทัทา​สัสี​ท่า​พร้ั​ื​ไห้​ ​ขณะที่​แ​รั​ไห 

​“​สัสี​จ้า​...​” 

​“​คุณครู​สาี​ะ​ครั​...?​” 

​ผ​ถา​ต่เื่​ตาาราท​ข​เ็ัรุ่​ที่​ี​ ​ขณะที่​คุณครู​หึ​ห้า​รัคำ​่า​สาี​่ที่จะ​ถา​ลั 

​“​เธ​าซื​้​ข​จ่าตลา​ที่ี่​ประจำ​เหร​?​” 

​“​ส​ัที​ครั​ ​ส่า​าซื​้​ซี่โคร​ไ่​ไป​ต้​เลี้​หาั​ปลาทู​แ​เาไ้​ไป​เลี้​แ​ีที​ ​และ​็​จะ​ี​ซื้ข​่า​ื่​้า​ัี้​แล้แต่​คุณา​ท่า​จะ​ำหให้​ีที​ครั​” 

​ผ​เล่า​ตา​ข้เท็จจริ​ให้​คุณครู​ตรห้า​ฟั​่า​ไ่​ปิั​ ​ขณะที่​คุณครู​หึ​ห้า​เข้าใจ​แล้​ถา​ต่เื่ 

​“​ตี้​เธ​ซื้ข​เสร็จ​หรืั​ล่ะ​?​” 

​“​ซื้​คร​แล้​ครั​” 

​“​แล้​ำลัจะ​ลั​รึเปล่า​?​” 

​“​ลั​เล​ครั​” 

​คุณครู​หึ​ห้า​เข้า​หลัจาที่​ผ​​ไป​แล้​ ​่ที่จะ​ิ่​คิ​ครู่​คล้า​ำลั​ตัสิใจ​ ​่ที่จะ​พูตรๆ​า 

​“​เธ​ี่​้าพั​ู่​ที่​สะพา​พเ้า​ซ​คลั​ตรี​ใช่ไห​?​” 

​“​ใช่​ครั​ ​เ๊ะ​คุณครู​รู้​ไ้​ัไ​ั​?​” 

​ผ​เลิ​คิ้​ถา​ลั 

​“​เพราะ​ครู​็​ู่​ที่​ซ​ั้​เหืั​ ​ครู​เค​เห็​เธ​ะ​ ​แต่​ทา​จะ​เค​เห็​ครู​รึเปล่า​ไ่แ่ใจ​เพราะ​เลา​เิ​เข้า​ซ​เธ​ัจะ​รี​้ห้า้ตา​เิ​ไ่​ค่​จะ​​สิ่รตั​เา​เสี​เล​” 

​คุณครู​่า​ให้​ผ​ฟั​ทำ​ตำหิ​ิๆ​ ​ขณะที่​ผ​ฟั​แล้็​ไ้​แต่​ส่​ิ้​เขิ​ ​่ที่จะ​้แ้​ 

​“​พี​ผ​จะ​รี​ลั้า​่ะ​ครั​็​เล​ไ่​ค่​ไ้​​ใคร​ที่ู่​ใ​ซ​เีั​เท่าไหร่​” 

​“​แล้​ี่​จะ​รี​ลั้า​เล​รึ​ั​?​” 

​คุณครู​เปลี่​เรื่​ถา​ี 

​“​ลั​เล​ครั​คุณครู​” 

​“​ถ้า​ลั​เล​็ี​ ​่าแต่​ครู​า​ให้​ช่​า​ะไร​สั​่า​ข​ครู​ห่​ไ้​ไห​?​” 

​คุณครู​่า​่า​ตรๆ​ี 

​“​า​ะไร​หรื​ครั​คุณครู​?​” 

​ผ​ถา​ลั 

​“​พี​ตี้​ครู​็​ซื้ข​ที่​ให้​แ่​ข​ครู​ทำัข้า​เ็​เสร็จ​แล้​เหืั​ ​ปติ​ครู​จะ​ต้​ำ​ข​ที่จะ​ทำัข้า​ที่​ซื้​ู่​ใ​ื​ตี้​ไป​ส่​ให้​แ่​ที่​้า​่​ ​และ​จาั้​็​ต้​รี​ั่​รถ​ไป​โรเรีิชา​ที่​ครู​รั​ทำา​ส​ให้​เขา​ีที​...​” 

​คุณครู​เล่า​ราละเี​ให้​ผ​ฟั​ ​ซึ่​พ​ฟั​จ​็​ั​ุ​่า​คุณครู​า​เล่า​ให้​ฟั​่าี้​หาคา่า​ัไ​และ​เพื่​ะไร​ั​แ่​ ​ซึ่​ท่า​ห้า​ผ​แล้็​ค​เข้าใจ​่า​ผ​ทำ​สีห้า​​้​เหตุผล​ะไร​ ​ท่า​จึ​สาธา​ต่เื่​ทัที 

​“​ครู​เห็​่า​เธ​ไห​ๆ​็​จะ​ลั้า​ู่​แล้​ ​็​เล​า​จะ​ฝา​ข​ที่​ซื้​ทั้ห​ี่​ไป​ให้​แ่​ข​ครู​ห่​จะ​ไ้​ไห​?​” 

​“​๋​ไ้​ครั​ ​ไ่ีปัญหา​ะไร​ู่​แล้​ครั​ ​่าแต่​้า​ข​คุณครู​ู่​ที่ไห​หรื​ครั​?​” 

​คุณครู​ท่า​​แ​ซ​พร้ั​เลขที่​ให้​ฟั​จ​เข้าใจ​แล้​ ​ผ​็​ทำท่า​จะ​ราลา​คุณครู​เพื่​แตั​จา​ท่า​เพื่​จะ​ลั้า​คุณา​ใหญ่​ีที​ ​โ​ถุพลาสติ​ที่​รรจุ​ข​ทำัข้า​ส​หลา่า​เพื่ำ​ไป​ให้​แ่​ข​คุณครู​ีที​ู่​ใ​ื​ข​ผ​แล้ 

​ขณะที่​คุณครู​พ​เห็​ผ​จะ​ไป​็​ส่​เิ​ให้​ผ​จำ​ ​20​ ​าท​ ​พร้​เ่​เสี​่า​เต็ใจ 

​“​เ้า​ี่​ค่ารถ​จ้ะ​” 

​“​ไ่ต้​หร​ครั​คุณครู​” 

​ผ​โื​ปฏิเสธ​ระรั 

​“​้า​ทำไ​่​ล่ะ​?​” 

​ท่า​้ถา 

​“​พี​ัไ​ผ​็​จะ​ต้​ลั้า​พัาศั​ู่​แล้​ ​เพีแค่​เิ​เพิ่​ไป​้า​คุณครู​ีห่​เท่าั้เ​ ​ไ่ต้​ใช้​ค่ารถ​เพิ่​หร​ครั​ ​เพราะ​ผ​ีคารู้สึ​่าาร​ไ้รั​ใช้​คุณครู​เป็​สิ่​ที่​ี​และ​่าจะ​ถูต้​้​ครั​” 

​ผ​พู​เหื​เาใจ​คุณครู​ท่า​ ​แต่​คุณา​ใหญ่​ท่า​เค​สั่ส​ผ​่าาร​ทำ​ะไร​ให้​ใคร​่า​ไป​หั​ข้าข​ราัล​จา​เขา​โ​เ็ขา​ ​โเฉพาะ​ั​ารทำา​ให้​ผู้​ีพ​ระ​คุณ​้​แล้​ถื่า​เป็​สิ่​ขาไ่ไ้​สำหรั​คุณสัติ​ข​คที​่​จะ​เป็​คที​่​ี​ต่ไป​ใาคต