ตอนที่ 1 : ทำความรู้จัก
…ทำคารู้จั….
โรเรีัธขฉัเป็โรเรีหญิล้ ที่เ็สาหลาๆคปรารถาที่จะเข้าโรเรีัแสิเศษณ์ี้ ีทุ่าใที่แห่ี้ทั้ที่พัแสหรู าคารเรีสุิเศษณ์ าหารชั้เลิศ และ‘คารั’
‘‘าาศร้จัเละัี้เี่’’ เสีเรีๆที่สภาพาาศใตี้
‘‘ไปหาะไริที่โราหารี่าเรา’’ ฉัเิไปตาทาไปัโราหารที่ีัเรีู่ไ่าั ฉัหาโต๊ะั่แล้ไปรๆ
‘‘ัแรขาราโรเรีที่ช่าเีเหาจัเละ’’ ฉั่พึพำ
‘‘เราจะ…ีเพื่ไห้า’’ ฉัิ้เล็้่ที่จะเิไปหาะไรเ็ื่
.
.
.
หลัจาหาะไรื่จาโราหารแล้ฉั็เิไปที่ห้เรีขตัเ ฉัหิโทรศัพท์ขึ้าูเลา่าตี้เป็เลาี่โแล้
‘‘เพิ่จะ 7:02 เหรเี่ ฉัาเช้าไปหรืป่า’’ เา เหะ เป็ปติที่ฉัจะาโรเรีเช้าะะ แถัี้เป็ัแรขารเปิเทซะ้ ็คไ่แปลหรที่จะีคาช้า ฉัหาชื่ขตัเที่ติู่ห้าร์ขโรเรีไ้ให้ัเรีให่
‘‘เ่….ัสี…ัสี…่าเจแล้ ห้ .4/1’’ ฉัเห็ชื่ขฉัแล้็เะใจ่า‘ฉัฉลาขาั้เลหร’ เหะๆ ถึฉัจะไ้เรเฉลี่ 3.9 ็ เถะะ ฉัุ่ห้าไปที่ห้เรีขฉัเพื่ที่จะเข้าไปทำคาสะาห้เรี (แห่ัเรีหรืภารโรจ๊ะ:ผู้แต่)
….4/1…
‘‘้า…หรูจัเลแหะ ทำคาสะาห่ี่า’’ ฉัพูเพื่ทำลาคาเีแล้็ลืทำคาสะาห้่ที่เพื่ร่ห้จะเข้าาถึ ตี้็เลา 7:16 แล้ ‘‘เห้..เสร็จซัทีหาที่ั่ี่า’’ ฉั็เลืั่เ้าี้ตาใจช ชั้็หุลตรโต๊ะข้าห้าต่า แล้็ไปห้าต่า
‘‘แร๊ๆ’’
ฉั หัไปตาเสีที่าจาทาประตู เป็ร่าขเ็สา่ารัผิขาเี ผาสลสีำเป็ประาตัเรีาผ ั์ตาสี้ำตาลที่จ้าที่ฉัแล้ส่ิ้ัแสิเศษณ์และ่หาา ให้ ฉัทำะไรไ่ถูเลส่ิ้ลัไปให้
‘‘ะ…เ่…สัสี’’ ฉัตแเขิๆ
‘‘ื้ สัสีจ๊ะ’’ เสีใสๆตฉัหลัจาั้็ั่ลข้าๆโต๊ะที่ฉัั่
‘‘ขั่ข้าๆไ้ไห?’’ เ็สาถาฉัแล้ส่ิ้าให้
‘‘ะ…ไ้สิ ตาสาละะ..’’ ฉัแล้็ล้ลลเลื่คาเขิ
‘‘หึหึ เป็ะไรรึป่า?’’ เธถา้คาสสัและเป็ห่
‘‘ปะ…ป่า เจค่ารัแล้ทำะไรไ่ถูห่ะ แหะๆ’’ ฉัตลัแเขิๆแล้ส่ิ้ลัไปให้ เ็สา้คาเขิเพราะโชส่ิ้ให้แล้ล้ห้า
‘‘จริหร…ขคุณจ๊ะ’’ ช่า่ารัะไร่าี้ะเธคี้ ระห่าที่คาเีำลัจะครำรราาศ เธคั้็พูขึ้
‘‘คะ…เค้าชื่ป่าะ’’ ป่าั้หรชื่่ารัจัเล
‘‘ิีที่ไ้รู้จัะ เราชื่ะตะ’’ ฉัแะำตัเไปเพื่ให่
‘‘หึหึ ่ารัสชื่เลจ๊ะ’’ คำชั้ทำให้ฉัห้าแ่ำ แล้ทำให้ฉัรู้สึประห่าขึ้าทัที ีฝ่าเห็ฉัห้าแเลเปลี่เรื่คุ
‘‘ห้สะาจัเละ แ่้าโรเรีี้ี่ขัจัเละ’’ ป่าหัเราะเาๆพูแล้เพราะรู้่าฉัเป็คำทำคาสะาห้
‘‘แห่ๆ ่ารั่าี้แล้คื่เค้าเป็้ะ’’ ฉัพูแล้ลั้าทำให้ป่า่าแเหืัแล้็หลห้าฉั‘‘ล้เล่จ่ะล้เล่’’ เธทำสีห้าลแไ่พใจ ‘‘ั้เี๋เราถ่าโทษ้ารเป็เพื่สิทขป่าเะ’’ เธคั้ิ้้คาีใจแล้หัาส่ิ้ให้ฉั
‘‘ขะ…ขคุณะ…ะ…ะต’’
‘‘จ๊ะ’’
ถึเลาเข้าเรีคาแร็ีารแะำตัเตาระเีที่ห้าห้เรีที่ละค
‘‘สะ..สัสีค่ะ ฉัชื่เตรภา ชื่เล่ชื่ป่าค่ะ ขะ..ขฝาตั้ะคะ’’
‘‘หื ่ารัจัเล’’ เสีเพื่ผู้หญิลุ่หึ่ให้พูขึ้าทำให้ป่าเขิห้าแๆเิลัาที่โต๊ะ
‘‘ต่ไป ัสีจ่ะ’’ ีเสีซุซิตาา้ทัทีท พไ้ิาจาร์เรีชื่ ฉั็รีลุขึ้ไปแเคชิ
‘‘สัสีค่ะ เพื่ๆ ชื่ัสีจร้า ชื่เล่่าะต ฝาเื้ฝาตั--’’
‘‘๊า/ริ๊’’ เสีเพื่ผู้หญิทั้หให้ร้รถึาจาร์้!! ริ๊้คาชใจใระห่าที่ฉัำลัแะำตัเู่ ฉั็ไ่เข้าใจเหืั
‘‘เ่…แหะๆ…ัไ็ฝาเื่ฝาตั้ะทุค’’ ฉัรีเิลัาั่ที่โต๊ะขตัเ้คาสสั่าเิะไรขึ้ ฉัหัไปถาป่า้คาสสั
‘‘เ่…ป่าๆ เพื่ัาจาร์เค้าริ๊ัทำไหร???’’ ฉัไ่เข้าใจารระทำขทุคจึถาป่าไป
‘‘ะ…เ่คื ตี้เราเป็คัใโรเรีไปแล้หล่ะ’’ ป่าพูพร้หิโทรศัพท์ขึ้าใหู้
‘‘เะ…เ๋??’’ ภาพที่เห็ใโทรศัพท์คืภาพฉั ใช่ัคืภาพฉัแล้็ีคใภาพีภาพึ็คื ‘ป่า’ เ๊ะี่ัเรื่ะไรัเี่
‘‘ูเหื่าเราสคคจะเป็สสาที่ทุคปราปรื้ไปแล้หล่ะ’’
//ขคุณที่า่าะคะ ฝึเขีู่ค่ะ เขีข้คาะไรผิ็ขโทษ้ะคะขคุณค่ะ//
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น