บทที่ 7
่าต 6 ่ะ เขาลใล้ั ชเชที่เื่าไ่ไ้ล
ขคุณที่เข้าา่าะ
เช้าัรุ่ขึ้ 8.00 ณ ้าสุรรณศ์
“ี่ัปาไป สโเช้าแล้ะคะแ่ พี่ิคไ่าหรคะ คติา่จี้” ฉัคุณแ่ที่ั่โซฟาตรข้าฉั หลัจาที่ท่ารให้พี่ิาสพิเศษฉัตั้แต่เจ็โครึ่าแล้
“ี่ัผ่าาแค่ครึ่ชั่โเลู รห่ไ่ไ้รึไ พี่เขาาจจะรถติ็ไ้ะลู รพี่เขาห่” คุณแ่ัคื้รัให้ฉัรต่ไป ทำไต้ร้เี่ ัรุ่ใจร้ะจะให้ (ใครเขาารู้ -_- )
“็ไ้คะ แต่หูรีแค่ 10 าทีเท่าั้ะคะ ถ้าพี่เขาัไ่าี หูจะ........”
“จะะไรครั้ส้”
“็จะไ่เรีพิเศษไถาาไ้ เฮ้” ี่พี่ิเขาาตั้แต่เื่ไรเี่ คุณแ่ไ่ัั่เล หู
“สัสีครัคุณหญิฤี” พี่ิเรีชื่แ่ฉัซะเต็ศเชี่
“สัสีจ้ะ ี่ไ่ต้เรีคุณคุณหญิหร เรีคุณ้า็พลู ้าัไ่าขึ้หิ้” เา่า็คืแ่ฉััไ่ารั่าตัเแ ท่า่าเลาีคเรีคุณหญิัูเหืคแ่ แต่ฉั็ไ่เห็่าัจะเี่ัตรไหเล ???
“าส้ สัสีพี่เขา่สิลู” ทำไต้สัสี้เี่ าุ็ไ่ไ้แตต่าซัเท่าไหร่เล
“สัสีคะ พี่ิ” ฉัหัไปไห้คตัโตที่ั่โซฟาข้าๆฉั
“สัสีครั” พี่ิไห้ฉัต
“แล้จะเริ่เรีะไร่ีลู^^” คุณแ่หัาถาทาฉัเื่เราสัสีัเสร็จแล้
หึ หึ หึ ฉัคตคณิตละั้(ประช) ใครจะไปรู้คณิตฉัไ้เร D C B และ B+ สลัไปาะ ฉัีารพัฒาใช่ไหละ แต่ไ้ท็ปััหาไ้เร A าตล ไ่ีารพัฒาเลีแต่ไ้่าเิ (เขาเ่ะ)
“เาิชาะไร็ไ้คะที่ไ่ใช่คณิต” ฉัคุณแ่
“ั้ัี้ผติิชาคณิต็แล้ัครั ผถั” พี่ิี่.... ชะั ฉัู่หๆ่าไ่เาคณิต รู้ไห่าคัเลีเลขโ้ เลีา ต .4 ัเคโิชาเลขเล แต่ผลเป็ไ โเพื่ตัีลาลัาเรีตาเิ T_T ขาหีไปตั้ไล ตั้โราหาร (ไลา)
“็ีจ้ะ ้า่าาส้เี่้ิชาคณิตา เที้เริชาคณิตัลลตั้เะะ” คุณแ่คะ ที่เรละัเป็ิชาที่เจ้สาหุสไ่ใช่หรคะ เจ้เขาสิชาชีะคะแ่ ส่คณิตเี่เรหูเพิ่ะคะแ่ (เพิ่จา B เป็ B+) หูเสีใจแ่จำเรหูไ่ไ้ -_-
“ั้ผขตัไปสเละครั” พี่ิลุขึ้พร้าที่ฉัเชิ่าให้ฉัลุขึ้
“ไปที่เรืเล็เละหู แ่ให้เขาจัห้ไ้แล้ะลู” ขคุณคะแ่ที่จัารทุ่าให้ รู้สึ่าแ่จะาเรีา่าหูีะเี่ ตาแป๋เล
เรืเล็
ตี้ฉั็ู่ที่เรืเล็ ทำไถึเรี่าเรืเล็ะหร ฉัไ่รู้ะจำไ่ไ้ เรีาตั้แต่เ็ๆแล้ ช่าัเถะ ปล่ัไป~ เราาโฟัสเรื่เรีี่า ่าสคณิตใช่ไหจัไป แ่จะเล่ให้ลืคารู้ิชาื่เล
“เข้าใจที่พี่ไห ส้ เข้าใจไหเี่” หึ หึ หึ ใครจะเข้าใจละ ี่ฉัไ่ไ้โ่ิชาคณิตะ เรี่าไ่รู้เรื่ะไรเลจะี่า ฉัจึส่าห้าทัทีที่พี่ิถา
(-_- ) ( -_-)(-_- ) ( -_-)
“ไ่เข้าใจตรไห าสิ” พี่ิตราที่ฉั(ฉัั่ตรข้าัพี่ิ)แล้เปิูชีทที่พี่ิให้า จะไีละ่าเื่ตะี้ฉัไ่ไ้ฟัที่พี่ิพูเลแ้แต่คำเี
“ส้ไ่เข้าใจตั้แต่เริ่เลคะ ราฟพาราะไร็ไ่รู้” พี่าเห็ชื่ราฟพีรตัไป
“พี่ัไ่ไ้สราฟเละ พี่สสารู่ไปเาราฟาจาไห” ที่ฉัเปิชีที่ัห้า 2 ี่ โ้ซแล้ไ้ส้ พี่ิ้ลาห้าฉัที่ำลัหัห้าหีพี่ิ
“เื่ี้ไ่ไ้ฟัที่พี่พูใช่ไห ใช่ไห ร่าสูค่เขิาใล้แ้ฉั ่าาใล้สิพี่ิ หูลัะ หูขโทษ หูผิไปแล้
“พี่ครทำโทษเ็ื้ัไี หื ัไี” พี่ิเขิเข้าใล้เรื่ๆเล จะตีหูใช่ไห ฮืๆ จะตีเจ็ไหเี่ ฉัแืแล้ค่หลัตา้คาลั
“ฟ~”
ฉัลืตาทัทีที่ีะไราสัผัสัแ้ขฉั พลืตาขึ้คตัโต็ัไ่ห่าจาแ้ฉัเล เะะ็จะห่าเีเลใช่ไห ฉัผลัคตัโตไปให้ห่า แต่ไ่ขัเขื้ไปไหเล หำซ้ำัเข้าาฉัไ้ไ่ให้ขัไปไหไ้เล ถ้าหลุไปไ้ะ จะเาให้ลุไปไหไ่ไ้เล
“ไเ็ื้ เราจะื้ีไหหะ” พี่ิระซิที่ข้าหูฉั ัทำให้ฉัตัสั้ไปทั้ตัเล พี่ิะแลู้่ไ้
“ไ่ื้แล้คะ จะเป็เ็ี เชื่ฟัคำสั่ขครูทุ่าคะ จะไ่ลู่ทาโเ็ขาคะ สาาไ้” ฉัชูืขาขึ้าสาา แต่หารู้ไ่่าืข้าซ้าขฉัทำารีฟู่(ิ้ชี้ัิ้ลาไข้ั) พี่ิห้าฉัแปลๆ แล้็ฉืซ้าที่ฉัีฟู่แล้ชูขึ้
“สาาแล้ทำไต้ีฟ เ็ื้เ้” พี่ิใช้ืหิจูฉัเาๆ
“็ส้ไ่ชิชาคณิตี่คะ ไ่ชาๆ ไ่ชาตั้แต่เ็ๆแล้้ พี่ิเขิไปห่ไ้ไหคะ ส้ึั ส้หาใจไ่” ฉัพลาัแข็แรให้ไป พี่ิ็ไปแต่โีแล้ลัไปที่ั่ขตัเ
“ที่ปล่็เพราะคาจริหระ ทำไถึไ่ชิชาคณิตละพี่่าัสุี ไ้ใช่คาคิ้” คืจะไละ ็ฉัไ่เข้าใจะ
“็ส้ไ่ล้าถาคุณครูี่คะ ส้ลัครูะ แค่ห้า็เร็จะแู่่แล้ ี่าเลาครูุะ ห้าไห็ลัะ” ฉัพูคาจริเละเี่ ็ครูุิ่ลัสุัขแ่ลู่ี ฉัจำไ้่าตเ็เคหิลูสุัขาจาแ่ั เล่ซะเืิ่ไ่ทัเลีะที่ิ่เร็ เลัไ่ทั ัเป็สิ่หึ่เละที่าคื ฉัิ่เร็่าสุัขแ่ลู่(คื...ครภูิใจ)
“ึ่าะไรที่แท้็ลัครู พี่็เคเป็แต่พี่็เริ่ล้าถาต .ปลาเละ ถาไปถาา็ลาเป็สิทไปเละ แค่เราลเปิใจเข้าหาัั็่าไปซะทุ่า ส้็ลทำูะ แต่ถ้าัไ่เข้าใจ็าปรึษาพี่ไ้ พี่รัฟัเสไ่่าจะเรื่เรีหรืเรื่ะไร็ปรึษาพี่ไ้ตลเลา” พี่ิท่ทารึเปล่าเี่ ัะพระเละครเล ห้าี่หล่ทุระเี ไ่่าจะุไห็หล่ีะเี่
“็ไ้คะจะลู”
“ีครั”
“ั้ัี้เราไ่เรีิชาคณิตแล้เาะ ^^”
“ไ่ไ้ครั ัี้เราจะต้ติิชาคณิตไ่ีข้แ้ใๆทั้สิ้” ึ่าจะไ่ไ้เรีซะแล้ เาะลู ไฟท์ติ้ สู้ๆ ^_^
ผ่าไป 30 าที เชื่ไห่าตี้ข้ 2 ฉััไ่เสร็จเล ข้แร็ไ่ั่ใจ้ซ้ำ ไ่่าลาร้าคณิตไ้ท็ปเล ไ่รู้เรื่เลเี่ ทำเ็ไ่เป็ ตี้พี่ิให้เลาทำแฝึหั 10 ข้ ภาใ 1 ชั่โ คิ่าฉัทำทัปะ 30 าทีัไ่ถึ 2 ข้ แล้ 10 ข้ี่คไ่ปาไป 5 ชั่โหรเี่ คสเซ็ ToT พี่ิ็ไู่่ให้ถา้ หาไปไหเี่ เห็่าจะไปหาข่าไ แล้ี่หาไปเล ช่าเถะ เราาสใจที่ตัเลข่เถะ
“ัี้ัต้เาไปหารรึคูณะเี่ แล้ถ้าหารั็ต้ลละิ สารข้ี้ัีคำตปะเี่” ฉัั่่ไปคิไป เพราะคิัไ็คิไู่่ี เฮ้
“้าส้”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()