Nise : Shin Maou no Harem Zoku (Re-Fake) 3 (เรื่องราวของ ฟราน ซิสก้า 2 นายท่านคนใหม่)
Nise : Shin Maou no Harem Zoku (Re-Fake) 3
(เรื่ราข ฟรา ซิส้า 2 าท่าคให่)
หลัจาาจาร้าขาทาส แล้าท่าคให่็พาพเราไปซื้ขิและ้ำื่ที่แผลข้าทา และพาพเราาั่ใต้ต้ไ้ใสสาธารณะ และส่ขิที่ซื้าให้พหู ซึ่หูัเเ่ไ่ล้าิ เพราะสำหรั
ทาสแพหูขิให่ๆจาร้า แี้ถื่าเป็าหารชั้สูที่ไ่คู่ครเลทีเี
…..เื่่ ตสัหูเป็ทาสให่ๆถึเคีเจ้าาคึซื้ขิให่ๆแี้ให้ครั้ึแต่ัเป็ารลั่แล้ทาสเพื่คาัเทิเท่าั้
และพที่หลัจาหูรัขิา….จา็โถีห้าและโลุ่ขเจ้าาคั้รุลโทษต่าๆาๆ และพเขาไ้หู่าสี่เป็ารลโทษที่ท้หูร้ส่เสีร.
จาั้็เาขิชิ้ั้ที่ถูรุเหีจเละัพื้. และจาั้พเค้า็เาสิ่ั้าัปาหูและัคัให้ิลไปจาั้็ั่หัเราะั่าสุสา.
แต่ตี้ทาสีคที่่าตัเั้เป็(เผ่าเทพ) เธีชื่่าเร่า
เธั้ไ้รัขิจาืาท่าไปและิจห่ารเร็ใทัที
าท่าคให่ท่าี้ซึ่หูทราชื่ตทำพัธะทาส ่าาท่าีชื่่า โระ
าท่าโระพหูสัพัพเห็่าพหูไ่ิเลา่า
“ถ้าไ่ิ ฉัจะเาพเธไปคืะ”
พหูไ้ิแี้ เลรีหิาิทัทีเพราะถึาจโลโทษัไ็ี่าลัไปู่รคาตาใที่แั้
และเค้าัเรีหู้ชื่่่าฟราซึ่เป็ชื่เล่ที่ท่าแ่ัเเ่ใช้เรีหู
ั่แชทำให้หูเขิิๆ แล้าท่าถาหูี่าหูเิลาแไ่เป็ไรหรและหูิะไรไ่ไ้้าไห
ซึ่ทาส่าหูัไไ่่าถึเป็แค่ เศษาหารเ่าเสี หรื ัชพืชข้าทา็ิไ้ และที่เป็ขีสุที่เคิคื เศษาหารหลัจาาท่าเหลืให่ๆโไ่โลั่แล้
จาั้าท่า็หัไปถาเเ่่า
“แล้ เเ่ เธทําาะไรไ้้า”
เเ่เธ็ผาจตัสั่ขึ้า เพราะีตขเธที่ถูทารุจาเจ้าาค่ๆทำให้ลัจฝัใจสะสาเรื่ๆหูเลต้ตคำถาให้แทเเ่
เพราะลัาท่าจะเเ่ที่ตัสั่ลัจทำะไรไ่ไ้่าไร้ประโช์และจะพาเธไปคืหรืลโทษ เเ่ ที่ตี้เาแต่ลัผาตัสั่ไ่หุ.
“เเ่เคเป็ครัใช้ขหูค่ะ เธทำา้าไ้เ่า”
และพหูไป่าเเ่เคเป็ครัใช้ขหูและทําา้าไ้เ่า
“หื ั้ถ้าให้เธเป็เคไ่ีปัญหาสิะ”
าท่าพไ้ิเลจะให้เเ่เป็“เ”
เเ่เหืช็่าตใจจเหืไ้สติขึ้าจาคาทุใีต
“เ!?ะ ่าหูเี่ะค่ะะ ไ่เหาะหรค่ะ”
าท่าทีู่จะสัสท่าทาตใจขเเ่เลถาหู่า
“เิะไรขึ้ถ้าเป็เค ครัใช้็่าจะเป็เไ้ิ”
หูเลธิาระัขครัใช้ัเ่าแตต่าัไแค่ไหจาั้าท่า็่า
“ไ่เป็ไร ฉัไ่เรื่า ตรไหทําไ่ไ้็ค่ๆ ฝึไป”
และหู็แสคาิีัเเ่าท่า็ไปคุัคุณเร่า ที่าทัาท่า
แล้าถาหู่า
“ไ่ต้ทําะไร เี๋หาคซื้ไ้เื่ไร เธ็ไ่ตู้่ัฉัแล้”
“ไ่เาะ!ท่าผู้ล้า่าทิ้ัไปแี้สิ”
“แล้ไฉัไ่ใช่ผู้ล้า ี่าเธ่ะโผู้ล้าหลาขาไ่ใช่เหร ไ่เข็หรืไ”
พพูถึเรื่ี้ เร่า็โรธจตัสั่ แต่็พาาสใจลไ้่ารเร็
“ไ่เหืั ผู้ล้าใช่จะเหืไ้สารเลั้ทุค”
“คิไ้แั้็ี แต่ฉั่ะไ่ใช่คีหระ”
เพื่ืัใหู้่าผเป็คแไห ผเลหัไปทาฟ
ราซิส้าและัตถุประสค์ไป
“ฟรา จาี้ฉัจะใช้เธเป็ทาส ทั้เพื่ารต่สู้หาเิและเรื่เตี้ เตรีใจไ้แล้ใช่ไห”
“ค่ะ ถ้าาท่าไ่รัเีจหู จะใช้หูทําะไร็ไ้ทั้ั้”
หูต่าหัแ่เพราะจาที่สัเตาท่าคี้ตั้แต่ตู้เหื่าาท่าเป็คใจีาๆและูเหืาใจเรื่เเ่ไ้แล้และตัหูใสภาพแี้
ถึจะใช้หูไปทำะไรตี้ถ้าแค่ีเห็คุณค่าใตัหู็ถืเป็เีรติแล้
จาั้าท่าัถาพหู่าิ่ไหถึหูตไป่าิ่แล้แต่าท่า็รู้่าจริๆไ่ใช่แั้แถั่าตี้ิเท่าี้่รให้ท้ปรัสภาพ หูัเเ่จึ้ลคำััพื้และัพหู่า
“ะ าท่าผู้เตตา!จาให้าหารพหูแล้ ัเป็ห่สุขภาพพเราี พหูไ่สครไ้รัสิ่ี้หรค่ะ”
จาั้ าท่า็พาพหูไปซื้รเท้าให้พหูซึ่ตั้แต่เป็ทาสไ่เคีเจ้าาให้ขขัญให้พหูแี้า่ พหูจึสิ่ล้ำค่าี้ไ้ไ่ล้า
ให้เท้าสปขพเราไ้ทำให้ัแปเปื้จาท่าสั่่า่าให้ใส่ พเราถึทำตา
จาั้าท่า็พาพเราไปร้าขาเสื้ผ้าเพื่ซื้ชุให้พเราและจ้าพัาให้พาพหูไปทำคาสะาร่าาล้าเื้ตัและพซื้ชุเสร็จ็ไปซื้เสี
จาั้็พาพเราไป้าขาท่าทีู่่ชาเืพาถึ
พหูพไ้เห็้าขาท่า ็ถึัเืทำ ขๆาท่าที่พึ่ซื้าหลุื้คาตใจ เพราะทีู่่ตรห้าคื คฤหาส์หรูสาชั้ที่ใหญ่โตซึ่ใล้ๆคฤหาส์ั้ีีผา้ำตที่า ทำให้ภาพโราเป็่าา
และาท่า็พาพหูเข้าาใคฤหาส์ หลัจาเข้าาสัพัแล้าท่า็พูเรื่ะไรที่หูฟัแล้ไ่เข้าใจ
าท่าพูถึห้้ำ ขที่ี่ไ่ีชัโคร หรืสาา ัไ่ีารทำประปาหรืท่ส่้ำที่โลี้ ซึ่เป็เรื่ที่หูไ่เข้าใจ
….ปติเลาจะใช้้ำที็ต้ไปตัจาแหล่้ำใล้ๆารัไ้ใที่เ็้ำ ซึ่สำหรัคฤหาส์หลัี้ค่ข้าสาเพราะี้ำตู่ใล้ๆ
แต่เรื่ั้็ไ่จำเป็ู่ี เพราะ้สิลพ่้าสูรณ์แขาท่า ทำ
ให้าท่าเส้ำาไ้โใช้าาเพีเล็้ จะ้ำร้
้ำเ็ท่า็ทำไ้หไ่่าปริาณแค่ไห
จาั้าท่า็ถาหู ใเรื่ะไรที่หูฟัแล้ไ่เข้าใจีครั้
“ฟราเธัเเู่่ห้เีัไ้ใช่ไห”
“ห้?ห้ะไรเหรคะ”
“็ห้ขพเธไล่ะ”
“…เ๋!? หะ ห้ขพหู ะ ไ่ไ้หรค่ะ แั้ัีเิไป ขแค่ฟาใค้าพหู็ู่ไ้แล้..”
ใช่เพราะค้าถืเป็คาเตตาที่สุเท่าที่หูเคเจาตั้แต่ที่ลาาเป็ทาส
“ใจคพเธจะไปแ่ที่เร่าเหร”
“ใช่ๆ...เ๋เี๋่ะ ี่หาคา่าฉัต้ไป
ค้าเหร!”
“็ใช่ะสิ”
“ไ่เาะ!ฉัตลเป็คสให้แล้ไ ให้ฉั
ใ้าเถะะ ะ ะ ไ้โปร”
“็ไ้ แต่ถ้าทําตัุ่าฉัไล่ไปค้าจริๆ ะ”
จาั้ าท่า็เลืห้ให้พหูและเาขที่ซื้าให้พหูเ็ไ้ให้
“เตี!พเราเตีไ้จริๆ เหรคะ!”
“็ลพื้ให้ผเห็สิ ผจะลโทษพเธ”
“ขะ ขพระคุณาค่ะ”
าท่าสั่าเหืขู่ แต่จาารระทำแล้ัคืคาเตตา
“าขพเธไ้ที่ี้ แล้ตาผา”
และจาั้ให้พเราตาไปให้ขาท่าจาั้าท่า็ถเสื้ผ้าตัเ
ใคาคิหู
[ั่ัะัไรหะ]
ุ้ขาท่าตั้ชี้าทาพเรา แต่ที่่าตใจคืขาที่ใหญ่แที่
ไ่่าเชื่ และ่าลั พหูรีตั้สติและทำท่าทา
ลัเป็ปติ จาั้ าท่าไปั่ที่เตีแล้็เรีหูไปหา
ตที่หูำลัจะถชุเพื่ให้าท่าไ้สคาใคร่
แต่าท่าห้าไ้และให้หูใช้ปาทำรัให้
ซึ่หูทำไ่เป็ท่าท่าจึสิธีต่าๆใารใช้ปา
จาั้สัพั็เรีเเ่ให้เข้าไปหาเค้า
และาท่าระแทใส่ปาหูจเสร็จใปาหูแล้ปล่้ำสีขาเข้าา พร้ัสั่ให้หูลืลไป
จาั้็เาุ้จาปาหูใส่ปาเเ่และสั่ให้เธลืลไปเหืัที่หูทำ
หลัจาที่ลืลไป ร่าาหู็รู้สึแปลๆใลัษณะเป็คารู้สึที่ี
ร่าารู้สึเาสาทั้ภาใและภา
และสาตาขหู็ไ้เห็แขที่ขาไปขหู็ำลัาจครส่
“ขะ แข แขขหู ทะ ทําไั?”
“ไ่ใช่แค่แขหระ ลไปส่ระจตรัู้สิ”
ภาพที่ใระจโต๊ะให้ขาท่า
คื ตาที่เสีไปข้าึ ัรแผลเป็เื้ให้าที่าไปจถึหั ส่เส้ผที่เคแห้สาสีขา ลัาุ่สลเป็สี่ส่ประา เหืสั่ทาเเ่เ็เหืั าารป่ขเธหาแล้
“พระคุณขาท่าิ่ใหญ่ั ชั่ชีิตี้หูคตแทให้ไ้ไ่ห หูขสาาค่ะ ่าจะทําทุสิ่ทุ่าเพื่าท่าจ่าชีิตี้จะไห้ไป”
้คาซาซึ้ หูเล้หคำัาท่าที่ทำเพื่พหูขาี้
“หู็้ค่ะ”
เเ่เ็้หคำัแเีัจาั้าท่า็ไ้รัษาส่ล่าที่จุขลัขพหู
จาั้าท่า็สั่ให้พเราไปเปลี่ชุที่ซื้าซึ่าท่าไ้แ่ให้แล้่าถุไหขใคร
พพหูเห็ชุ็ถึขั้ตตลึเพราะัเป็ชุทีู่สาาและูเป็ชุที่ราคาแพ แ้ระทั่ชุเขเเ่พใส่แล้็ูาจแทจำ่ห้าี้ไ่ไ้เล
และพเสร็จพหู็ลไปใครั และาท่าำลัทำาหารซึ่เเ่็าสาไปช่ ส่าหารที่าท่าทำีู่่าึ ชื่่า าเส ที่เป็้ำขาๆเหืาที่าท่าให้พเราิ แต่เป็คละ่าั สิ่ี้เป็าหารที่าท่าทำขึ้าเ
ซึ่พพหูไ้ชิั จพหูตรึจาคาร่และหลัจาั้ าท่าให้จัเ้าี้และจา 4 ชุตแรึ่าจะีแขา แต่ปราฏ่าเป็ที่ั่ข
พเราซึ่เราไ้ ปฏิเสธแต่าท่าไ้สั่ให้พหูั่ิ้ั
จาั้ให้พหูไปที่ห้เพื่ให้พหูไ้พัผ่เพราะพรุ่ี้ หูต้ช่าท่าลัเจี้ และเเ่ต้ตื้าทำา้า พถึเตีพหูเล
หลัสิทหั่ที่ไ่ไ้ทำาา จถึเช้า
つづく
--------------------------------------------------
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()