Lesson 01 : The Prayer
World Academic Systen
ไปสร้าโรเรีที่ต่าโลัเถะ
ทเรีที่หึ่ : คำธิษฐา
ให้สี่เหลี่สีขา ภาใั้ีสิ่ขตัู้่ไ่ี่่า โซฟาขาที่ั่ไ้ประาณสาสี่ค โต๊ะเล็ๆ เาไ้าขัเตีขาพเหาะร่าาุษ์ัผู้ใหญ่
เตีั้ีร่าขหญิชรา สชุผู้ป่สีฟ้า่ เปลืตาขเธปิเืจะสิท ลหาใจริหรี่ทีละ้
ี่าจจะาระสุท้าขเธแล้็ไ้ เลาขเธใล้หลแล้ เธคิใใจ
ภาพัเ่าๆ ห้คืา ัเริ่ตั้แต่สัเธไปฝึาสที่โรเรีเล็ๆ แห่หึ่ใชาเื คาสุขที่ไ้จาารฝึเป็ครูผู้ช่ัทำให้เธไ่าจลืไ้ แ้จะใคราแรที่เลืเข้าเรีครูเพราะพ่และแ่ขเธัคั แถารเรีใแต่ละั็ช่าาเ็แสเข็ญัคาเจ้าระเีขาจาร์ใคณะและสาขา
แต่็ั่แหละ เื่เธไ้เริ่ฝึส ประสารณ์เหล่าั้ัทำให้เธาเป็ครู่าจริจัทั้ๆ ที่เธะ่าหลัรัปริญญาัตรแล้ เธจะหาาฟฟิศใตัเืทำ
หญิชรา้ึไปถึัที่เธไ้รรจุเป็ครูัแร ัแรขารเริ่ต้ชีิตใฐาะครู ผู้เป็ั่แ่พิพ์ขชาติ ัที่แสุ่าขารเปิเท เปิารเรีารส ัที่เ็ๆ เหล่าั้เห็หญิสาแปลืห้าเทีตเคารพธชาติ ารพูแะำตัแตะุตะัขเธห้าเสาธ คิแ็ที่จะิุ้ปา่าเสีไ่ไ้
ช่เลาที่เธีคาสุขที่สุ็คจะเป็โรเรีใัเทศาลต่าๆ ัที่เ็ๆ ขเธจะไ้ปล่ขหลัจาเตรีซ้าหลาาทิต์ ้า็เป็เื ารแสต่าๆ ที่ทั้สร้าสรรค์ เรีเสีฮืฮาจาคทั้โรเรีและื่ๆ ที่ทำให้เธช่าแสประทัใจ
ภาพคาทรจำที่ัเรีใชั้ขเธค่โตปราฏ่าช้าๆ จาเ็ประถั่าเข้าสู่ัธ ่จะโผลิไปเข้าสู่ารเป็ัศึษาหาิทาลั
เธัจำไ้ี ให้าขพเขาเหล่าั้เื่เจัีครั้ใัไ้ครู ไ่่าจะี่ปีต่ี่ปี ัเรีที่จไป็ัจะลัาหาเธใัไห้ครูเสจพาลัหล้โต๊ะทำาขเธ
แร๊!
เสีประตูเปิขึ้ เผให้เห็ลุ่ชาหญิัลาคเิเข้าาให้ ภาใืขพเขาีทั้ระเช้าผลไ้และระเช้าเครื่ื่ำรุสุขภาพาา เาขาไ้โต๊ะ่ที่จะพร้ๆ ัไห้เธ
“สัสีครัครู พผาเี่”
ชาหึ่ใั้ล่าพร้ัิ้ให้เธ หญิชราิ้ตลัไป้เสีแสๆ ขเธ
“ไ่เห็จะต้ลำาซื้ขาเะแะเล”
“ไ้ไคะครู ขพี้จะทำให้ครูแข็แรไ ครูจะไ้หาไๆ”
หญิีคล่าพร้ัเิเข้าาุืเหี่่ัไร้เรี่แรขเธไ้
“เลาขฉัเหลืู่ีไ่าแล้ัตรี ฉัรู้ี”
“่าพูแี้สิคะครู ครูต้รีๆ หาะคะ ไ่่าั้ครูจะลัไปสัไ ีัเรีรให้ครูลัาสที่โรเรีู่ะคะ”
“สัี้ีครูเ่ๆ าา ให้ครุ่ให่สไป่าจะี่า ส่ฉั็ขใช้าระสุท้าตรี้”
“ครูขา หู่า่าพูแี้ เี๋หูร้โช์เล”
“โตจีลูีเต้าขึ้หาลัแล้ัขี้แเหืเิไ่เปลี่เละัตรี”
เสีหัเราะัขึ้ลั่ห้ทัทีที่หญิชราเ่จประโค
“ใช่ครู เื่าซืาโทราร้ไห้ัผเพราะ่าลูัติแฟ”
“ไ้ฤต เีปาไปเละึ”
ตรีใช้ืชี้ไปที่ห้าฤต่จะทำห้าุใส่ เรีเสีหัเราะให้ัเพื่ไ้ีคราเพราะสคี้ชััไปาตั้แต่สัประถแล้
“พเธัเฮฮาไ่เปลี่เละ”
ล่าจหญิชราจึิ้่ๆ ส่ไปพลาไปัลุ่ชาหญิภาห้าเธ ภาพใีตฉาขึ้าีครั้ ภาพขตรีและฤตใัประถที่เื้ตัแเื่จาทะเลาะัใเรื่ไ่เป็เรื่โีเ็ๆ สี่ห้าคืเชีร์ซึ่เ็พั้็คืคที่าเี่เธพร้ัตรีและฤตใัี้
ไ่่าจะี่ปีผ่าไป ตรีจะทะเลาะัฤต่แค่ไห คพี้็ทัจะู่ข้าๆ คส่เสีเชีร์ให้พเขาทั้สตีัเส แต่เธรู้่าเจ้าพตัแสี้แสร้ทำไป่าั้แหละ หาฤตและตรีทะเลาะัถึขั้ลไ้ลืัจริๆ ็จะเป็พเขาี่แหละที่จะเป็คห้าซึ่ไ่ีครั้ไหเลที่ฤตและตรีจะทะเลาะัถึขั้ลไ้ลืัจริๆ (เ้สัประถ)
ตรี ฤตและเพื่ๆ พูคุัหญิชราเพีไ่า่จะขตัลัเพราะไ่ารเลาพัผ่ขเธ
ห้สี่เหลี่สีขาลัเข้าสู่คาเีัีครั้ ีเพีเสีลหาใจัแผ่เาและเสีเครื่ัชีพจรให้ไ้ิเท่าั้
เปลืตาขหญิชราค่ๆ ปิล ริ้ผุขึ้า่ที่เธจะคิา่าให้หัขเธ
‘หาชาติห้าีจริ ลูช้าขให้ลูช้าไ้เิาเป็ครู ผู้สสิ่ต่าๆ ไ่ใช่เพีารศึษาแต่รไปถึประสารณ์ชีิต เรื่ราต่าๆ ที่จะทำให้พเขาไ้เติโตเป็ผู้ใหญ่ที่ีคารัผิช้เถิ'
สิ้คำธิษฐา เสีเครื่ช่หาใจพลััขึ้
ตี๊
ติ๊!
ระำลัทำราาร
ปลล็โค้เ : เิร์ลคาเิซิสเต
ำลัประลผล
/1%
///////////////32%
///////////////////////////56%
////////////////////////////////////////////////////88%
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////100%
ผลลผลเสร็จสิ้
ทำารเคลื่้าลิญญาณ
/1%
//////////27%
////////////////////////////////69%
/////////////////////////////////////////////////////////////////93%
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////100%
ทำารเคลื่้าลิญญาณเสร็จสิ้
เปิระฟื้คืิญญาณ
/1%
/////11%
////////////////////49%
/////////////////////////////////////////73%
////////////////////////////////////////////////////////////////81%
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////100%
เปิระฟื้คืิญญาณเสร็จสิ้
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น