บทที่3 กลืนไม่เข้า คายไม่ออก 3
พัณณิตาเิาารเลิ่ลั่เื่เพื่เลิคิ้ เื่คืพขึ้ห้็ไ่ไ้คุัพัต่่าลั้าะไรัไ ไ่แปลหรที่รีจัทร์จะุเื่ีฝ่าเ่ปาแั้
แต่เาจริๆ ั็ไ่ใช่เรื่ เขาทำเหืรู้จัั่าิี่าั้แหละ
“ขคุณที่พาเพื่ฉัาส่โรพาาละคะ แต่คต้ขตั่” เลืที่จะเิคำพู่ห้า เธไ่าผูสัพัธ์ัผู้ชาขัลูแ้ไ่ั้ปัญหาจะตาาจ่ารำคาญใจ
“ไปั เี๋ไปส่ที่ห” ประคเพื่่าระัระัโพาาไ่เหลืเจ้าขร่าสูที่ืห่าเพีไ่ี่้า ไ่รู้ทำไเธถึรู้สึแปลๆ ัผู้ชาคี้
ห่าๆ ไ้ั่แหละีแล้
“ขคุณีครั้ะคะ” รีจัทร์ืไห้ แล้ขัขาซึ่ีพัณณิตาคูแลู่ไ่ห่า “ขึ้รถต้เล่าะ”
ชิษณุใช้ตาคเข้สำรจเป้าหาจา้าหลัแล้ระตุิ้ ปติแล้เขาจำห้าผู้หญิไ่แ่เพราะคที่ผ่าเข้าาชั่ครั้ชั่คราไ่ไ้ึูคาสใจไ้าพ ้ัศึษาคที่าเจ็็ไ่ไ้ติู่ใคาทรจำเท่าไหร่ั แค่รู้สึคลัคล้าคลัคลาแต่ไ่ไ้สสัะไราา
ใครจะไปรู้่าเป็เพื่ั ‘้เพล’
และที่ทำห้าที่พลเืีเพราะเหืโัคัลาๆ เขาไ่ใช่คีขาั้ เพีแต่คโเตร์ไซ์เฉี่ัล้ขาห้ารถเขาี่สิ
คผิไ้ทีั็หี แต่เขาำลัจะตเป็จำเลสัคหาหัพาลัเลี้ไปีทา
แตู่เหืพัณณิตาแสท่าทีแชัเจ่าไ่ารู้จััเท่าไหร่ ไ่รู้หร่าเป็เพราะสาเหตุะไร แต่าให้หญิสารู้ไ้่าหึ่่าจาี้ต่ไป ไ่เพีแต่จะเห็ห้าั่ๆ แต่เขาจะพาตัเเข้าหาเธทุครั้ที่ีโาส
เริ่จาัี้...
พัณณิตาเ่ขคุณเจ้าห้าที่โรพาาลที่ช่ำคาสะ โารเข็เพื่ที่ั่รถเข็าถึที่รถขเธ เชื่ไห่าตลเลาที่หัหลัให้ผู้ชาคั้เธรู้สึแปลๆ เหืีสาตาจัจ้ตลเลา
ไหจะคำทัทาำั่ี
“โลลเะ ใครจะไปคิ่าคที่าช่จัทร์จะเป็เขา” รีจัทร์หรี่ตาเพื่แล้ิ้ เธไ่ไ้สัสุให้เพื่ตีท้าครัใครหร แต่ใครๆ ็รู้่าลูแ้เปลี่ผู้ชาเป็่าเล่
ิุ่คสัี้แล้้คาสัพัธ์พั้เขาไ่ไ้เรี่าคัหร เป็แค่คาพึพใจัทั้สฝ่าา่า แต่ถึ่าั้็เถะครรให้คสคเลิราัจริๆ ัคจะี่า
เห็แี้รีจัทร์็าเห็เพื่ีครัเป็ตัเป็คเหืั ่า้ๆ จะไ้ัคทาธรจาจรชีิต้า เพราะค่าเธัรู้สึึัแทที่โตาารไปเสีทุเรื่
“เื่าตที่พแไล์า่ะ ฉััเิญเจเขาัลูแ้ที่ั่” พัณณิตาเล่าโไ่้ค้ รู้่าเพื่พาาัลาๆ ให้เธเล่าา่า
“แล้พี่รา็ู่ัแะะเพล” เชื่เถะ่าถ้าผู้ชาคที่ช่เธไ้ เพื่เหืแที่ใช้สาตา่ห้าี้ ร้ทั้ร้คทาธร็ต้
“็ตู้่สิ” ัจำภาพเื่าไ้ี “ทีี้ััเิเรื่ิห่ พื้ัเปีแล้ฉัไ่ทัรีเิ็เผลลื่”
“จัหะิาเลไห ?”
“คล้าๆ” พัณณิตาถึัลตา “็ลื่แล้ีคช่ไ้”
“รี๊ !” คเจ็รีร้ืปิห้า้คาขเขิ “แล้ไต่”
“ไต่ล่ะ ัลูแ้ืข้าๆ เขา แล้พี่รา็เิตาหลัฉัาติๆ”
รีจัทร์ถึัหุิ้เื่จิตาารภาพ สถาารณ์แั้ทั้ลูแ้ทั้คทาธรถืเป็เรื่เลร้า ไหจะตัละครให่ที่เพิ่เข้าา
“แล้พี่ราทำัไ”
“ขึ้รถาเขาแค่ถา่าฉัรู้จัผู้ชาคั้หรืเปล่า”
“แล้แตไ”
“ไ่รู้จั” เธไ่รู้จัจริๆ จะให้ตัไเล่า
ขัรถาส่ห้าหเพื่ โชคีที่หู้่ชั้ล่าจะไ้ไ่ต้ลำาใารเิขึ้เิล โชคี้ที่ไ่ต้ใส่เฝืที่ขาไ่ั้ิาศแ่ๆ
“คาเ็แไ่ต้ไปเรี็ไ้ เี๋ฉัาจาร์ให้ พาหฤทธิ์คเริ่ปๆ แผล” สภาพแี้เธไ่ปล่ให้รีจัทร์ฝืสัขารถ่ไปเรีหร ผ้า๊ซพัเต็สขาแั้
“ขใจาะแ รัจั”
“คราห้าคราหลั็ระั้”
“จ้า” รีจัทร์รัคำ่จะุ้ปาไปทาโทรศัพท์ืถืที่ีสาเรีเข้า
“ค่ะพ่” พัณณิตาเาืแตะปาลาๆ ให้เพื่เี
“ีคโทร่าเจหูที่โรพาาล เิะไรขึ้หรืเปล่า”
“เพื่ขเพลเิุัติเหตุิห่ค่ะ ัี้เลไ่ไ้เข้าเรี” ปลาประโคเธเสีแผ่ ิาไ่ไ้เคร่ัเรื่เรีาเท่าไหร่แต่็ไ่ใช่่าท่าไ่คาหั
“แล้ตีู้่ไห”
“ู่หเพื่ค่ะ” ะั่เล่ไปพลาๆ รเรีคาเ็
“ั้ตี้หูาเจพ่ที่ร้าคำหาไ้ไห พ่าทำธุระพี คำปัเื่เช้าหูาัไ่ไ้ิข้า”
“ไ้ค่ะ เจัที่ร้าะคะพ่” เ็โทรศัพท์ัลระเป๋า ช่ี้พ่เธีธุระา้าแททุั แ้ไ่าคิใแ่ลแต่็ไ่ไ้จริๆ
“แิข้าั ฉัต้ไปหาพ่ เี๋ขาลัแะซื้าให้”
“ไ่ต้ๆ ศราัไล์าหาแล้ เี๋ฝาัซื้เา แรีไปหาพ่เถะ”
“โเค ีไรโทราะ”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()