บทที่ 4 ความเป็นเจ้าของ
เหตุเิเพราะรั
ทที่ ๔ คาเป็เจ้าข
คารู้สึห่ ๆ แปล ๆ ใาิัไ่สาารถสะลัทิ้ไ้ ให้าปลาตาทำเหืไ่เจ็ปะไร หาคาจริแล้หัใจรู้สึเจ็ไ่้
คาเีทำให้ทุ่าูึั ตลทาไ่ีใครพูะไร รัสิัต์เ็รู้่าาิำลัเสีใจ และคิาัเรื่ราที่เิขึ้ เขาเไ่คิ่า โลใี้ัีครูที่ึใุารณ์าขาีู้่
“ผีใขัขี่แล้ ครูไ่ต้ลัหร เพิ่ไ้าเลแหละ...” รัสิัต์พูเพื่คลาคาตึเครี “แ่ตาี้ไ่ต้ใส่ลไปะ”
เขาพูพร้ัเื้ืไปถแ่ตาขาิ าิเไ่ไ้ขัขืหรืคิพูะไร เื่ไ่ีปฏิิริาโต้ตจาีฝ่า รัสิัต์จึพูขึ้ี
“ทำไครูถึเฉชาัผขาี้ ครูใจร้าาเละครั จะทำร้าหัใจผไปถึไห”
ขึ้เสีเล็้
“เาเสารทำเรื่ขลาขฉัคืา”
“ฉีทิ้ไปหแล้”
“รัสิัต์”
คราี้าิหัห้าคทีู่่ข้า ๆ ้ให้าิ่ แต่แตาลัูไหแปล ๆ ทั้ที่พาา่าไ่ไ้รู้สึะไรจารู้สึผิต่าชีพขตัเ
“ไ่ีทาที่ผจะให้ครูทำแั้ ี่าแค่ีะไรัผ ัไ่ใช่เรื่ใหญ่โตถึขั้ที่ครูจะลา”
“เพราะีคที่คิแเธไสัคัถึไ้เสื่ทรา”
“ครูำลัจะ่าถ้าไ่คคิแผสัคจะสูเหร”
“็คใช่”
“็คใช่ แปล่าาจจะใช่หรืไ่ใช่...” คลี่ิ้ละไ เพราะ่า้ ๆ าิ็พูา “ผไ่ให้ครูลา ผใช้สิทธิ์ใฐาะที่ครูเป็ขผ”
“หุพูแี้สัที”
“ผจะไ่หุพูจ่าครูจะรัรัผ ถ้าู่ใโรเรีผรู้ี่าผครจะปฏิัติตััไัครู แต่ถ้าู่โรเรีผถื่าครูคืครัขผโสูรณ์แ ผจะปฏิัติเหืครัทั่ไปที่เขาทำั”
“หุคิใสิ่ที่ัเป็ไปไ่ไ้สัที”
“แล้ครูล้าผั้่าหลัจาที่เราีะไรัแล้ ครูไ่ไ้รู้สึะไรเล ครูแค่ัเป็เรื่พลั้เผลจริ ๆ”
คราี้าิิ่ ริฝีปาราัจะขั หาเจ้าตัั้ไ้ทั และเื่คิีแล้่าครจะพู่าไร เจ้าตัจึพูไป
“ใช่...ฉัล้าพู่าเต็ปา่าฉัไ่ไ้คิะไร ที่เรื่ทุ่าัเิขึ้็เพราะ่าคาเาแต่ใจขเธ เธเาตัเเป็ที่ตั้โไ่คิ่าคื่จะเป็ัไ และเธ็ไ่เคคิถึคาถูต้”
้ำเสีที่พูสั่เล็้ ไ่ั่ใจเหืครั้่ ๆ หัใจเ็รู้สึเจ็แปลขึ้า่าประหลา
หัใจไ่เคเจ็แี้่ และไ่เคคิ่าหัใจที่้าชาจะีคารู้สึขึ้า าิไ่เคเชื่เรื่คารัโแท้...ใโลี้ไ่ีใครรัใครจริจาตัเ พ่เค่ารัแ่จสุหัใจ และชีิตี้พ่จะไ่ีใครี ทั้หขชีิตพ่ให้แ่ คำสัญญาที่เื้เ่า่าสา และคิ่าหัแ่จไ่สาารถีะไรพัทลาไ้ ท่า...าลเลา่แปรเปลี่เลื่ไหลไปตาสา้ำ
เลาเปลี่ใจคเปลี่ พ่ทิ้แ่ไป่าไ่ใี ้เหตุผลขคาิ่า “เราไป้ัไ่ไ้” ซึ่็คเป็เหตุผลที่ไ่ต่าะไรจา “หรัแล้” แ่จึลาเป็แ่เลี้เี่ ส่พ่แต่าให่โที่ไ่เคเหลหลัลัาีเล
่าพู่ารัถ้าัไ่รู้จัรั...ระะเลาขารรคแค่ ๓ ปี ไ่สาารถัไ้หร่าี่คืสิ่ที่แสถึคารั พ่ทำให้าิไ่เคเชื่เรื่คารัโแท้ีเล ภาพที่แ่คร่ำครญร้ไห้เสีใจัติตาไ่หา
เขาจึไ่าเจ็ปัคารัเหืแ่
เขาจึเป็คที่เลีคำ่า “รั” และไ่ารู้่า “รั” เป็่าไร
“แค่ี้ครูัโหตัเ โหคารู้สึตัเ...” รัสิัต์ปลเข็ขัิรภั แล้เิลจารถ้าทาฝั่ผู้โสาร “ลาครัครู”
“ฉัาลั้า”
“ัลัไ่ไ้”
รัสิัต์ปลเข็ขัิรภัาิ แล้ึแขให้ลจารถ และแ่่าาิไ่สาารถสู้แรขัีฬาาสเตลประจำโรเรีไ้ เขาจึเิตารัสิัต์ไป่าจำ
“คุณลูค้าไ่ไ้ัสาตาาแค่ไหแล้คะ”
เสีใส ๆ ถา หลัจาที่่าค่าัสาตาครั้ให่ล่าสุ เพื่คาแ่ใจ
“เืห้าปีไ้แล้ครั”
้ำเสีิ่เรี
“ตี้ค่าสาตาสั้พั่าแล้ะคะ ฉะั้ต้เพิ่ขาขเลส์ค่ะ ี่าคุณลูค้าีาารแสตาเลาโแสแ หรืู่ห้าจคฯ า ๆ ้ใช่ไหคะ...” คฟัพัห้าต “เป็เพราะาารแพ้แสะคะ ต้ตัแรแสไป้ ถ้าเป็เลส์ปติตี้ทาเราีโปรโชั่่าจะไ่เิหึ่หื่าทค่ะ”
“เลส์หา ๆ แั้เหรครั”
คที่ิู่่ารีพูขึ้
“ใช่ค่ะ”
“ไ่เาครั ไ่เาเลส์แั้ ขเป็แา ๆ แล้ราคาแพที่สุไปเล ส่รแ่ตาี่ครัผเลืาแล้...” รัสิัต์ืให้ัพัา แล้หัาพูัาิ “สี่่ ๆ รเหลี่ ๆ เข้าัให้าครูี คาจริแล้ครูใส่ะไร็ูี”
“่าไปฟัเขาะครั ผขเลส์ปติั่แหละ”
“ไปทำเลครัพี่เาตาที่ผ...” รัสิัต์รีหัไปให้ัพัา แล้ืัตรเคริตให้ “ส่ี่เิครั”
“ไ้ค่ะรสัครู่ะคะ”
“สัครู่ี่คืี่าทีครั”
“ประาณหึ่ชั่โค่ะ”
“พจะีแ่ะไราให้ใส่พเห็่ไห เี๋ผลัาเา”
“เี๋สัครู่ะคะ...” พัาหญิเิหาเข้าไปหลัร้า แล้ลัาพร้ัแ่ตา ่าจะเป็แ่ตาสำหรัททใส่ให้ลูค้า “ัี้่าจะพแทัไ้ค่ะ ค่าสาตาใล้เคีั”
รัสิัต์รัแ่า
“ขคุณครั...” แล้ื่ให้าิ “ใส่ัี้แท่ ไปทาข้าัเถะ ผหิแล้”
“ไ่ไปฉัไ่ไปไหทั้ั้”
้ำเสีัิ่เรี และไ่ีปฏิิริาื่ใจาคาเฉชา
“ถ้าครูัืู้่แี้ผจะจูครูให้พัาใร้าูเี๋ี้แหละ และี่ไ่ใช่คำขู่ ผทำจริ”
คตัโต้ลไประซิข้า
“า่าคิ่าาจะทำแี้ไ้ทุครั้ และจำไ้่าครั้ี้จะเป็ครั้แรและครั้สุท้าขา ที่จะทำแี้ัฉัไ้”
“ัไ่คิเรื่ที่จะลาีเหรครั เลิคิไ้แล้ เพราะครูไ่ไ้รัสิทธ์ั้ และพ่ผ็ีิทธิพลาพที่จะตาใจลูคี้ให้ทำะไร็ไ้ แต่ผขใช้ิทธิพลขพ่ัครูคเีเท่าั้ เพราะครูคื...”
“หุพูไ้แล้ จะไปไห็รีไป”
ถ้าไ่รีั้ไ้เ็เาแต่ใจ็คต้พูคำที่เขาไ่าไ้ิาีเป็แ่
รัสิัต์รู้หรืไ่่าตำลัทำะไร...
โต๊ะาหารเต็ไป้าหาราาาเลื่ รัสิัต์ิ่าไ่สใจครข้า แ้จะเป็เ็ัเรีชั้ .ปลา ใล้ัผู้ใหญ่ หาใสาตาาิแล้รัสิัต์็คืเ็คหึ่ าิไ้แต่ัู่คทีู่่ตรห้า่าเี ๆ
“ครูไ่หิเหร...” คถาเห้าขึ้ แต่ลัไ้เพีคา่าเปล่า “โเค...เี๋ีสั่ใส่ล่ลั้าี ไ่ิตรี้็ไ่เป็ไร”
“ทำไต้สั่ลั้า้”
“เาไปฝาแ่ครูไครัและเผื่ครูหิตึ ๆ ้ ี่าครู่าครูาลั้า เี๋ผ็จะไปส่ครูลั้า จะไ้ถืโาสไห้แ่้ ไห ๆ ็ไ้ลูเขาาแล้”
“หุพูแี้สัที และเลิแสคาเป็เจ้าขฉัไ้ละ”
“เลิไ่ไ้หร ครูเป็ขผแล้”
คพูห้าตาเฉ ้ห้าทาข้าต่ราัสิ่ที่พูคืเรื่ปติ
ใขณะที่โต๊ะทาข้าีแต่คาเี เสีหึ่็ร้ทัขึ้
“ิ”
“้าสิ...ลัาตั้แต่เื่ไหร่”
“เพิ่ลัา ่าจะโทรฯ หาู่พี แต่าเจ็ีละ”
“ั่่สิ”
คำเชื้เชิญพร้ัริ้ที่ปราฏห้าาิ ทำให้รัสิัต์้คาประหลาใจ ครั้แรที่เขาไ้เห็ริ้แี้ แ้่าจะไ่าพจิ้ร่า หา็คืริ้ขคห้าปลาตา
“ขคุณ...ี่ใคร”
สิธุชี้ไปทาาิที่ำลัั่่าไ่ลสาตา
“ลูศิษ์ฉัเ”
“...สัี้ครูัลูศิษ์าั่ทาข้า้ัแี้ไ้แล้เหร หรื่าพาเ็ไปแข่ทัษะะไราเหร”
คถาขคิ้้คาแปลใจ เพราะเขารู้จัาิี ไ่ีทาแ่ที่ค่าาิจะาั่ทาข้าัลูศิษ์โที่ไ่เี่ัาทาราชาร
“ไ่ีครั ผาทา”
ัไ่ทัที่าิจะไ้พู รัสิัต์รีพูขึ้่ สิธุจึไ้เพีแค่ิ้เจื่ลัไป
“าเข้าเรื่เราเล็แล้ั เี๋พีฉัีััพไ้เิร์ธี คืพรุ่ี้่าจะชไปที่ร้าประจำ่าไห”
“ไ้สิ่า ๆ ีใครไป้า”
“พเราทั้หั่แหละ ั่ ๆ คแห้ เลชัรัเล”
“ไ้ ๆ ัไ็โทรฯ า็แล้ั”
“ั้ขตั่ะ...” สิธุไปทารัสิัต์ที่ำลัทำห้าไ่พใจ แล้ทำช้ระทัจาเสีั ถึคาไ่พใจใา่า “เ็ขาคารณ์ไ่ี ฉัไป่ะ”
หลัจาสิธุลุจาร้าไปาิ็ิไ้พูะไรี ไ้แต่ารระทำขเ็ทีู่่ตรห้า ้คาเหื่ใจ
รัสิัต์หิ้ขผลุพลัเต็สื ส่ให้า็ัแสถึคาไ่พ าิเ็ไ่ไ้สใจต่ารระทำที่เรีร้คาสใจี้ เขาหิแ่ตาัให่ขึ้าใส่ หลัจาที่ทราัารเห็ไ่ชัู่า
เขาพาาคืเิค่าแ่ตาให้รัสิัต์ แต่ลัไ้เพีให้าไ่พใจลัา และแ้รู้ี่าถึ่าไรแล้รัสิัต์็เาเิคื
คารัทำให้คีหัู่เส...และาครั้็ทำให้คโ่าัั จลืคาเป็ตัขตัเ หาสำหรัรัสิัต์แล้เขาไ่ไ้โ่หรืหลระเริัคำ่า “รั” เพราะเขา “รั” จริ ๆ เหตุผลั็ีแค่ี้เ
“ี่ครูจะไ่ถาผห่เหร่าทำไผถึารณ์เสีและทำห้าึ้ตึ...” คำพูเรีร้คาสใจ ท่าไ่สาารถใช้ัาิไ้ “ครูสใจผห่สิ ี่ผำลัครูู่ะ และเหตุผลที่็คื ครูให้คาสใจผู้ชาคั้า่าผ ครูิ้ให้เขา ใขณะที่ครูทำห้าึ้ใส่ผ ัสาตรฐาชั ๆ คาเท่าเทีใสัคี้ัู่ไหั”
และเหตุผลขเ็เาแต่ใจ็ีู่แค่ี้จริ ๆ
“ั็เรื่ขเธ...่าาเรีร้ะไรจาฉั”
“เรีร้ไ้ ผเรีจาครูไ้ทุ่า...เพราะครูเป็ขผ”
“เลิพู่าฉัเป็ขเธสัที”
“ผ็พูถูแล้ี่ ผไ้ครู ครู็ต้เป็ขผ...ไ่เห็่าจะพูผิตรไห”
“รัสี”
“เลาครูโรธผ ขึ้เสีใส่ผ้า็ไ้ ใช้เสีโทเีตลาทีั็ทำให้ผึัะ ึัเพราะเป็ห่คารู้สึครู แต่ตี้ครู็ครห่คารู้สึขผ้”
“เรื่ขเธ”
“ัไครู็จะเป็แี้ใช่ไห...ไ้ ผจะเรื่ี้ัแ่ครู่าเราเป็ะไรั”
าิชะัเล็้ หาเขา็ิไ้พูะไรา เพราะถ้าพูเท่าัให้คาสใจ แต่ถ้าไ่พูคืารตัปัญหาเท่าัไ่สใจ เี๋็จำเ
“ครูจะไ่ห้าผห่เหร...” าิไ่สใจ เิตรไปที่ลาจรถ “าทีครู็ทำให้ผเหื่า ๆ เละรู้ั้ ีแต่ผพูู่คเี”
เสี่ตาหลัา...แต่ลัทำให้าิเผลคลี่ิ้า่าไ่รู้ตั
.
.
.
.
คิหัต์.
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()