2
“ทำไถึไ้าเห็ฉัโุ้ขคื่ล่ะคะ” เาเรศถา ตาเป็ประาสัตาขคเป็สาี
เื้็แเื้ ทุสัส่แทจะลาเป็ัหึ่ัเีั
“ผาจริ ๆ ะ”
“ค่ะ ทรา แต่ารู้เหตุผล”
“ผ...พูแล้ห้าโรธะ”
“ัไคะ”
“ผ่สิ่าห้าโรธ”
“็ไ้ค่ะ”
ีไ่่ครั้หรที่ารณ์ขเาเรศจะสาารถต่เื่ไ้ ลีสาทที่ตขิรึรัแแข็ขคเป็สาี ็พจะ่ไ้่าภาะารณ์ขหล่พร้จะตื่เพริไ้ี
“ผาสิ”
“สิ? เหืที่เป็ข่า ุ๊...”
่ที่เาเรศจะทัไ้พูจ หล่็ถูริฝีปาขทิเข้าหาีครั้หึ่ พร้ัท่ล่าขเขาเริ่ขัส่แแข็เข้าไปรข้าใโพรุ่ ๆ ขหล่ที่ำลัีาารตขิู่เป็ระะ....ระะ...
“ื”
สืขเาเรศโรรร่าขทิ สขาที่ถ่า้าั้ขึ้าเี่ไข้รต้ขาขเขา ขณะที่ทั้เรืร่าำลัขัโตาารระแทขเขา สุท้าทิเั่แหละที่ช่จัท่าจัทา โเปลี่ให้เาเรศขึ้ข่ตจระทั่หล่ฟุให้าัแผขเขาพร้ัตขิรึรัุ้ขทิ เป็ัรัรู้ไ้่าหล่เสร็จสีครั้หึ่แล้
คราี้ เาเรศหแร ลาเคีข้าคเป็สาี
เขาหแ้หล่ โร่าั้เาไ้ คารู้สึที่ีต่ภรรา เหืั่าไ้คาหาและคาเร่าร้ลัคืา
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()