หึงไม่หึง 2
******
หึไ่หึ
พจเสีไ้ััจัแขผให้เิไปััทัทีโที่ผัไ่ทัไ้หัไปพูะไรัใครเล ใช่ทุคูตใจเพราะไ้ััไ่ค่จะไปสุสิัใคราโเฉพาะคไ่สิทแล้ั็จะไุ่่แต่เี้ัทำให้ใครหลาคาทีผััเป็ตาเีและตี้
“เีึจะพาูไปไห”
“็ไปหาที่ไถาไ้”
“รู้แตู่จะัโป”
คที่จูผู่หุเิแล้หัห้าาหาผ
“ึจะไปเป็้าเขาทำไ”
พผคิไ้ั็จริะ แต่ไ่ใช่ไผไปเีๆ ัไ้พเพื่ผ็ไ้ ไ่เห็จะต้าุ่เล
“แล้ึไ่ต้คิไปเีัเพื่ึู้ไ่ให้ไป”
คิทัตล
“ไ่ต้า้ไปเาระเป๋าไปไ้”
“ถึแล้เหร”
ผูข้าๆ ัพาผเิาถึเต้แล้เหรไ่ไ้สัเต
“เข้าไป”
ผ็่า่าไเิเข้าไปเปิเต้เข้าไปเาขไป่าแล้พร้เาเสื้ผ้าาเพื่ไปา้ำ
“จะไปา้ำเลใช่ไห รู่”
“ื่”
ผารข้าไ่าไ้ั็เิาพร้เสื้ผ้าและเิำผไปัลำธารที่เื่ตเ็ผไ้เห็ะไรที่ไ่ครเห็ั้เ
แล้ภาพๆ ั้ั็ลัาพาผเหืเิ ขณะที่คิไปถึฉาจูขคที่เิำห้า ทำไผถึต้รู้สึไ่พใจั้ะ าารที่ัจุู่ที่ี้เป็ะไร
“ทา ทา”
“่า”
“เรีึาและเป็ะไรเาื่าจัที่เป็ะไรหรืเปล่า”
“ไ่...ไ่เป็ไร”
“ไ่เป็ะไร็ีแล้ไปา้ำไปจะไ้ไปิข้า”
“ื่”
ผที่คิะไรู่็ไ่รู้ัแต่คิเรื่ที่ทำให้ตัเรู้สึจุๆ ืเร็ๆ แี้ ไ่คิแล้า้ำไปิข้าแล้จะไ้ไ่ต้คิ
จาที่ผา้ำผัไ้ัา้ำัต่าค็ต่าาจริๆ เพราะผไ่ไ้สใจะไรีไ้แต่หัหลัให้ไ่ไ้ห้า ัถาะไราผ็ไ้แต่ื่่าเี
พาิข้าผ็ิ่าเีแล้็รีเิไปหาที่ัู่า าัี้ีเต็ท้ฟ้าเลสาจริๆ าทีู่่เืแี้ ัทำให้ผรู้สึีขึ้ัเรื่เื่เ็ที่ไ้เจ
ผไ่รู้่าเป็ะไรขผ ทำไถึรู้สึ่าไ่เป็ตัขตัเแี้ะไ่เข้าใจตัเจริเล
“าู่ี้เ”
ผไ่ไ้หัไปัเจ้าขเสีซึ่็รู้ไ่าคืใครคไ่จำเป็ต้หัไป
“เป็ะไรหรืเปล่า”
“ไ่”
“ต้เป็ะไรแ่ึปติต้พูา่าี้ไ่็่าูไ่ใช่ถาะไรไปไ้แต่เีแล้็ื่แเี”
ี้ัจะาทำลารราาศารูาขผทำไะ
ไ้ัที่เิาั่ข้าๆ ผไ้ขัตัเาัสาตาผที่เาแต่ไปฟ้า ใช่แล้ครัผูาที่สๆ ูท้ฟ้า แต่ัีไ้คข้าาัคาสาท้ฟ้า
ิ่เห็ห้าคตรห้า็ิ่คิถึเรื่เื่เ็าขึ้ี ี้ผเป็ะไรทำไต้คิ่ะ
“ะไรูัแค่ี้ถึัหัห้าี้”
“เปล่า”
“ึเป็ะไรตั้แต่เ็แล้เี้”
“ไ่ีะไร”
ผซึ่็ัเป็แเิที่ไ้แต่ตไปสั้ๆ ผรู้่าคตรห้าูไ่สารณ์ัผาเท่าไร
“ูเหืึจะหลห้าู”
ผไ่ตลุขึ้าัตัคตรห้าให้หลทา
“จะไปไห”
“จะไป่”
ผที่ตคำถาแล้เิไป แต่็ไ่ีเสีเิตาาขีคเีผำลัคิที่าให้ัตาผา ให้ัตาาทำไ่ะ เิาจาตรั้็เพื่ไ่าคุไ่าคิถึเรื่เื่ตเ็ แต่ทำไพเิาแล้็าที่จะให้ัเิตาาละี้ผำลั้าหรืไทำไถึต้สัสัตัเแี้
จาที่ถเถีัตัเรู้ตัีที่็เิาที่เต้เป็ที่เรีร้แล้ี้ผเป็ะไรถึไ้เป็แี้ ี่าไ่คิะไรแล้ ไ้แล้
“แล้เหร”
เสีไ้ัซึ่ไ่าเท่าไรที่ผเข้าาั็ตาเข้าา แต่พรู้่าีคเข้าาทำไผต้รู้สึี้ะแค่ไ้ัเิเข้าา ัาจจะา็ไ้
“ื่”
“ึเป็ะไรทา ึำลัประสาทูเหร”
“เปล่า”
“แล้เป็ะไร”
“ไ่..”
“่าตู่าไ่ไ้เป็ะไร เปล่าหรืแค่ืู่ถาเพื่ให้ไ้คำตไ่ใช่คำที่พูใหู้จๆ ไป”
“็ไ่ีะไร”
“ึต้เป็ะไรแ่ๆ ูั่ใจ”
“ถ้ารู้ขาั้็คิเ่าูเป็ะไร”
“โ้....ึเป็ะไร่ะ”
จาที่ผไ่รู้จะตะไรคตรห้าจาที่เฉๆ แต่ตี้ผไ่ไหและจะาขึ้เสีัทำไ ผ็ไ่ะ
“ัี้ึทำะไรไ้ละ”
เหืคตรห้าำลัคิู่ไ่า็ห้าผแล้ิ้า
โทษะผเ็ไ่รู้่าตัเเป็ะไรูจาาารถ้าเป็พผู้หญิแี้็คเรี่าหึ ี้ผำลัหึไ้ัเหรไ่ะไ่ใช่แ่ๆ
“ี้ึหึูเหร”
“เปล่า”
“หึเข้าพูแี้ หึ็พูาูไ่่า ูีใจ้ซ้ำที่ึหึู”
หึเหรหึถาัตัเีทีี้ผำลัหึไ้ัจริๆ เหร แต่แล้ไปาั่ไ่าคาคิไ
“ใชู่หึ หึที่ึไปจูัคื่จะูจะ”
ผพูจ็หัไปตาเิี้ผพู่าหึัเหรตาแล้ผ ็้คาโโห้และหุหิคตรห้า้
“ี้...ึเห็”
ัจะถาีพึ่พูไป
“ูีใจะที่ึหึ...ูะ แต่เรื่จู”
“ไ่ต้พููจะึไ่็ช่เี้”
ผรีตัททัทีั็คไ่พ้ารแ้ตัและ
“ที่ึเีึหึูัแพรใช่ไห”
“ไ่รูู้จะไ”
“ตูา่”
ไ้คตรห้าจัผหัไปหาั ทำให้ผหลสาตาัไ่ไ้
“่าไ”
“ไ่รู้ แต่ที่รู้ๆ ูไ่พใจที่เห็ึจูัคื่ทั้ที่เค่าจะจีูจะูแลูแต่ึลั”
ผไ่รู้จะพูะไรแล้รู้สึ่าตัเั้่แขึ้าทัที
“ูีใจะที่ึหึู”
ไ่พูเปล่าให้าไ้ัขัลาเรื่ๆ ซึ่ั็ใล้ให้าผ ผรู้ทัั่าจะทำะไร ผืขึ้าปิปาัเาไ้ ทำให้คตรห้าทำห้าสสั
“ูไ่ให้จู ึาจู็ไปจูคั้เา ูไ่ชจูปารัใคร”
***********************************
าแล้ะ าัพแล้
้เข้าค่ะ ีพี่ั็ต้้ใช่ไห
้ประาศาแี้แล้ีพี่ัจะทไหเหรไ่ไ้จู้
เหรจะ้แไหหรืไ่้็ตู้ต่ไป
ขคุณั่าทุคเล
และเต์ต่าๆที่ขคุณทั้ำลัใจ
เต์ัเะจะไ้ีำลัใจ
ัี้าไห่ตเ็ไ่่า็เลาัพให้่
ขคุณที่ระคะ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()