ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

เปิดเทอมวันแรก

พาร์ท​ ​:​ ​พู่ั

ฉั​า้ำ​แต่ตั​เสร็จ​่​ไ้​ที​็​จริ​ ​แต่​สุท้า​แล้​ั​็​เสร็จ​่​ฉั​ู่ี​ ​ฉั​เห็​ห้า​ัต​ที​่​พ่​สั่​ให้​ูแล​ฉั​แล้​​ขำ​ไ่ไ้​ ​ฉั​่าใจ​ั​ถู​่า​ั​ำลั​ึ​่า​ค​่า​ฉั​ี​ะไร​ที่​ัต​้​​ูแล​ ​ฉั​ั​คิ้​ให้​ั​แ​​ๆ​ ​็​ู​ห้า​ั​สิ​..​ั์ตา​ที่​ั​​ฉั​ะ​ ​ั​่า​ฉั​ถึ​ฉั​รึ​จะ​า​​เี่​ี้

็​ไ่​แปล​หร​ที่​พ่​จะ​สั่​ให้​ั​ูแล​ฉั​เพราะ​ฉั​ั​ให่​ต่​โรเรี​ี้​ ​เพราะ​ฉั​เพิ่​้า​าเรี​ใ​ปี​สุท้าี้​ ​แต่​ไ้​ที​เรี​าตั​้​แต่​ส​เข้า​​หึ่​ไ้​ ​ใช่​ั​เป็​เจ้าถิ่​ ​ั​็​ต้​ูแล​เทคแคร์​ฉัที​่​เป็​เ็​ให่​็​ถู​แล้​ ​แ้่า​ฉั​จะ​ถึ​จริ​่าที่​ั​คิ​็​เถะ​ ​ส่​เหตุผล​ข​าร​้า​โรเรี​ฉั​ค่​เล่า​ให้​ฟั​ทีหลั​ ​แต่​ไ่ไ้​ี​ะไร​สำคัญ​า​ ​ฉั​รี​ตั​ข้าต้​ที่​เหลื​ทา​จ​ห​ ​เพราะ​แ่​ไ่​ช​ให้ทา​ข้า​เหลื​ ​หิ​แ้้ำ​ที่​แ่​า​ไ้​ให้​ขึ้​าื​่​​่า​เร่รี​เพราะ​ลั​่า​พ่​จะ​รา​ ​ตี้​พ่​ั​ไ้​ที​ไปร​ฉัที​่​รถ​แล้​ ​ฉั​เิ​ไป​สัสี​แ่​ใล้​ๆ​แ่​ิ้​รัพร​้​​ั​เา​ื​าี​​้​ฉั​เา​ๆ​ ​ใช่​ั่แหละ​ิธี​ช​ลูสา​ข​แ่​ ​เ้​!​ ​ไ่เค​เปลี่​ทั้ที่​ฉั​โต​เป็สา​แล้​ะ

พ่​ั​ไ้​ทีั​่​ประจำ​ที่​​รถ​แล้​ฉั​ิ่​ไป​เปิ​ประตู​รถ​ขึ้ไป​ั่​้าห้า​ข้า​คขั​ ​เพราะ​ไ้​ที​จะ​จ​้าหลั​ตล​ ​ั​ไ่​ช​ั่​ข้าห้า​ ​ระะทา​จา​้า​าถึ​โรเรี​ ​พ่​ใช้เลา​ใ​ารขั​รถ​ี่สิ​าที​เพราะ​ั​เช้า​ู่​รถ​ไ่​ติ​า​ระห่า​ั่​ู่​ใ​รถ​เรา​ไ่ไ้​คุ​ะไร​ั​ ​จระทั่​พ่​ขัรถ​า​จ​ใ​ลาจรถ​ข​โรเรี​สห​สาล​ิทา​ ​ซึ่​ตี้​ี​รถ​จ​ู่​ไ่​ี่​คั​ ​เพราะ​ผู้ปคร​ส่ใหญ่​ขัรถ​า​จ​ห้า​โรเรี​ ​แล้​ปล่​ให้​ลู​เิ​เข้าไป​ใ​โรเรี​เ​ ​ทำให้​รถ​ไ่​ติ​า​ปรติ​พ่​าส​่​ไ้​ที​พ่​็​ทำ​แ​ั้​ ​แต่​ัี้​ฉั​้า​า​ั​แร​ ​พ่​็​เล​เิ​ไป​ส่​ฉัที​่​ห้เรี​ ​เพราะ​ฉั​ขร้​พ่​ไ้​่​แล้​่า​ไป​ถึ​โรเรี​ั​แร​พ่​จะ​ต้​ล​ไป​ส่​ฉั​ถึ​ห้เรี​ ​เพราะ​ฉั​ไ่ไ้​เรี​ห้​เี​ั​ไ้​ที​ ​ ​ไ้​ที​จะ​เรี​ห้เรี​พิเศษ​ส​ภาษา​ ​ี​ารเรี​ารส​โ​คุณครู​ชาต่าชาติ​คคู่​ั​ครู​ที่​เป็​คไท​ ​แต่​ส่ใหญ่​จะ​เ้​้า​ภาษา​ ​ซึ่​ห้เรี​พิเศษ​ี้​จะ​ีสา​ชั้​ละ​สห้​เรี​ ​ส่​ฉั​เรี​ห้เรี​ปรติ​ซึ่​ีู่​ถึ​แป​ห้

ฉั​้า​ล​จา​รถ​เป็​ค​แร​ ​ื​หั​ซ้าหั​ขา​​คาโ่่า​ข​โรเรี​แห่​ให่​ ​ไ้​ที​เิ​แ​ไป​ทัทีที่​ล​จา​รถ​ ​ส่​พ่​ล​จา​รถ​แล้​พัห้า​เรี​ให้​ฉั​เิตา​ท่า​ไป​ ​เรา​ส​พ่​ลู​เิผ่า​ห้​ต่าๆ​ขึ้ไป​ที่​ตึ​หึ่​ ซื​่​เป็​ตึ​แร​ ​ที่​ตึ​ี้​จะ​ี​ห้​ธุราร​ที่​เรา​ส​ค​พ่​ลู​ต้​ไป​ติต่​เพื่​เา​เสาร​จา​โรเรี​เ่า​ไป​ื่​ ​เพราะ​พ่​เพิ่​ไปรั​า​จา​โรเรี​เ่า​ั่เ​ ​ส่​เสาร​ื่ๆ​ ​ื่​ให้​ั​โรเรี​ห​แล้​ตั้แต่​ัที่​าส​ัคร​เรี

“​สัสี​ค่ะ​คุณพ่​ ​าติ​ต่​เรื่​ะไร​ค่ะ​”​ ​คุณครู​ที่ู่​ห้​ธุราร​ร้ทั​ขึ้​ ​เื่​พ่​ั​ฉั​ผลั​ประตู​ระจ​แล้​เิ​เข้าไป​ใ​ห้​ ​แต่​พ​เจ้าห้าที่​ฝ่า​ธุราร​เห็​ห้า​ฉัที​่​เิตา​หลั​คุณพ่​า​ ​ท่า​็​ส่​ิ้​า​ให้

“​เา​เสาร​จา​โรเรี​เ่า​ข​้​าื​่​ครั​”​ ​พ่​ส่​เสาร​ให้​เจ้าห้าที่​ ​เธ​รั​ไป​เปิ​่า​ชื่​ข​ฉั​พัห้า​แล้​ส่​ิ้​า​ให้​คุณพ่​แล้็​เล​าถึ​ฉั

“​ค่ะ​าสา​ธัญลัษณ์​ ​จรรา​พิทัษ์​ ​้า​าจา​โรเรี​สัต​รี​ิทา​ ​ ​เสาร​ื่ๆ​คร​แล้​ค่ะ​ ​ห้เรี​ข​้​จะ​ู่​ที่​ตึ​เจ็​ชั้​สา​ค่ะ​ ​ู่​ห้​ ​​ห​ทั​แป​ะคะ​”​ ​เจ้าห้าที่​ฝ่า​ธุราร​​พ่​ ​ส่​ฉั​ตี้​ื​ู่​ห้า​ร์​ทำเี​ครู​ ​๋​ ​ห้​ ​.​6/8​ ​ ​คุณครู​ประจำ​ชั้​ ​คุณครู​เ​รค์​ ​รรถ​ิโรจ์​ ​คุณครู​ประจำ​ชั้​ข​ฉั​เป็​ผู้ชา​ ​ฉั​พาา​จะ​จำ​ชื่​คุณครู​ประจำ​ชั้​ข​ตัเ

“​ห้​.​6/8​ ​ู่​ที่​ตึ​เจ็​ไป​ั​เถะ​”​ ​พ่​เา​ื​า​แตะ​ที่​ไหล่​ข​ฉั​ ​แล้​พา​เิ​า​จา​ห้​ธุราร​ ​เพื่ที่จะ​เิ​ไป​ส่​ฉัที​่​ห้เรี​ ​ส่​ไ้​ทีะ​เหร​ ​ ​หึ​!​ ​หาหั​ไป​เล​ตั้แต่​าถึ​โรเรี​ ​ฉั​ั​พ่​เิ​าถึ​ตึ​เจ็​ ​ฉั​เห้า​ขึ้ไป​​ที่​ระเี​ห้า​ห้​ข​แต่ละ​ชั้เรี​ ​ขณะี้​ีั​เรี​าื​​ั​ู​่​ที่​ระเี​ห้า​ห้เรี​เต็ไปห​ ​เพราะ​ใล้​จะ​ถึ​เลา​เข้าแถ​แล้​ ​เรา​ส​ค​พ่​ลู​เิ​เข้าา​ใ​ตึ​เจ็​ ​พ่​หุ​ถา​ัเรี​ค​หึ่​ที่​เิผ่า​ห้า​เรา​ไป​่า​ห้​.​ห​ทั​แป​ู่​ชั้​ไห​ ​เธ​หัห้า​า​​ฉั​่​จะ​หัไป​ต​พ่​่า​ู่​ชั้​สา​ ​เี๋​เธ​จะ​พา​ไป​เ​ ​เพราะ​เธ​็​เรี​ู่​ห้​ั้​เหืั​ ​แล้็​เิ​ำห้า​เรา​ขึ้​ั​ใ​ไป​ที่​ชั้​สา

เื่​ขึ้​าถึ​ชั้​สา​เรา​ต้​เิผ่า​ ​ห้เรี​หลา​ห้​ ​ซึ่​ทุ​ห้​็​เป็​ัเรี​สา​​ห​เหืั​ ​สาตา​เืทุ​คู่​หัา​​พเรา​ ​แต่​เพราะ​พ่​ข​ฉั​เิ​ขา​ข้า​า​เิผ่า​ห้​ไห​ห้​ั้​็​จะ​เี​ส่​แค่​สาตา​สสั​า​จ้​ ​เื่​พเรา​เิ​าถึ​ห้​​ห​ทั​แป​ ​ปราฏ​่า​เ็ัเรี​ห้​ี้​ั่​ั​ู่​เต็​ห้​ ​ทุค​ต่า​สใจ​แต่า​ที​่​ู่​ใ​ื​ตัเ​ ​ไ่ไ้​หัา​่า​ใคร​จะ​ไป​หรื​ใคร​จะ​า​ ​ีจริ​่าี้​ไ​ที่​ฉั​ช​ ​เธ​คที​่​พา​เรา​เิ​ขึ้​า​็​หัา​ห้า​พ่​ั​ฉั​สลั​ั​ ​ ​พ่​พัห้า​ให้​ ​แล้​พ่​็​พา​ฉั​เิ​เล​ไป​ที่​ห้พั​ครู​ ​ที่​ั้​ี​ครู​ู่​ถึ​สี่​ค​ ​ผู้หญิ​สา​ค​ผู้ชา​หึ่​ค​ ​ไ่ต้​แะำ​ฉั​็​รู้​่า​คุณครู​ค​ไห​เป็​ครูประจำชั้​ห้​​ห​ทั​แป

“​สัสี​ค่ะ​ ​คุณพ่​พาั​เรี​เข้า​ให่​าส​่​ใช่​ั้​ค่ะ​ ​ู่​ห้​ไห​ค่ะ​”​ ​คุณครู​ที่ั่​ู่​้าห้า​สุ​ฉี​ิ้​หา​ส่​ให้​พ่​ฉั​แล้​ถา​ขึ้​ ​ฉั​ไ่​แปล​หร​ที่​ไ่่า​ใคร​ที่​ไ้​พเห็​พ่​ข​ฉั​แล้​จะ​ส่​ิ้​าใจ​า​ให้​ ​็​พ่​ฉั​เป็​หุ่​ที่​ห้าตา​ี​ ​าุ​แค่​สี่​สิ​ต้ๆ​เ​ ​ถึ​รู้​่า​าส​่​ลู​โรเรี​็​เถะ

“​ู่​ห้​.​ ​6/8​ ​ค่ะ​”​ ​ฉั​เป็​ค​ต​ ​ฉั​เห็​คุณครู​ผู้ชา​เห้า​ขึ้​า​​ ​สสั​จะ​ไ้ิ​ที่​ฉั​

“​๋​ ​ห้​ครู​เ​ ​ ​ครู​เ​ ​เ็​ห้​ครู​เ​ค่ะ​”​ ​เธ​เ่​ชื่​ครูประจำชั้​ิ้​ๆ​แล้​หัไป​เรี​ครู​ผู้ชา​ที่ั่​ู่​ุ​สุ​ ​ฉั​เห็​ครู​ผู้ชา​ที่​่าจะเป็​เจ้าข​ชื่​ครู​เ​ ​ลุขึ้​เิ​เข้าา​หา​พเรา​ที่​ื​ร​ู่​ห้า​ห้​ ​ ​ ​ครู​หล่​แฮะ​!​ ​ครู​ห้า​เ็​า​ ​ไ่เห็​เหื​ใ​รูป​ที่​ติ​ู่​ที่​ร์​ห้า​ห้​ธุราร​เล

“​สัสี​ครั​ ​ผ​เป็​ครูประจำชั้​ห้​.​ ​6/8​ ​ครั​ ​เี่​ผ​พาั​เรี​ไป​แะำตั​ั​เพื่​ๆ​เ​ครั​”​ ​ครู​เ​​ั​พ่​ ​ซึ่​ท่า​็​แค่​พัห้า​ให้​ฉั​แล้็​เิ​ลั​ไป​ทา​เิ​ ​ฉั​รู้สึ​ใจหา​ ​เหตุารณ์​ี้​เหืสั​ฉั​เรี​ุาล​ ​เพราะ​ถ้า​ั​ไห​พ่​เป็​ค​าส​่​ฉั​ถึ​ื​ครู​แล้​ละ​็​ ​พ่​จะ​เิ​ลั​ไป​ ​พ่​จะ​ไ่​หัหลั​ลัา​​ฉั​ี​เล​แ้แต่​ิเี

“​สัสี​ครั​ัเรี​ ​ัี้​ครู​ี​เพื่​ให่​า​แะำ​ให้​รู้จั​”​ ​ครู​เ​ที่​เิ​เข้าไป​หุ​ื​ู่​ห้า​ห้เรี​​ั​ัเรี​ที่ั่​ั​ู่​ใ​ชั้เรี​ ​ทุค​เห้า​ขึ้​าจา​หัสื​ตรห้า​หรื​า​ที่​ทำ​ู่​ ​เพื่​รฟั​ค​รู​เ​พู​ต่​ ​ครู​เ​หัา​พัห้า​เรี​ฉั​เข้าไป​ใ​ห้​ ​ฉั​เิ​เข้าไป​ใ​ห้เรี​โ​ีสา​ตาข​เพื่ร่ห้​​า​่า​ให้คาสใจ

“​แะำตั​ั​เพื่​ๆ​เล​ครั​”​ ​ครู​เ​พู​ั​ฉั

“​สัสี​ค่ะ​ฉั​ชื่​ ​าสา​ธัญลัษณ์​ ​จรรา​พิทัษ์​ ​ชื่เล่​พู่ั​ ​้า​าจา​โรเรี​สัต​รี​ิทา​ค่ะ​”​ ​เสี​เพื่​ๆ​ใ​ห้เรี​ตื​ต้รั​ ​ฉั​าตา​​สำรจ​ให้า​เพื่ร่ห้​แล้​หัลั​า​​ห้า​ครู​เ

“​ไป​ั่​ั​เพื่​ไ้​ ​เลื​เา​แล้ั​่า​า​จะ​ั่​ตรไห​ข​ห้เรี​”​ ​ั้​คื​เสี​ข​ครู​เ​ที่​​ให้​ฉั​เลื​ั่​เ้าี้​ตั​ใ​ตั​หึ่​ไ้​ตา​คาสัครใจ​ ​แต่​เื่​ฉั​​ไป​ั​เ้าี้​ที่​ีู่​ใ​ห้เรี​ ​ปราฏ​่า​ไ่ี​เ้าี้​่า​ให้​ฉั​ไ้​ั่​เล​สั​ตั​ ​ฉั​ื​ลัเล​ขณะที่​สาตา​า​หา​เ้าี้​ที่​ฉั​พ​จะ​ั่​ไ้​ ​ซึ่​็​เห็​่า​ีู่​ที่​โต๊ะ​ห้า​สุ​หึ่​ตั​ ​ฉัจึ​่​เิ​ตร​ไป​เพื่ที่จะ​า​ระเป๋า​ล​ ​แต่​เ็ัเรี​หญิ​ที่ั่​ู่​ข้าๆ​ลั​ใช้​เท้า​ลา​เ้าี้​ตั​ั้​เข้าไป​หา​ตัเ

“​ตั​ี้​ีเจ้าข​”​ ​เธ​พู​โที่​ไ่​หัา​ห้า​ฉั​สัิ

“​ไห​ละ​เจ้าข​”​ ​ฉั​ถา​​ไป​้​ให้า​เรี​เฉ

“​เ้า​!​ ​เลื​ที่ั่​ไ้​แล้็​ั่ล​เล​ครั​”​ ​เสี​ครู​เ​​ ​ฉั​เลิ​คิ้​ขึ้​ข้า​หึ่​เป็​เชิ​ถา​่า​เธ​ีปัญหา​ะไร​ั้​ถ้า​ฉั​จะ​ั่​ตรี้​ ​แต่​เห็​เธ​หลสาตา​ข​ฉั​แล้​หัไป​สใจ​หัสื​ตรห้า​ ​แต่​ขา​็​ั​เี่​เ้าี้​เาไ้

“​เป็​ะไร​ธัญลัษณ์​ ​ทำไ​ไ่​ั่​ล่ะ​”​ ​ครู​เ​ถา​ขึ้​่า​สสั​เื่​เห้า​ขึ้​า​เห็​ฉั​ั​ื​ู่​ช้า​ๆ​โต๊ะ

“​๋​!​ ​ตรี้​เจ้าที่​แร​ค่ะ​”​ ​ฉั​หัห้า​ไป​​ครู​เ​ ​่​จะ​เิ​เล​ไป​ั่​ที่​เ้าี้​ตั​หลั​สุที​่​หัไป​เห็​พี

“​ัเรี​ ​เี่​ครู​า​”​ ​ครู​เ​พู​ขึ้​เื่​เห็​่า​ฉั​หา​ที่ั่​ไ้​แล้​ ​พ​พู​จ​็​เิ​​ไป​จา​ห้เรี​ไป

“​ที่​ี้​เรา​ใช้​ระ​เิ​เรี​ใ​า​ิชา​ ​เ้าี้​ตั​ไห​่า​ใคร​า​่​สาารถ​ั่​ไ้​เล​ ​ไ่ี​เจ้า​ใคร​เป็เจ้าข​หร​”​ ​ัเรี​ผู้หญิ​ที่ั่​เ้าี้​ตั​ข้าหลั​ติั​ตั​ที่​ฉั​ำลัจะ​ั่​ครั้แร​ ​หัห้า​ขึ้​า​พู​ให้​ฉั​ไ้ิ​ ​่​จะ​ใช้​เท้า​ถี​ไป​ที่​เ้าี้​ตั​ข้าห้า​ที่่า​ู่​เา​ๆ

“​ขใจ​”​ ​ฉั​หัไป​ส่​ิ้​ให้​เธ​่​จะ​ึ​เ้าี้​ตั​ข้า​เธ​าั​่​ล

“​เ้​!​”​ ​ฉั​ถหาใจ​เื่​ระแท​้​ลั่​ ​ขา​ั​แร​ฉั​เี​​จะ​ต้​เปิศึ​แ่​เ้าี้​เสี​แล้

“​หั​ี​พู่ั​ ​เรา​ชื่​ไซ์​ะ​จำ​เรา​ไ้​ั้​”​ ​ฉั​หัไป​ิ้​ให้​ไซ์ที​่​เข้าา​ทั​ฉั​เป็​ค​แร​ ​แ้​ฉั​จะ​จำ​เธ​ั​ไ่ไ้​แต่​ฉั​็​ส่​ิ้​ไป​ทัทา​ลั

“​หั​ี​ไซ์​”​ ​ฉัทั​ทา​ ​ไซ์​พัห้า​พรา​ส่​ิ้​า​ให้

“​พู่ั​่า​​ะ​่า​เธ​จำ​เรา​ไ่ไ้​”​ ​ฉั​ส่​ิ้แห​ๆ​ไป​ให้พรา​ส่าห้า

“​เรา​เค​เจั​ที่​โรเรี​ส​ตรี​ไ​ ​จำ​ไ่ไ้​เหร​ ​เรา​ั​จำไ้​เล​เธ​เรี​ตี​ล​ ​จำ​ชื่​เธ​ไ้​้​เพราะ​เรา​ช​ชื่​พู่ั​”​ ​ฉัท​ท​​คาจำ​่​จะ​พั​รั​ ​เื่​ส​เริ่​ประ​ภาพ​เพื่​ค​แร​ไ้

“​ื​ ​เรา​จำ​เธ​ไ้​แล้​ ​แต่​ตั้​เธ​าเรี​ตรี​ะไร​ะ​”​ ​ฉั​จำ​ห้า​เธ​ไ้​็​จริ​แต่​ึไ่​่า​เธ​าเรี​ตรี​ะไร​ ​แต่​ไ่ใช่​ตี​ล​่า​ฉั​แ่​ ​ไซ์​หัเราะ

“​เรา​เรี​ทุ่า​แต่​เา​ี​ไ่ไ้​สั​่า​”​ ​ไซ์​พู​้​้ำเสี​ลั้​หัเราะ​ไ่ไ้​จริจั​ะไร​ ​แต่​พ​หัา​เห็​คิ้​ที่​ข​ุ่​ข​ฉั​เธ​็​รี​พู​ตั​่า

“​เรา​ไ่ไ้​จัจ​ะ​ ​แต่​โรเรี​ั้​เป็​ข​แ่​เรา​เ​ ​เรา​็​เล​เล่​ตรี​เป็​เืทุ​ชิ​แหละ​แต่​ไ่เ่​ ​ที่จะ​พ​เาตัร​ไ้​็​เส​ที่​เรา​ช​ที่สุ​ ​แล้​พู่ั​ล่ะ​ ​ั​ตี​ล​ู่​ั้​”​ ​ไซ์​จ​ประโคเล่า​เรื่​ข​เธ​้​ารโ​คำถา​ลัา​หา​ฉั

“​เรา​็​ั​ฝึซ้​ู่​ที่​้า​ ​แต่​ส่ใหญ่​เรา​จะ​เล่​ีต้าร์​โปร่​า่า​”​ ​ฉั​​ ​พี​ครู​เ​เิ​เข้าา​ใ​ห้​ีครั้​เรา​็​เล​เีเสี​ล

ัี้​เป็​ั​แร​ที่​เปิเท​เรา​็​ั​ไ่​เจ​ั​คุณครู​ท่า​ื่​จา​ครู​เ​ ​ซึ่​เป็​ครูประจำชั้​เท่าั้​ ​หลัจา​พปะ​พูคุ​และ​แะำตั​ั​เป็​ที่​เรีร้​แล้​ ​ครู​เ​็​ให้​พเรา​เลื​หัห้า​ห้​ ​ซึ่​ผล​จาาร​เลื​เรา​็ไ้​หัห้า​ห้​เป็​ผู้ชา​ ​ซื่​ ​า​า​ิ​ ​ัต์​โภาส​ ​ชื่เล่​่า​ ​ิ​ ​ส่ร​หัห้า​ห้​ ​็​คื​ลิ​ซ่า​ ​ิลรัต์​ ​รัต​พัธ์​ ​คที​่​พา​ฉั​ั​พ่​าส​่​ที่​ห้​ั้แหละ​ ​เริ่​ี​เพื่​เข้าา​ทัทา​ฉั​าขึ้​ ​แต่​ฉั​จำ​ชื่​เพื่​ไ้​แค่​าค​ ​เท่าั้​ ​โเฉพาะ​ ​คที​่​ไ่​ให้​ฉั​ั่​เ้าี้​ตั​ั้​ ​เธ​ชื่​ริศา​ ​โธา​าร​ ​ส่​ชื่เล่​ไ้ิ​เพื่​ๆ​เรี​เธ​่า​ศา​ ​แต่​ถึ​รู้จั​ชื่​ั​แล้็​ใช่​่า​เธ​จะ​คุ​ั​ฉั​ะ​ ​ซึ่​ฉั​็​ไ่ไ้​สใจ​ะไร​าา​ ​ี​คื่​ให้​ฉั​สใจ​่า​ี​หลา​ค​ ​หลัจาั้​พเรา​็​พูคุ​ทำคารู้จั​ั​ ​ ​ช่เลา​ไ่​ถึ​ครึ่​ั​ฉั​ั​เพื่​ให่​็​เริ่​สิท​ั​าขึ้​ ​(​จ​พาร์ท​)


กลับหน้าเรื่อง

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น