ตอนที่ 4 (50%)
**(4)**
ปิ่า
หลาัทีเี่าที่ฉัจะรัคาจริ และปรัตัไ้ัคาผิหั แต่ละัที่ผ่าช่าเป็ัที่แสาลำา เต็ไป้หา้ำตาและคาเสีใจ ่าที่ัจะตตะ และ่าที่ฉัจะทัรู้ตั่าไ้ปล่ให้ตัเั้ทรุโทรไปาเพีใ ็ตเื่ัติ๋เพื่ร่ห้ขฉัทัขึ้า
“ทำไแถึโทรแี้ะ” เธล่าใเช้าัหึ่ที่เราสคไ้พั
“จริเหร?”
“ี่แไ่รู้ตัเลเหร่าแูโทราๆ ตาคล้ำเชี” ้คาที่ติ๋เป็คพูตราแต่ไหแต่ไร ฉัจึต้รีถลาเข้าไปส่ระจูสารรูปตัเให้้ำทัที แล้็พ่าคำพูขเพื่สาั้ไ่ไ้เิจริไปเลแ้แต่้ เรืห้าขฉััู้หคล้ำและซีเซีราัคป่
ฉัฝ่าืขึ้าลูไล้ให้าขตัเ ผู้หญิที่สะท้ลัาใระจั้ช่าู่าสเพชเทาเสีี่ระไร ี่ฉัปล่ให้คาเสีใจเาะิหัใจ และจิติญญาณขฉัไปขาี้เชีหรื....คถึเลาแล้ที่เราตู้แลตัเ
เลี๊้ำถูเปิ ้ำสะาไหลซู่ล่าล้าห้าเล็ๆ สีขา้าล่า ฉัใช้สืร้ำที่ไหลแรแล้ั้ำล้าห้า เื่เขึ้าีที ฉั็เห็ให้าที่ีห้ำเาะพราเต็ไปห ผ้าเช็ห้าผืาสีชพู่ปัลาผีเสื้ที่พัเ็ไ้ใระเป๋าเสื้ถูคลี่ ่ที่ฉัจะค่ๆ รรจเช็ห้าเช็ตาให้สะาสะ้าหจ
หลัจาั้ ฉัิ้ แ้จะเป็ริ้ทีู่ไ่ค่สใสั แต่็เป็ริ้แรหลัจาที่ฉัไ่ไ้ีริ้ให้ใครเลแ้แต่ตัเาตลหลาัที่ผ่าา ผู้หญิตาโต คิ้า รผัเป็หา้า้าหลั ปล่ผ้าห้าระลาเหีิ้ แล้พูัฉัผ่าสาตาทาาระจเื้ห้า่า
‘ลัาเป็คเิไ้แล้ปริ’
ชั่โเรีใภาคเช้าเริ่ต้ขึ้ พร้ัที่ครูสศรีครูสาัสาสิไ้เข้าาแจ้ข่าให้แ่ัเรีฟั่า าจาร์คล ซึ่สิชาสัคป่จึลาหุา เธเลาสแท ฉัเห็เพื่ๆ หลาคแสท่าทาีใจัู่เีๆ คเื่เพราะคาุ คาเฮี้ัเลื่ชื่ขแ จึทำให้ัเรีต่าพาัขาหาหั่ไปตาๆ ั ถ้าัูแล้คา่าสหรืสาครั้ที่เพื่หลาคถูแห้ไ้เรีตรห้าระาำเสี้ลา เพราะเรื่ที่แจัไ้่าพั้ลาร้าัาส่ ไ่็ลืหัสืา เข้าสา หรื โเรี จาตแรที่ฉัรู้สึเรๆแต่ตหลัฉั็รู้สึขำขำไปเสีแล้ัท่าทาระโห็แห็ขเพื่ๆ หลัโทำโทษ
ฉัฟัข่าั้เพีผ่าหู แต่็แรู้สึเป็ห่าจาร์แ้าเหืั คเพราะ้าขาจาร์ั้าขฉััู้่ไ่ไลัเท่าไหร่ ถ้าจำไ่ผิคู่ซถัจา้าฉัไปี่เ
และเคเห็แเิุ้้าู่ละแ้าเป็าครั้าครา ครั้ล่าสุฉัืไห้แตที่าจาร์คลำลัเิเีู่แถตู้แช่ขา้ำื่ใเซเ่ฯ เื่สาทิต์่ห้าี้
“าจาร์คะสัสีค่ะ” ฉัเข้าไปทั
“หัีๆ หู” าจาร์ต่จะิ้รั
“าจาร์าซื้ะไรคะเี่”
“าซื้่ะ”
“๋ค่ะ”
“็เห็ลูั่ๆ ่าที่้าหแล้…แล้หูล่ะ?”
“เ่คื...” ฉัรีไพล่ืซ่โซเฟีแระชัไ้ข้าหลั ่จะต่า “หู็าซื้…ข่ะค่ะ พีแ่เค้าฝาซื้”
แพัห้าิหึ่
“ั้หูขตั่ะคะาจาร์” ฉัล่า่จะเิา
ฉัคิ่าคาจริแล้าจาร์คลเ็คไ่ไ้ตั้ป้ทำห้าิ่คิ้ขไปตลี่สิสี่ชั่โหร เพราะฉัเ็ไ่เคเห็าจาร์จะาุ่าะไรัใครถ้าใครคั้ไ่ไ้ทำะไรผิ ที่แต้คุค่า ็เพราะห้าที่ขคาเป็ครูั่ล่ะั้
-------------------------------------------
ระาษพัที่ตปุ๊ลาโต๊ะทำให้ฉัต้เหลีลัไปทา้าหลั ฉัเห็ตริณซึ่ัู่่เื้ไปทา้าหลัขฉัถัไปีแถ ใช้ิ้ชี้เข้าหาตัเเพื่จะ่าเขาเป็คส่าให้ฉัั่เ
ฉัรีคลี่ระาษเพื่เปิ่าู ีข้คาสั้ๆ ซึ่เขี้ลาืขเขาู่ใั้
“ปริเป็ไระ ูเีๆ ไป” ฉั่ารู้สึีใจู่ลึๆ ที่ตริณส่ผ่าคาห่ใาให้
ไ่รช้าจึหิปาาแล้เขีตใทัที
“พี่าหัสืหัไปห่ แต่ไ่เป็ไร I’m Fine”
ระาษแผ่เิถูโลัคืไปัที่า ประเี๋หึ่ั็ถูส่ลัาี
“ฟาหรืคาะ555” คราี้ีลูศรโพร้ภาพประ
“ไ้้า เี๋จะโ”
“ไ่ลัหรัแรา แร่”
้คาหัไส้ฉัจึขำระาษเป็้ล แล้ปาใส่หัาตริณซะเล
“ริสรา ตริณภพเขโต๊ะ 20 ครั้ัเี๋ี้” ครูสศรีืคำสั่หลัจาืเราโระาษส่ข้คาู่พัใหญ่ เพื่ร่ห้พาัหัเราะคิคั ซจริๆ เลฉัเี่
______________________________
เื่ถึเลาเลิเรีฉัรีเ็ระเป๋า่าลุลี้ลุล ้ต้ารเลี่หลห้าเขาเพราะัค ‘รู้สึ’ ู่ั่เ
“เราลั่ะ เี๋ฝต” ฉัชลาเพื่สิทีคที่ัู่่ข้าๆ
“เแล้เจัพรุ่ี้”
“ไป่ะตริณ” ฉัหัไปเขา่จะหุหัจาห้ไปไ้ิแต่เพีเสีขตริณัคล้หลัาแ่ๆ
“เ่ เี๋ปริ.....”
______________________________
“ฮัลโหลแ่คะปริาไปเี่าจาร์คลเสีห่่ะค่ะแ่พรู้ั๊คะ่า้าาจาร์เขาหลัไห” ฉัโทรถาแ่ขณะที่เิเลี้เข้าาใซข้าๆ ซ้าขฉั ้ารณ์ห่ๆ ัไ่าลั้า
“จะไปหาาจาร์เหรลู?” แ่พูราตาสา
“ค่ะพีครูที่โรเรี่าาจาร์แป่ เห็ู่้าใล้ๆ ัเลแะาเี่แห่”
“ื....จะ แต่็รีลั้าละัะฝทำท่าจะตแล้”
“ค่ะแ่”
ไ่าัฉั็าหุืที่ห้า้าขาจาร์ซึ่เป็้าหลัเล็ๆ สชั้สภาพเ่าทรุโทร หลัคาสีครีู่สปรแา่า้าหลัื่ๆ ใละแใล้เคี เื่ขึ้ไปท้ฟ้าั้็ปราฏลุ่เฆสีเทาขุขัำลัจัลุ่ัาๆ
‘ฝจะตแล้’ ฉัคิ ่จะตรเสาปูห้าประตูรั้ติัสครั้ แล้ืรู่ห้า้า
ฉัรู่ครู่หึ่ ็ัไ่ีใคราเปิประตูเสีที
“ไ่ีใครู่้าเหรเี่” ฉั่ แล้จึลเิไปโที่จัประตูเล็ๆ ตรประตูรัู้เผื่จะเปิไ้ แล้็จริๆ เสี้
“เ๋?!” ฉัรู้สึแปลใจที่ประตูเปิ่า่าา แส่า่าจะีคู่ใ้า
“ขโทษะคะ ีใครู่้าั๊เ่” ฉัพูพลาถืิสาสะเิ้าข้าธรณีรั้เข้าไปภาใาาเขตข้า ประตูเหล็ัปิล
“าจาร์คลู่ั๊คะ?” ฉัร้ถาเข้าไปใ้า ทัใั้เที่เสีขู่รๆ ็ัขึ้จาข้าๆ รถลโ่เ้าสี่ศู์สีเิขาจาร์ที่จสิู่่ใที่จรถ
ฉัใจหลู่ิาทีแรที่คิคื
‘ที่ี่ีหา้เหร?!’
สุัขพัธ์าแ้ที่รูปร่าเหืหาป่า ขสีขาลาแต้สี้ำตาลตัใหญ่เิาพร้ัเห่ารรโช ราัจะขัไล่ฉัให้ไปจาที่ี่เสีโไ หูขัตั้ชั และืจั้าตั้ท่าเตรีพร้ ้คาตใจฉัจึรีถและเาืไปโที่จัประตูเพื่จะไปทาเิ แต่ท่าประตูลัล็
“เิะไรขึ้เี่ทำไัไ่เปิล่ะ!” ฉัขััไปา่าแรู่สสาครั้ แต่็ไ่ีะไรีขึ้ เจ้าหาตัั้ขัเท้าเข้าาขาห้าฉัไ้ ััคเห่าัต่เื่ ท่าทาเาเรื่ขัทำให้ฉัลัจขลุขชั
“ใจเ็ๆ ะหา้ฉัไ่ไ้าทำะไระฉัแค่จะาเี่....้า!”
ัเขิเข้าาี้าหึ่ หาขัตั้เ่ ฉัคิ่าจตัจึเาระเป๋าัเรีาตั้ฉาัห้าเาไ้ ถ้าัระโจเข้าาัคูสิฉัจะใช้ไ้ี่ฟาัให้คเคล็เลทีเี ฉัคิพร้ัเหลืไปที่รั้้าซึ่เป็รั้ปูเตี้ๆ คาคะเแล้่าจะพปีไปไ้
“าจาร์ขาาจาร์ู่ั๊คะ!” ฉัตะโีครั้ ่จะค่ๆ ระเทิร่าชิำแพรั้ แล้ตัสิใจโระเป๋าหัสีำข้ารั้ไป่ เื่ไ้ิเสีัตุ๊ จึไ่รช้าโห่ตัปีขึ้รั้ไป่าทุลัทุเล
เจ้าหา้าั่รีปรี่เข้าาทัทีขณะที่ตัฉัค้าเติู่่ข้า รเท้าัเรีข้าหึ่หลุร่ลไปรั้ ่จะตะแคู่พื้ถ
“โ๊รเท้าฉั ทำไัี้ัซแี้ะเี่” ฉัสถให้าเหเ เหื่ผุพราเต็ห้าขณะที่ร่าเล็ๆ าๆ ขฉัคลู่่สัรั้
‘ใคร็ไ้าช่ฉัที’ ฉัภาา “ี่เธทำะไรู่่ะ” เสีทุุ้่ัขึ้ใล้ๆ จต้เี้คไป
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()