เงื่อนไขเชื่อมรัก 2
-2-
@ จุชิ
เขาขัรถาจตรจุชิที่สะพาแห่หึ่ หลัจาั้เขา็หัาฉั ทำให้ฉัรู้สึไ่ปลภัขึ้าัไ็ไ่รู้สิ...ถ้าเิเขาคิจะทำะไรฉัขึ้า ฉัจะทำัไที่ี่ิ่เีๆู่้ และถ้าเป็แั้ฉัคขคาช่เหลืจาใครไ่ไ้แ่
“เรื่าแต่า” พี่เสัพูขึ้แล้ัาห้าฉั
“่คะ คืฉั...” ฉัพูขึ้ แต่ไ่ทัที่ฉัจะพูจ...ฉั็ต้หุปาทัที เพราะ่าตี้เขาำลัห้าฉั่าไ่พใจ
“ฟัฉัให้จ่” พี่เสัพูขึ้ ทำให้ฉัแล้พัห้าให้เขา
“พเธแต่าัฉัแล้...เธจะไ้ใช้ชีิตแิสระ จะไปไหทำะไรัไ็ไ้ ฉัเคไปแล้หิพเราแต่าัเรา็จะแัู่ทัที” พี่เสัพูขึ้ ทำให้ฉัห้าเขา่าลัเล
“แี้ัจะต้คิะไรีให้เสีเลา เธไ่าีชีิติสระเหืัคื่้าหร” พี่เสัพูต่้้ำเสีหุหิิๆแล้ห้าฉั่าต้ารคำต
“ี่ฉัคุัท่ไู้่หรไะเี่” พี่เสัพูขึ้ ่ที่เขาจะหัห้าไปทาห้าต่า
“ตลคะ ฉัจะแต่าัรุ่พี่แต่ไ่ใช่เพราะ่าฉัชหรืาแต่าัรุ่พี่หระ...ฉัแค่าีชีิตแิสระ้า็เท่าั้เ” ฉัพูขึ้ ทำให้พี่เสัหัาห้าฉัแล้ิ้า่าพใจใคำต
“็แค่เี่...าทิต์ห้าฉัจะไปรัเธแล้ไปูชุแต่า” พี่เสัพูขึ้
“ัไ่เร็ไปหรคะ” ฉัพูขึ้ ่ที่เขาจะหัลัไปและขัรถาจาตรั้ทัที
1 าทิต์ต่า
๊๊๊
เสีเคาะประตูห้ขฉััขึ้ ทำให้ฉัรู้สึตั...แต่ฉัจำไ้่าัี้ััหุไ่ใช่หร แล้ทำไถึีคาเคาะประตูห้ขฉัเช้าแี้เี่
“ตื่ไ้แล้...เสัาหาห่ะ” แ่ฉัพูขึ้ ทำให้ฉัลืตาตื่ขึ้า้คาตใจ
“ี 30 าทีต้ลไปะ” แ่ฉัพูขึ้ ่ที่แ่ฉัจะเิจาห้ไป
หลัจาที่ฉัา้ำแต่ตัเสร็จ ฉั็เิลา...่จะเห็่าแ่ำลัั่คุัรุ่พี่เสัู่ และ่ที่ฉัจะพาาเิไปจาตรี้
“ัี่ำลัจะแไปไหะ” พี่ีพูขึ้ ่ที่แ่และพี่เสัจะหัาที่เราสค
“าแล้หร” แ่ฉัพูขึ้แล้หัาฉั่าไ่สารณ์เท่าไหร่ั
“ั้ผขตัพาัี่ไปูชุแต่า่ะครั แล้เี๋ผจะลัาส่ัี่ตาเลาที่ะครั”
“จ๊ะ” แ่ฉัพูขึ้ ่ที่เขาจะเิเข้าาหาฉั
“โชคีะ” พี่ีพูขึ้ หลัจาั้พี่เสั็จัืฉัแล้เิาที่รถขเขาทัที
“เธี่่าสสาร่าที่ฉัคิีะ” พี่เสัพูขึ้ ทำให้ฉัหัไปห้าเขาทัที
“เธู่แี้ไ้ัไ...ไ่ีใครสใจคารู้สึเธสัค” พี่เสัพูขึ้แล้ห้าฉั
“รุณาหุิจารณ์ครครัขฉั้คะ” ฉัพูขึ้แล้เขา่าไ่พใจ
“เหะ” พี่เสัแสะิ้า ่ที่จะเิเข้าไปั่ใรถ
“ขึ้รถเร็ๆ เสีเลาชะัเละ” พี่เสัเปิระจาแล้พูขึ้ ทำให้ฉัเขาและเปิประตูเข้าไปั่ฝั่ข้าคขั หลัจาั้พี่เสั็ขัรถจา้าขฉัไปทัที
@ ร้าชุแต่า
“ขโทษที่าช้าะครั” พี่เสัพูขึ้ เื่เจ้าขร้าหัาพเราสค...เป็เพราะฉัพเราเลาไ่ตรเลาที่ััทาร้าเาไ้
“ไ่เป็ไรคะ ัี้คไ่ค่เะ...เชิญคุณเจ้าสาทาี้เลคะ” เจ้าขร้าพูขึ้แล้เิเข้าาหาฉั หลัจาั้ฉั็เิเข้าไปตาทาที่เจ้าขร้า...
“ส่คุณเจ้า่าั่รตรี้สัครู่ะคะ” ฉัไ้ิเสีเจ้าขร้าพี่เสั ่ที่เธจะเิตาฉัเข้าไปให้ลทัที
“ชุี้เป็ัไ้าคะ” ผ้า่าถูเปิ เื่ฉัสชุเสร็จเรีร้แล้ เจ้าขร้าพูขึ้...่ที่ฉัจะหัไปเขาทร่ั่ฉัู่
“เปลี่” พี่เสัพูขึ้ ่ที่ฉัจะหัหลัลัเข้าไปเปลี่ชุีครั้
“เปลี่” พี่เสัพูขึ้ีครั้ ีครั้ และีครั้
ฉัเปลี่ไปหลาชุแล้ะ และคำตที่ฉัไ้คืเปลี่...ทำไเขาถึเรื่าขาี้ะ ไ่เข้าใจเลจริๆ ถ้าชุี้ไ่ไ้ฉัจะให้เขาเปลี่ตัเจ้าสาไปเลคูสิ
“ชุี้ชุสุท้าแล้ล่ะคะ” เจ้าขร้าหัาพูัฉั หลัจาั้เธ็เิไปเปิผ้า่า
“โเค เาชุี้แหละ” ฉัเิาพร้ัห้าพี่เสั ่ที่เขาจะพูขึ้
“คะ ั้เี๋ทาเราจะจัารแ้ชุให้เข้าัเจ้าสาให้าขึ้ะคะ” เจ้าขร้าพูขึ้ ่ที่พี่เสัจะพัห้าให้เธ
“ั้ผไปร้าะครั” พี่เสัพูขึ้แล้เิไป
หลัจาที่ฉััตัเสร็จ ฉั็เิาพร้ัห้าพี่เสัที่จะาั่รู่ห้าร้า แต่พฉัเิา...ฉัลัไปเจเขาั่รู่
“สสัคุณเจ้า่าคไปั่รที่ร้าาแฟฝั่ตรข้าั้คะ” เจ้าขร้าพูขึ้
“ขคุณคะ” ฉัพูขึ้ ่จะหัไปิ้ให้เธและเิจาร้าไป
“สัสีคะ” เสีพัาพูขึ้ หลัจาที่ฉัเิเข้าา...่ที่ฉัจะเห็คที่ฉัำลัห้าั่จิาแฟู่ที่โต๊ะ
แต่่ที่ฉัจะเิเข้าไปหาเขา...็ีผู้หญิคึเิเข้าไปหาเขา่ ทำให้ฉัหุและเขาู่ห่าๆ ฉัไ่ครจะเขาไปหาเขาตี้ เพราะผู้หญิคั้าจจะเข้าใจผิ
ผ่าไปสัพั...
“าาแล้หร” พี่เสัพูขึ้ หลัจาที่เิตราที่รถ
“พึ่าเื่ี้เคะ” ฉัพูขึ้...ทำไฉัต้โห้ล่ะ ่าจะไป่าเจเขาั่คุัแฟที่้าาแฟะ
“ขึ้รถสิ เี๋ฉัพาไปหาะไร...” พี่เสัพูขึ้
“ไ่เป็ไรคะ พีัี้ฉัีััเพื่พี...รุ่พี่ช่พาฉัไปส่ห่ไ้ไหคะ” ฉัพูขึ้
“็ไ้ ที่ไหล่ะ” พี่เสัคิู่สัพัแล้พูขึ้
“ห้า w คะ” ฉัพูขึ้ ทำให้พี่เสัจะพัห้าให้ฉั...หลัจาั้พเราสค็ขึ้รถ ่ที่เขาจะขัรถไปทัที
“เาไ้เสร็จแล้็โทรา้ล่ะ ฉัแ่เธไ้แล้่าจะไปส่เธที่้า” พี่เสัพูขึ้ หลัจาที่จรถและหัาห้าฉั
“คะ” ฉัพูขึ้ ่จะเปิประตูและลจารถไป หั่าเขาคไ่รู้่าฉัโหเรื่ที่ััเพื่เาไ้หระ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()