ภาค​ ​2​ ​|​ ​ท​ที่​ ​2​ ​จ่า​ทหาร​ล่​สรรค์ 

 

ฟลั​่​!ฟลั​่​!ฟลั​่​!ฟลั​่​!ฟลั​่​! 

 

เสี​ฝ่าื​เื้​หา​ระ​แท​​รู​ุ้​เื้​ัษ์​ ​ ​สา​สั​ขึ้​ล​เป็จัหะ​ถี่​ ​ ​ ​ระชั้​ถี่​ขึ้​เรื่​ ​ๆ​ ​ ​จ​เส้เลื​ใหญ่​ขา​ลำ​แ่​เปรี๊ะ​ ​ ​ปลา​หั​า​ฉ่ำ​ปู​ท้า​ลฟ้าาาศ 

 

 

“าาาาาห​์​...​ ​เชี​่​เ๊​...​ ​ี่​ั​สรรค์​​ิ​ชั​ ​ๆ​ ​เล​โ้​!​” 

 

 

“ไ้​ุ​!​ ​พี่​เา​ระเป๋าเสื้​ผ้า​ั​าเ​า​ให้​ึ​เปลี่​โ้​!​” 

ตึ​!​!​! 

เสี​แผ​ตะโ​ัลั่​สั่หั่ไห​ ​ ​ทลา​คา​เีั​ใ​โร​า้ำ​ ​ข​จ่า​ั​ ​พร้​ ​ๆ​ ​ั​ร่า​ล่ำึ้​สไตล์​ทหาร​เสื​ ​ใ​ชุ​ฝึ​เต็ศ​ ​ ​ที่​้า​เท้า​ค​แท​พรพรา​เิ​เลี้​เข้า​ช่​ำแพ​ปู​ห้้ำ​า​ ​ ​ใ​ิาที​ั้​ทัที​!​!​! 

 

 

“เฮ้​…​..​” 

ไ้​ุ​ุทา​ลั่​้​คา​สะุ้​เฮื​ ​ ​ใ​จัหะ​ร​ที่​จ่า​ั​โผล่​พร​เข้าา​ ​ ​สาตา​ข​จ่า​ั​ประสา​จ๊ะเ๋​เข้าั​ภาพ​ไ้​ุ​ำลั​ใช้​ุ้ื​หาำ​ร​ัร​ท​ ​ ​ทำท่า​ขั​เข่า​ระป๋​โปรตี​เชค​สูตร​เข้ข้​ู่​พี​เป๊ะ 

 

 

“เชี​่​!​!​” ​ ​ ​ส​เสีุทา​ประสา​คี์​พร้ั​โ​ไ่ไ้​ัหา​ ​ ​ั้​สะท้​ำแพ​ปู​เปลื​่า​ั​เสี​ระเิ​ปิป 

 

“ะไร​ข​ึ​ะ​ไ้​ุ​!​ ​ี่​ึ​ฝ่า​ตะลุ​่า​ร​ล่าโซ่​ ​70​ ​โล​ ​แถ​ตั​ครู​ท่​ครีต​าซะ​ขา​ี้​ ​ึ​ั​ี​แร​เหลืา​ปั่​ปลาหึ​ู่​ี​เหร​ะ​ ​ฮ่า​ ​ๆ​ ​ๆ​!​”​ ​หู่​ั​แผเสี​ถา​ลั้​สะใจ​ขำ​จ​ตั​โ 

 

“โธ่​พี่​ั​...​ ​็​โ​่า​พี่​ระตุ้​ ​ ​ลูตุ้​เหล็​​ี้​เป้า​าต​ล​ครึ่​ค่​เช้า​ ​ ​ระ​ฮร์โ​ั​พลุ่พล่า​จ​เครื่​ค้า​ ​ ​สภาพ​ั​เล​ัคั​ให้​ต้​ระา​ซั​ห่​เหะ​ะ​พี่​!​” 

 

 

ปา​ั​็​ขั​พ่​คำพู​​เื้ล่า​แ้เี้​ไป​่าั้​แหละ​ ​ ​ ​ท่า​ใ​ทา​สรีรศาสตร์​ ​ส​ส่​ไฮโปทาลาัส​ข​ั​เพิ่​ถู​ช็ต​ฟิล​่ารุแร​ ​ ​ ​ส่ผล​ให้​ร่าา​้า​เข้าสู่ระะ​หารณ์​ฉัพลั​จา​สิ่เร้า​ภา​ หรื​ภาะ​ Psychological​ ​Refractory​ ​Period​ ไป​เป็​ที่​เรีร้​ ​ ​ใคร​ั​จะ​ไป​ี​ารณ์​สั​ื​รี​้ำ​โช์​ครูฝึ​ทหารพรา​ต่​ไ้​ลค​ะ 

 

แต่​ถา​่า​พ​ั​ส​ค​ี​คา​เหีา​ระาใจ​ั​ไห​?​ ​​เล​่า​ ศู์​เปร์เซ็ต์​! 

 

 

ใ​ทาจิติทา​พฤติรรศาสตร์​ ​ค​หึ่​คื​ครูฝึ​ร​พิเศษ​ที่​ผ่า​หลัสูตร​ห้า้า​ห้า​ท​ ​โ​ฝึ​หาโห​ลครา​าสา​รพั​รูป​แ​ ​แถ​ผ่า​ประสารณ์​ส่ต่​คา​ุั​ ​ื​คุ​ทหารเณฑ์​า้ำ​ร​าั​ไ่​ถ้​ ​เรื่​เจ​ไ้​เ็ัรุ่​ื​ปั่​าุธ​ใ​ห้้ำ​ี่​ถืเป็​เรื่​ุาล​หี​้า​ ​ส่​ี​ค​็​คื​ไ้​ุ​ ​ไ้​เ็​พละ​ปี​ ​4​ ​ขาลุ​ ​ที่​แ๊​เพื่​ร่​รุ่​ ​ี​แต่​พ​ัีฬา​ชาฉรรจ์​สา​ห่า​ ​ๆ​ ​ถ​เสื้​แ้ผ้า​ล่จ้​ิ่​แ้​ั​เป็เรื่​ปติ​ ​พ​เิเหตุ​ารณ์​จัไ้​คาื​คา​หั​คาสา​ตา​ขา​ี้​ ​ั​ส​คเล​ไ่รู้​สึ​ะไร​าา​้​ ชิชา​ใ​สัค​ชา​ล้(​Homosocial​ ​Desensitization)​ ​ ​ ​จึสาารถ​ื​ต่ปาต่คำ​ปั่​ประสาท​ัไ​้​ห้าตาเฉ​ ​ ​โ​ไ่ี​ร่ร​คา​ขัเขิ​แ้แต่​ิลลิเตร​เี​! 

 

“​เี๋​แ่​...​ ​ู​จั​ึ​ขั​คุ​ทหาร​ค่า​ี้​ซะ​ให้​่​ ​ไ่ต้​ลั​ไป​เรี​ิทาลั​พละ​เล​ี​ไห​ึ​ ​ไ้​แชป์​ตัแส​!​”​

ครูฝึ​ทหาร​หุ่​แซ​ขู่​้​คา​คัไ้คัื​ ​า​จะ​แล้​ประสาท​ื​เส้​ื​สา​ไ้​หุ่​ร่า​หล่​ลี​ค​ี้​ี​สั​แตช์