Play boy 16
10:45.
Rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
ใครแ่โทราะ
ฉัเื้ืไปปิเสีและค่ำห้าโทรศัพท์ล่จะหลัต่ แต่เหืปลาสาีเรื่่และตีเหลืเิ
Rrrrrrrrrrrrrrrrr
Rrrrrrrrrrrr
“ฮัลโหล” ่าฉัจะไ้็ปาเข้าไปตีสาเืตีสี่
เื่คืัเป็เรื่ที่หัาเิไปสำหรัฉั
ถา่าลัาแล้ฉัร้ไห้ต่ั้
ไ้เล่าไ่ เหืร่าาัเหื่แล้ เหื้ำตาัไ่ีให้ไหลแล้
หรืาทีัาจจะเป็เพราะหัใจขฉััเริ่ชาแล้
[ตื่เถะลู] ่า... ึ่าใครซะี
แ่ี่เ
“ขีิะแ่”
[สาแล้๊า ไ่ลุาิข้าิปลาหรืไ]
“่า เื่คื่าไหจะไ้็ปาเข้าไปตีสี่แล้่ะ” ฉัพาาปรัสาตาให้ชิัแสที่ส่ผ่าเข้าาทาห้าต่า
เชี่! ปตาชิหา
[ทำไไ่รีล่ะ] จะให้แ่่าไล่ะ
่าไปตาผู้ชาใผัเพราะคิ่าเขาเาและเรีหาตัเ แต่ลัเจ่าเขาำลัเาัผู้หญิคืู่่ั้เหร
พูไป็สเพชตัเเปล่าๆ
ไ่าให้แ่คิา้
“ไหทำรีพร์ตส่่ส่ะแ่” ฉัโหแ่ไปแั้เพราะไ่าเป็ห่
[่าหัโหาล่ะ]
“ค่า”
[แล้จะลั้าั้] ่าแล้ต้โทราถาเรื่ี้ จะ่าไปฉั็ไ่ไ้ลัาหลาาทิต์แล้
ลัไปห่็ี
สจะไ้โล่ๆ่ส
“เี๋ะรืหูค่ลัไปะคะ ขปั่รีพร์ตส่จาร์่”
[โเค ่าลืิข้าิปลาะลู]
“รัทราครัป๋”
[รัลูะ]
“รัแ่เหืัค่ะ”
..
.
ฉัาสาแ่่จะสะัหัสสาทีเพื่ไล่เรื่า่าไปให้พ้่จะหิผ้าขหูเข้าไปชำระร่าาขตัเทัที
Rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr
Maxxy
“โหล”
[ึ เป็ไ้า] เสีปลาสาฟัูเป็ห่ฉัาๆหลัจาที่ฉัิ่าจาร้าัเื่คื
ขโทษะึ แตู่ไ่าคิถึเรื่ั้ีแล้ะ
“็โเค” แต่พูแี้เหืฉัำลัโหเพื่สิทตัเ
โหตัเ้
[็เหี้แล้ครั ีไรเล่าใหู้ฟัเี๋ี้]
“จะใหู้เล่าะไรล่ะ” ั่ิ ัจะให้ฉัเล่าะไร ตั้แต่ตไห
[ทั้ห ตั้แต่ึขึ้ไป] ี่คืัจะเสืหรืัเป็หู่ัแ่ค่ะ
เริ่ไ่แ่ใจ
“็...” ฉัเริ่เล่าให้ไ้แ็ฟัตั้แต่ต้..
ฉัไ่รู้จะปิัไปทำไ ใเื่ัเป็คที่รู้เรื่ีที่สุ
[แล้ึจะเาไ] ัถาขึ้หลัจาที่ฉัเล่าจ
ใหู้เาไล่ะค่ะ
ูัไ่รู้เล
“เขาจะเาัใคร็เรื่ขเขา ูไ่ไ้เป็ะไรัเขาซะห่”
[ึแ่ใจแล้ะไห ่าจะปล่ให้ัเป็แี้] ปลาสาถาเสีเครี
“ื้”
[เๆ ูเคารพารตัสิใจขึ]
“ขคุณึะเ้” ฉัพู่จะเปิโ้ตุ้คขึ้าเพื่ทำรีพร์ตต่จาที่ทำค้าไ้ตั้แต่ตู่
[แล้ี่ึทำะไรู่]
“จะทำรีพร์ตไ”
[เชี่ ู็ัไ่ทำ าทำ้ัิ]
“สัเป็เพืู่จริๆ”
[พูา จะไปทำั้]
“ไปทำที่ไห”
[ร้าาแฟที่คณะ จะไ้ไปหาะไรแ้] ัพูเหืรู้่าฉั็ัไ่ไ้ิข้า
“เๆ ารั้” ฉัพัโ้ตุ้คล่จะเ็ชีตที่จำเป็ใส่ระเป๋า่จะพาัขึ้หลัและเิไปรไ้แ็ห้าหทัที
..
.
คณะริหารธุริจ
“ึิไรั้ เีู๋ไปสั่ให้” ไ้แ็พู่จะาระเป๋าโ้ตุ้คขตัเล
“เาไร็ไ้ แต่ขโโ้ปั่้” ฉัสั่่จะเปิโ้ตุ้คทำาตัเทัที
ารีทำให้เสร็จแล้รีลั้าไปแ่แล้
เฮ้ ไ่่าาเลไหเ้!
ฉัพาาสะัหัสสาทีเื่เสีา่าแ่ขึ้าใหั
้าเ้! ไ่ีสาธิเล่ะ
แต่ทำไไ้ เไล์ัใล้เข้าาแล้ี่ห่า
13:58.
ฉัพัสาตาหลัจาทำทสุท้าขรีพร์ตแรเสร็จ
ขโทษาจาร์้ที่ต้็ปปี้แ์เพสล
ไหทำไ่ทัจริๆค่ะาจาร์
แต่จะไ่ให้าจาร์จัไ้แ่
“ไหั้ึ” ไ้แ็ถาขึ้ขณะที่ตััเั่เล่โทรศัพท์ เพราะัเรื่แค่เรื่เี และเสร็จเรีร้แล้
“ไห แค่พัสาตาิห่” ฉัพูขึ้ขณะที่ตัเัหลัตาและพิเาะขร้าาแฟ
“ูไปเข้าห้้ำแปป”
“ื้”
ลืไปหรืเปล่า่าร้าาแฟร้าี้เป็ขคณะเี่แหละ คล้าๆห้สุที่ให้ัศึษาเข้าาทำาไ้ีข ีเเร์รี่ รไปถึเครื่ื่ต่าๆไ้ริารัศึษา
็แล้่าหาลัี้ัร
รเ่ร์า
“าั่ทำะไรคเี”
หื้?
ฉัขคิ้่จะค่ๆลืตาขึ้าหาเสีที่ทั
“เชี่!” ฉัสะุ้่จะถรูจาเ้าี้
ใครไ่ตใจ็้าแล้ เล่ื่ห้าเข้าาใล้ขาี้
“ุทาไ่เพราะเละไห”
“คิาไ้ไเี่” ฉัถา่าตใจ่จะเลิคิ้
“ขัรถาิ” ตีไปี
“ไ่่าถาเลเาะ” ฉัประชไปขำๆ
“โห่ เรา่าจะเาาไปส่ เห็ไหั่หลัู่คเีเลเข้าาทั” คิพูพร้ัั่ลเ้าี้ที่เคเป็ขไ้แ็
ไ่ต้เชิญแล้ั้
“ั้เหร”
“ไหล่ะ าทำะไร” คิาสาตารโต๊ะขฉั่จะขคิ้แ่
“ทำรีพร์ต่ะ ี่เสร็จไปแล้ิชาึ”
“ให้เราช่ั้”
“ไ่เป็ไรหร เี๋คเสร็จแหละ”
“ให้เราช่เถะ ูแล้ไหคไ่เสร็จหร” ีู่ถูัป่ะเี่
“ตาใจคิล่ะั” ฉัขัทั้สข้าเาๆ ทำไู่ๆถึรู้สึปหัแี้ะ
“พัไป่็ไ้ เี๋เราปลุ”
ีจัะผู้ชาคี้
ทำไฉัถึไ่รู้สึีๆัเขาแที่รู้สึัผู้ชาคั้
เฮ้ เาีแล้ไห
ไปคิถึเขาีแล้
ไหๆ็ีคาสาทำาให้แล้
ขีห่แล้ั
Instragram

Cute_Chanawat this is good moment! #M
10,369 Like
+968 comments
Yo.pp ื้หื้ ีแฮชแท็้
Tywan ไปัใครครัเพื่555
I’ri คิู่ไห
Pinnnnne รีร้ าไปั่้จั
Cute_Chanawat ไ่ครเสืครัเพื่ @Tywan
ไรท์า้แต่ไรท์็าะเ
่าแต่ ้คิจะเาัไคะลู จะไ่ปล่ไหไปจริๆใช่ั้
ส่ีพี่ท์ปล่ัไปค่ะ พระเัเลาเ็เาพระรไปเล!
เี๋ๆ ไ่ไ้ิ
่าลืเ้ต์ให้ไรท์้ะคะ
รัรีเหืเิ ตุ้ๆ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()