[17] EP06 || That Exam [100%]
[17] EP06
“โ จะสแล้เหระ ผ่าไปแป๊เีเ” ลลาร์่โาทัทีที่ึไ้่าาทิต์ห้า็จะสแล้ แล้็สสาัติซะ้สิ
“ั่ิ” ผ่าพลาถหาใจา่ฟุห้าลัโต๊ะไป
สพิชาคำณ่ะไ่เท่าไรหร ขไ้ไี้็เๆ ่าๆ แต่พิชาที่ต้เขีเี่สิ ผไ่ค่ถัเล ิ่ิชาสัคพื้ฐา ครูรุ่ราคราแ่็ัขู่เาไ้ี่าา แต่็ัใจีเาไ้่าจะสะไร...
ให้เขีสรุปประัติศาสตร์จีสิราชศ์ใสห้าระาษเสี่
ข้เีร์เป็ลแป๊ะ...
ไ่ใช่่าจะไ่เคทำะไรแี้หระครั สัเรีหา’ลั็เคาแล้ ผเรีจริหาราั็ีหลาิชาที่เ้ารแถ แต่็ะ ผห่าหาไปจาารทำข้สาาาแล้ ัลู่เหืั ถ้าทำไ้ีาเิ ั็จะไ่เี ถ้าทำไ้้เิ็รู้สึตัเโ่ี
“คิา่ะ ทำๆ ไปเหะึ” ลลาร์ที่ำลัาห้เพราะเป็เรทำคาสะาู่ ไ้าขึ้าฟาใส่ผเาๆ
“โ๊ า! ัสปรไหเี่!” ผโาใส่พร้ัปาเศษหญ้าที่หลุาติัเสื้ใส่ั
ตัารหาไ้สำึไ่ ัหัเราะชใจเป็ารใหญ่
“ฮ่าๆๆ”
ผเีและถลึตาใส่โไ่พูะไร พลลาร์สัเตเห็็หุหัเราะแล้เ่ขโทษผา
“ข...ขโทษ แค่แห่เล่เฉๆ ไ่คิ่าึจะโรธ”
“ส้ำห้า!” ิเีร์่าลเสีั จผหลุิ้าเล็้ ท่าโชคีที่ลลาร์ไ่ทัสัเตเห็เพราะหัไปิเีร์ู่
“เีไปเลไ้เตี้”
สั... ูัิเีร์สูแทจะเท่าั ่าั็เท่าั่าูสิะ
“เีร์! ั่าเราเตี้ะ!” ิเีร์เข่าผจหัโคลไปา
“เ เลิทะเลาะัเถะ่า” เป็ผเที่ปัรำคาญพั
“สรี้สำคัญะเีร์ ัส่ผลต่เรห้าเทที่จะใช้ื่เข้าหา’ลั ถึครูจะ่าจะช่แต่็เรา็ต้พาา” ิเีร์พูัผ
ผเห็้ัิเีร์ทุ่า ครูีเคไ้ตช่แรๆ ่าเที้คุณครูแต่ละท่าจะช่เรื่คะแ เพื่ช่ึเรขัเรี แต่่าถ้าไ่ตั้ใจทำา ไ่ตั้ใจสัไ ครู็ช่ไ่ไู้่ี
“เ่า ่าเครีาเล่ะ ทำๆ ไปเหะ เครีาเี๋แ่เร็ะจ๊ะ้เีร์ ิ๊ๆ”
ัีห้าาประสาทูีะึ ไ้ลลาร์ ู่ะไ่ต้ใช้เร้าะไรี่หร ึั่แหละ
ี่า ีสาปีู็เข้าเลขสาแล้... เรื่ี้แ่่าเครี่าี เจ็ปสัๆ
“เ้ ึเห็รูปทีู่ไปถ่าาตช่สราต์รึั” ลลาร์่าพลาล้หิโทรศัพท์จาระเป๋าาเเพื่รูปที่ัไปถ่าแา
า... ให้ตาสิ ัจะโช์รูปเซ็ตี้ีี่ระเี่ ี่เป็ครั้ที่ห้าแล้ะโ้ที่ึโช์ให้พููเี่! ผเห็ตั้แต่ัแรที่ัเลไจีแล้เหะ
“ไู่แล้! จะโช์ะไรัหา” ิเีร์่า่ส่าห้าแล้่พึพำัตัเ
“หัสืทีู่ไปถ่าให้แล้ขึ้ปจะาแผเืห้าแล้ ไ่ิ ีไ่ี่ัเ พึซื้้ะเ้”
ผัิเีร์หัห้า่่ประสาเสีัาพร้ั
“ไ่ซื้! / ไ่ซื้!”
“ไ้พเพื่เล!”
ร๊า!
ัี้เป็ัศุร์และเป็ัสลาภาคัสุท้าขผ สัที่ผ่าา สำหรัผแล้ข้สค่ข้าชิล เพราะ่าเป็ข้สปรัเสีส่ใหญ่ จะี็แต่ิชาสัคพื้ฐาี่แหละที่ีข้เขีาๆ หึ่ข้ ซึ่ผ็ทำไปเท่าที่จำไ้ ่า้ชื่ราชศ์็ไ่ผิแ่ ไ่เหืไ้ลลาร์
‘เชี่ ูจำชื่ราชศ์ึไ่ไ้่ะ ึู่าสัๆ แต่็ึไ่’
‘ราชศ์ะไระที่เป็ุคทัศาสาพุทธเจริญะ ชื่ะไร้า’ ลลาร์เาหัิๆ หลัจาที่จาห้สาคุัผ
‘ราชศ์ถัไ’
‘ฉิหาละ...’
‘หื? าเขีะไรไปะ’
‘ราชศ์ถุ’
‘ร๊า!’
ถุพ่*! ราชศ์ถุี่ผลิตถุ็ปแ๊ปขาหร ไ้เร*
ฮ่าๆ ึแล้็ขำ ขำจไ้ไี้ที่ืู่ห้าแถหัาผ้สาตาข่ขู่ ผเลรีหุขำทัที
แ่... ืเข้าแถแล้จู่ๆ ็ขำาคเี เหืค้าชะั
ผไ่รู้ะ่าโรเรีี้ใครเป็คจัตาราส แต่แ่เาิชาคณิตสตัาสัเีัและติั้ ไ่ใช่่าัาสำหรัผหระ แต่ผสสารเ็ๆ พี้ต่าหาเจข้สที่ต้คิคำณติๆ ั แต่็ัไ่หัเท่าเ็สาิท์เพราะต่าขสาิท์ั้ีสิชาฟิสิส์้ีตัึ (ขพผเป็ิชาภาษาจีขเหล่าซืเหื) เรีไ้่าเาให้ตาัไปข้าึเลทีเี
หลัจาที่ทำิจัตรประจำัช่เข้าแถแล้ ครูหัห้าระัชั้็รีพัึ ส่า็พูถึเรื่ช่เปิเท ไ่า็ปล่ให้ขึ้ห้ส
ห้.6/5ขผีัเรีห้าสิคและห้ัแคไปเิ่าที่จะใช้สไ้เพราะฉะั้ต้แ่สัสห้ ลลาร์ไ่ไ้สห้เีััผและิเีร์ เื่จาัเลขที่ต้ๆ ส่ ิเีร์ั้เลขที่หลัๆ และแ่่าผเลขที่สุท้าเพราะเป็เ็ให่
“เาระเป๋าาไ้ห้าห้แล้รีเข้าห้ไ้แล้ จะข่าชื่(ส)แล้”
เหล่าซืแจ็สัหั เ้ เหล่าซืเหืผู้เป็ครูคุสขห้ผเรีเ็ให้เข้าห้ส
ปุ!
เหล่าซืตไหล่ผระห่าที่เิเข้าประตูห้ ผจึหัไปห้าเขาแล้ิ้แหๆ ใส่่เิเข้าไปั่ัโต๊ะสขตัเ
พิ่เห็ห้าเหล่าซืใล้ๆ ็ิ่รู้สึ่าเหืแจ็สั่าที่ไ้ลลาร์ั่าเปี๊
“ถเส๋ๆ (ัเรี) ใครที่เาโทรศัพท์เข้าาให้เาาาไ้ที่โต๊ะเหล่าซื้”
ผหิเข้าา็เลลุไปาไ้โต๊ะครู่ลัเข้าาั่ลตาเิ จาั้เหล่าซื็หิไต์ร์ไปเขีระา่าัี้สะไร้า ี่โถึี่โ
ิชาแรที่สใัี้คืคณิตสาสตร์พื้ฐาขไ้ไี้
หลัจาที่ผคึจัจโล้ที่สีลาจโครูีุที่ไ่รู้จัป้ัตัเ ครูี็แทไ่ไ้คุะไรัผีเล พเิผ่า็ทำเป็หัห้าหี ให้เรี็ไ่เคเรีผตคำถา แต่็ัต่ปาต่คำัลลาร์ู่เหืเิ
รู้สึเหืัผัไ็ไ่รู้สิ
จะ้าเหรไ้เีร์! ึจะาสใจคารู้สึขัทำไ ัจะ็ช่าหััสิ ่าลืสิะ่าึคืจิระ ไ่ใช่จิรท์
“จะแปโครึ่แล้ เี๋เหล่าซืจะแจข้สแล้่าเพิ่เปิ ให้เปิทำพร้ัตแปโครึ่ะ” เหล่าซืเหืเปิซเสารสี้ำตาลที่ใส่ข้สเาไ้แล้เิแจัเรีแต่ละค
เื่เิาถึผ เหล่าซืเหืที่ถืข้สำลัจะาลโต๊ะขผ็ชะัไป
“หื? ทำไัหา่าัื่ะ”
ผไ่รู้่าเหล่าซืพูะไรเพราะ่าเขาพูเสีเาา เหล่าซืเหืพลิระาษข้สขผู่หัเราะาเาๆ แล้าัลโต๊ะขผ
ีะไร่าหัเราะะ?
พแจเสร็จ็ไ้เลาสพี ผ็เลเปิข้สตรจู่าีห้าครหรืไ่
‘จำห้า 4 ห้า’ คืข้คาที่ระุู่ห้าข้ส แต่ที่ผจัู่ี่ัไ่ใช่... ัไ่ไ้าเหืสี่ห้า
แ่หาเืี่สิห้า!
ผเิตา้า้คาตใจ่รีพลิข้สู ่จะต้ำหัแ่
ห็แ่...
สี่ห้าแรขข้สไ่ีคาผิปติแต่่าใ ีแค่เรื่ค่าลาขขู้ลสาตัที่ครูีเคไ้่าจะเาาส
แต่ข้คาระาษห้าที่ห้าี่สิ
ถึ จิระคเ่
ครูรู้่าเธีคาสาารถา่าเพื่คื่ๆ จึข้สพิเศษาเพื่เธโเฉพาะ หั่าคจะไ่าเิไปสำหรัเธะ
ครูี
ข้คาขไ้ไี้ทำให้ผ่คิ้เข้าหาั่หาใจแร่าไ่รู้ตั ผรีพลิระาษู่าไ้ข้สพิเศษั้ัคืะไรัแ่่พ่าัคืข้สเรื่เีัเพีแต่เปลี่โจท์ ีประาณสาห้า่เจระาษเปล่า
แล้ะไรีะ?
ผถหาใจา่พลิห้าเปล่าั้เพืู่ห้าต่ไป
าริเคราะห์คาแปรปรทาเี (One-Way ANOVA) เป็าริเคราะห์คาแปรปรทาเีหรืาริเคราะห์ค์ประเี เป็ารทสคาแตต่าระห่าค่าเฉลี่ขตัแปริสระเพีตัเีหรืีปัจจัเี แต่จำแเป็ 2 ระัหรื 2 ลุ่ขึ้ไป โถื่าห่ที่ไ้รัปัจจัระัเีัาจาประชารเีั
ห้าถัๆ ไปเป็ตั่าขเรื่ ANOVA ทั้แ One-Way และ Two-Way โไ่ีโจท์ให้ทำแต่่าใ
เชี่... ััสสั่าผเป็พี่เีร์ขัู่เหระเี่ ถึไ้ปริต์เื้หาิชาสถิติขหา’ลัาแล้ผแี้
ารสภาคเช้าขผผ่าไป้ี ิชาขไี้ผทำไ้เืหรถึโจท์เสริ้ คณิตเพิ่เติที่เป็เรื่ลิิต็ทำไ้เช่ั ส่ิชาภาษาไทเพิ่เติที่เพิ่สจไปั้ ถื่าเป็ะไรที่ให่สำหรัผ เที้ิชาี้สเรื่าริเคราะห์เชื่โ เหืข้สเทราซ์ะไระ แะแพะะไรี่แหละ แต่ัไ่ถึตรั้ ข้สเป็เรื่าร่าจัใจคาัาริเคราะห์ประโคซึ่ครูที่ส่าเป็ประโช์ใารทำข้สแะแพะใภาหลั
ผที่ทำข้สไาเป็คแรๆ จึาั่รที่ห้าห้ข้าๆ ที่ลลาร์ส ไ่าั็า้สีห้าิโร่เซถลาาผ
“เฮ้! ะไรขึเี่!” ผพาาัตัคาๆ ขัแต่ไ่เป็ผล
“ื ห่ิ ขลเติพลัห่”
ผชะัไปเล็้ัคำที่ัใช้เรีตัเ
“ปล่เถะ คื่เะแะ”
ใช่ครั... คื่เะแะ่ะถูแล้ เพราะ่าโลี้ไ่ไ้ีเพีเราสคโ้! ไ้เพื่ห้ื่ที่ัสเสร็จหัาผู้ชาสคัเป็ตาเีแล้เี่!
“ไ่แคร์”
“แต่เราแคร์! โ๊ ฮ่าๆๆ” ผพาาัลลาร์ีครั้ แต่ัลัใช้ืข้าซ้ารั้ตัเาเาไ้แล้ใช้ืีข้าจี๋เข้าที่เขผจผหัเราะาเสีัลั่
ปึ!
“ี่! คื่เค้าัสัู่”
ครูีเปิประตูา่าเราสค พถูุ ลลาร์จึปล่ผให้เป็ิสระ
“เื่ี้พเธทำะไรัฮะ จิระ ลลาร์” ครูีเิาจาห้ส่ปิประตูแล้หัาถาพเรา้สาตาคาเค้
ผเหลืไปเห็เพื่ๆ ให้แ่รีชูระาษลัให้พรึ่ ็เลครูี
“ครูๆ พให้ัลข้สหแล้”
ครูีหัขัลัไป็พ่าีไ้เพื่โ่คหึ่ชูข้สโไปาเป็ารเาะเ้ ครูีจึรีเปิประตูเข้าไปแล้ตาเสีัลั่
“เฮ้ ู่าเราไปัเถะ” ลลาร์่าข้าหูผ
จะู่ทำไล่ะ!
ิเีร์ที่ทำข้สช้าตาาสทเราสคที่โราหาร ผัลลาร์ิข้าัเสร็จแล้ ีแต่ิเีร์ที่าช้าสุ็เลเพิ่จะไ้ิ
ตที่ส โต๊ะที่ผั่สาารถเห็ิเีร์ไ้ ิเีร์เป็คที่ทำข้สไ้ตลา เี๋็เาหั เี๋็ถหาใจ เี๋็หัเราะหึหึจไหล่สั่ หัสุ็ตที่สิชาสัคพื้ฐาี่แหละ ผจำไ้่าัถึขั้ทึ้หัตัเเล แต่พา็เห็คุๆ เหื่าทำไ้ คต้รูคะแตเปิเท่าทำไ้หรืไ้ทำ ฮ่าๆ
่า็่าเถะ ผเ็ใช่่าจะทำไ้หซะที่ไห เรีาแล้แล้ัไ ไ่ไ้ใช้ั็ลื
ให้ตาสิ ไ่าึเล่าถ้าสต าซ่จะเะแค่ไห
“่าีแต่ชิลๆ แล้ ปิเทพึจะไปเที่ไหะ” ลลาร์เปิทสทาขึ้า ครา่ตหุสราต์ั็ถาแี้แหละ
“เรีติเตร์” ิเีร์ต้เสีห่าๆ
“แล้ึะเีร์” ลลาร์หัาถาผ้า
า... แล้ผล่ะ จะทำะไรี ไ่ไ้คิเาไ้เลแฮะ ใจจริ็าลัเป็จิรท์คเิ าโ่ๆ แเีร์ให้ าไปเที่ทะเลัไ้ตต้ จริสิ ชไ้ตไปเที่ี่า
“เที่ัเพื่ั้” ผเลืตแขไปที
ูเหื่าคำตขผทำให้ลลาร์ไ่พใจสัเท่าไร ให้าหล่ๆ ่คิ้เข้าหาัเล็้
“ี่ะ ู็าไป้า แต่ีาตปิเท” คหีไ่พ้พาถ่าแขัสิะ
“เพื่ที่โรเรีเ่าหร” ิเีร์เป็ฝ่าถาผ้า
ต้่าเพื่ที่หา’ลัเ่าต่าหาถึจะถู
“่าใช่ๆ”
“ไห่าเพื่ที่โรเรีเ่าัเหี้เล้าาไ” ลลาร์ขคิ้แ่ ถา้คาสสั
เ่ะ ฉิหา ัลืไป่าพัไ้แี้
ใจเ็ๆ จิระ ึต้ไ่ตื่ตระห
“เ่... คืเพื่สัเ็แถ้า่ะ แหะๆ”
“ใช่เร้”
้ำเสีประสาทัขึ้าจาทา้าหลัขผ ผรีหัขัไปัต้เสี็พ่าเป็ครูีเิถืชา๋เตี๋ืู่
“้าครู าั่้ัสิครั”
โถ ไ้ิ ึไ่ต้ีชั็ไ้
“ั่ไ้เหร” ปาถาิเีร์ แต่สาตาหรี่ผเหื่าาถาผเสีา่า
“ไ้สิครั” ผแค่เสีตลัไป
ไ้ิคำตจาปาขิเีร์ ครูีจึั่ลข้าๆ ผ...
ตัติัขาี้ไ่เรีข้าๆ แล้ล่ะ
“เ่ ครู เถิไปห่ิ ที่ตั้เะจะั่ชิัทำไ” ผเขา
“ทีลลาร์ัไ้เล แค่ครูั่ชิิห่ทำเป็หเื้หัตั” ครูีจีปาจีคพูประชประชัผ
“แล้ครูจะประชัทำไเี่ ผัเพราะ่าัตัิ่ี” ลลาร์่าขึ้า้า
หั!
ผสะุ้ตัโห เื่จู่ๆ ไ้ไี้็ผเต็ๆ ต่ห้าต่ตาไ้ลัิเีร์
“ะไรขครูเี่!”
“ิ่จริๆ ้ รู้่าี้ไ่รหร ่าจะตั้าแล้”
ไี้เ้คำ่า ‘ตั้า’ ชัเจจเ็สคที่ั่ตรข้าผทำห้าาแต่็ไ่ไ้พูะไร
ผผละตัจาครูี พีจัหะที่ิเีร์ิข้าเสร็จพี ผจึพูชพัให้ไป่าหัสืสต่าต่
“ะ...ิหแล้็ไป่าหัสืัเถะ”
ผลุพรค้าจาชาขทุคเิตรไปัจุเ็จาทัที
เาจริๆ แล้็ไ่ไ้่าะไรเป็ชิ้เป็ัหร จาโราหารา็เที่ครึ่แล้ ต่าเราสแค่สิชา ภาษาจีขเหล่าซืเหืัิชาสัคเพิ่เติที่เรีเี่ัพระพุทธศาสา ผัิเีร์ผลััท่แปลตัจี ทแร่าที่จะส โีไ้ลลาร์สารทเราสคู่เป็พัๆ พ่าภาษาจีเสร็จ็หเลาพัลาั ต้ีิชาไป่าตที่สภาษาจีเสร็จแท
“เราาจะ่า... ข้สเราาะถเส๋”
ผู้คุสิชาที่ตัเสขู่ แต่้ำเสีขเหล่าซืเหืลัฟัูตลา่า
เื่พลิระาษข้สู ผ็ิ้า... ่าฉิ
เหล่าซืเหืข้สเะแต่่า่า (สำหรัผ) ีทั้ข้ปรัและัตั รั 60 ข้ ็่าข้สจีทั่ๆ ไปแหละครั ตที่ผเรี็แี้ ให้ตัจีาถาหาพิิ ให้ตัจีถาหาคำแปลไท ให้แปลประโค แต่ประโคจาไารณ์สให้ ั่าเหล่าซืเหืัใจีะ ที่ข้สจีาแสาารถพลิไปพลิาหาตัจีาแต่ประโคไ้ ไ่เหืตสิชาเลืหา’ลั ไ้ที่เจัไ้ครูีั่แหละ ตั้ี่ไ่สาารถพลิไปพลิาไ้เลเพราะ่าัไ่ี
ผ่าไปเพีสิาทีผ็ฟุห้าลเพราะ่าทำเสร็จแล้
ตุ
“เสร็จแล้เหรจิระ”
ผเห้าขึ้เขาแล้พัห้าให้ เขาจึหิระาษคำตัข้สขผไปู พเขาหิไปผ็ลุขึ้าั่ตรๆ เหืเิ
เหล่าซืเหืาสาตาไปา่าระาษลโต๊ะผัเิแล้เิจาไป
“่าไปสำหรัจิระสิะ ิ่าล่ะไ้ี้ัถึไ้ทำแั้”
พึพำีละ พูะไรขเขาะ หรื่าผทำผิ?
พสเสร็จเรา็ล่ำราัเล็ๆ ้ๆ ่จะแ้าัลั ลลาร์ที่สิชาสุท้าเสร็จ่ลัไปเป็คแร ัารีลัไปจะไ้ไ่เหื่เพราะพรุ่ี้ัีาถ่าแให้ิตสารีฉั ผสเสร็จ่ิเีร์ั่รู่ที่ห้าห้ส ผ่าไปจหเลาสิเีร์็า
“ารึไ ทำาเชี” ผทัแล้ิ้ให้ิ
“เปล่า เรา่ ทำไปหลัไป็เลช้า ฮ้า พ้าพุ่าแล้ั่ (พระพุทธ่าแล้่)”
ไ่ต้หาโช์ูขาั้็ไ้ะแห่ เชื่แล้จ้า่า่จริๆ
“้า แล้ลัไปไหล่ะ”
“ลัไปแล้”
“้าเหร ่าจะชไปิป.โทสัห่”
ผรู้่าพคุณำลัสสั่า เ๊ะ ุฒิารศึษาี่ัิไ้เหร คำตคื ไ้ครั ถุ้! ไ่ใช่ ป.โทเป็ชื่เรีขร้าาหารตาสั่ทีู่่ห้าโรเรีต่าหา รสชาติ็โเคีครั ไ่ถึัขั้เทพ แต่ี่าโราหารเะ
ใขณะที่ผัิเีร์ำลัจะเิลจาตึ็ีเสีจาครูีรั้เาไ้เสี่
“้า จิระัลู้ลลาร์ ัไ่ลััีเหร” ครูีที่ถืซข้สเ่ทัเรา
า... ให้ตาสิทำไผถึต้าเจัไ้ไี้ีเี่ เื่ห้าัชะัา
“ผชื่ิเีร์แล้็ไ่ใช่ลู้ไ้ลั้ ครู็!” ิเีร์แหใส่ครูี
ครูีไ่ไ้โต้ตะไร เขาขำเล็้่เปลี่ประเ็
“ปิเท็ทำตัีๆ ็แล้ั ่าไป่เรืุ่่าล่ะ”
“โธ่ครู็ ผเคสร้าปัญหาให้ครูที่ไหั” ิเีร์่า
“ครูไ่ไ้หาถึเธ”
พูจ็ปราตาาัผ สาตาั้ตีคาหาไ้่า ‘ึั่แหละไ้จิระ’
“เีร์ัไปทำะไรผิไ้เหรครู”
ึจะถาัทำไเี่ไ้ิ!
“เปล่าหร้”
แล้ึจะทำเสีสูลาาเพื่!
“เๆ ลััีๆ ล่ะ เี๋ครูเาข้สไปส่่ ้! เปลี่ชุ่เข้าเซเ่็ีะ” ครูี่าจ็เิผ่าเราไป
รู้แล้โ้!
“เซเ่ะไระเีร์” ิเีร์สะิถาผ
“๋ ไ่ีะไรหรๆ แหะๆ”
“เ้ จิระ าี่ห่สิ” ครูีที่เิไปแล้หัลัาแล้เรีผ
“ครั?”
“ู... ปฉี่ะ เี๋เราไปรข้าล่าละัะเีร์” ิเีร์ผ่จะรีิ่ลัไไป
ท่าทาคจะั้าา ไปซะเร็เชี
ผเิตาไี้ไปจถึห้พัครูที่ตี้ีเพีแค่เขาู่คเี เขาาระเป๋าถืลโต๊ะแล้ื่ซข้สให้ผ
“ครูเาไปรไ่ทั จิระช่เาไปส่ที่ห้ัผลให้ที”
ผเลิคิ้สูชี้ิ้เข้าหาตัเ้คาุ
ให้เ็เาข้สไปส่เี่ะ ไ่ลัผเปิซหิข้สาแ้คำตรึไั
“เธั่แหละจะใครีล่ะ ซัติเทปไ้ ถ้าแะ็รู้่าเธทำ”
เหืรู้่าผำลัคิะไรู่ ไี้จึเฉลา
ผหัหลัลัเพื่จะเาข้สไปส่ตาคำสั่ แต่ครูี็รั้ผเาไ้ี
“เี๋สิจิระ ข้สัี้ขครูเป็ัไ”
ผหุตัลัไปห้าเขาีครั้
“็...ลาๆ ครั ไ่าไ่่า” ผเลืที่จะตแเซฟๆ ไป
“ครูหัีหระถึไ้ให้เ็ซ์ตร้าเธไปทำ่ะ คิๆ”
ไ้ไี้ัหัเราะ่าารณ์ี ผิัผที่ไ่รู้่าตี้ทำห้าตาแไหใส่ัไป แต่รู้่าต้ไ่่าูแ่ๆ เพราะผำลัคคุารณ์ไ่ให้ระชาคเสื้ัู่
“เหรครั ขคุณะครัที่หัีัผ” ผัฟัพู
ใจเ็ๆ จิระ ั็แค่แห่ึ
“แล้ไ้่าที่ครูปริต์ไปให้เธไห”
ผเลิคิ้สูขึ้ ัปริต์ะไราให้ผะ
“ANOVA ไ่คุ้้าเหรจิระ ตแร่าจะให้เธทำสัข้ แต่เลาสั้ไป ปติเธสสาชั่โใช่รึเปล่า”
“ะ...ไ่รู้ครั ครูพูะไรเี่”
“ฮึ่! ทำเป็ไ่รู้จัี ่าตีจริเชี” ััไ่เลิประสาทผ
“ครูครั ผไ่รู้จั เลิพูจาแปลๆ ใส่ผสัทีเถะครั” ผพูเสีเรีจครูีเป็ฝ่าชะััไป
“่า... เ่ เาข้สไปส่เถะ ขโทษทีะ ปิเท็พัผ่เะๆ ะจิระ”
ให้ตาสิ ตล่าััสสัผ่าเป็พี่เีร์ขัู่สิะถึไ้ทำะไรแี้ แลู้ัข้ส เลจริๆ เลแ่!
**********************
หาไปเป็าทิต์ ติาปรู๊ฟขสพ.ครั ่าัสั็เลาต่ให้ครั หั่าคจะไ่เื่ัซะ่ะ 555 าเขีช่เลา.6เะๆ เพราะั้เรื่ี้เราไปัเรื่ๆ ะครั
ป.ล. ชิูขี้เีจัปรูปแถคั่ พัปใี้ใเ็ี็จะเ่า ฮื
ชิู 12/03/18
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น