ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

เรียนรู้

แสรุณ​รุ่​แร​ข​ั​สาส่​ผ่า​รแต​ข​ผั​ไ้​เ่าๆ​ ​ปลุ​ู่​หลา​ให้​ตื่​จา​าร​หลัใหล​เช่​ทุั​ ​า​ลุขึ้​จา​ที่​ฟา​า​ๆ​ ​่าเีเชี​ที่สุ​ ​เพื่​ไ่​ให้​เป็าร​ร​ท่า​ตา​และ​ท่า​า​ที่​ัค​หลัใหล​ู่​พร้ั​เสี​ไ​ระเสาะระแสะ​เป็ระะ

ิจัตร​าเช้า​ข​า​เริ่ต้​ขึ้​่ารเร็​และ​คล่แคล่​ ​า​จัาร​่ไฟ​ใ​เตา​ ​ุ่​าหาร​ที่​เหลื​จา​เื่คื​ ​และ​ต้​าห้​ให่​เตรี​ไ้​ให้พร​้​​สำหรั​ื้​เช้า​ ​เื่​ทุ่า​เรีร้​ ​า​จึ​ค่ๆ​ ​ปลุ​ท่า​ทั้ส​ให้​ตื่ขึ้​า​ล้าห้าล้าตา​และ​ิข้า​ิ​า

"​ัี้​็​ไป​เรี​ีแล้​รึ​หลา​รั​"​ ​ท่า​า​ลู​หั​า​เา​ๆ​ ​ขณะที่​า​ำลั​ป้​ข้าต้​ให้

"​เจ้าค่ะ​ท่า​า​ ​ัี้​ท่า​าจาร์​เฉิ​จะ​เล่าเรื่​ประัติศาสตร์​ข​สี่​าณาจัร​ให้​ฟั​ ​่าสุ​​เจ้าค่ะ​"​ ​า​ต​้​ตา​เป็ประา

"​ี​แล้​...​ ​ตั้ใจ​เรี​ะ​หลา​า​"​ ​ท่า​ตา​พูเส​ริ​้​้ำเสี​ที่​ุ่​ ​"​คารู้​จะ​ติตั​เจ้า​ไป​ตล​"

หลัจา​ูแล​ท่า​ทั้ส​จ​ิ่หำ​และ​ิ​า​เรีร้​แล้​ ​ู่​หลา​็​รี​ค้า​ตำรา​เ่าๆ​ ​เล่​หึ่​ั​พู่ั​ที่​ข​หลุลุ่​ไป​หลา​เส้​ ​แล้​ิ่​จา​้า​ไป​ั​จุหา​เิ​ๆ​ ​ข​าใ​ทุๆ​ ​เช้า​...​ ​สถาศึษา​ชท

ั​ไ่ใช่​โรเรี​ที่​ใหญ่โต​ะไร​เล​ ​เป็​เพี​ศาลา​ไ้​เ่าๆ​ ​ท้า​หู่้า​ที่​เค​ถู​ทิ้​ร้า​า​่​ ​ชา้า​ช่ั​ปัา​ซ่แซ​เล็​ๆ​ ​้​ๆ​ ​พให้​ใช้​เป็​ที่​เรีหัสื​ข​เ็​ๆ​ ​ที่​ครครั​ไ่ี​เิ​ส่เสี​ให้​ไป​เรี​ใ​สำั​ศึษา​ี​ๆ​ ​ใ​เื​ไ้​ ​สถาที่​แห่​ี้​ำรู่​ไ้​้​จิตใจ​เตตา​ข​ค​เพี​คเี​...​ ​"​ท่า​าจาร์​เฉิ​"​ ​ัณฑิต​เฒ่า​ที่​เษีณาุ​ราชาร​ลัา​ใช้ชีิต​ั้ปลา​ที่​้าเิ​ ​และ​าสา​าส​หัสื​ให้​เ็​ๆ​ ​โ​ไ่​คิ​ค่าตแท

เื่ู​่​หลา​ิ่​าถึ​ ​รราาศ​ใ​ศาลา​็​เป็​เหืเช่​ทุั​...​ ​ุ่า

เ็​ๆ​ ​รา​สิ​่า​ค​ำลั​ิ่ไล่​จั​ั​ ​้า​็​จัลุ่​ั่เล่​ี​ลูแ้​ู่​ุ​ห้​ ​้า​็​แ​เา​ข​ขึ้​าิ​แล้​คุ​ั​เสีั​โหเห​ ​ไ่ีใคร​สใจ​ตำรา​ที่​า​ู่​​โต๊ะ​ไ้โท​ร​ๆ​ ​ข​ตเ​เล​แ้แต่้

ณ​ ​้าห้า​สุ​ข​ห้เรี​ ​ัณฑิต​ชรา​ผ​ขาโพล​ใ​ชุ​ผ้าฝ้า​สีซี​ำลั​ื​ิ่​ๆ​ ​​ภาพ​คาุ่า​ั้​้​แตา​ที่​เรี​เฉ​ ​ท่า​าจาร์​เฉิ​...​ ​ใ​ั​เจ็สิ​่า​ปี​ ​หลั​ข​ท่า​เริ่​ุ้​ล​เล็้​ ​ให้า​เต็ไป้​ริ้ร​แห่​าลเลา​ ​แต่​ตา​ข​ท่า​ัค​ฉาแ​แห่​ปัญญา​และ​คาเตตา​า​เส

หลา​ค​าจจะ​คิ​่า​ท่า​คจะ​รู้สึ​ท้แท้​หรื​หหั​ที่​ต้​าส​เ็​ๆ​ ​ที่​ไ่เค​ให้คาร่ื​เหล่าี้​ ​แต่​เปล่า​เล​...​ ​เหตุผล​ที่​ท่า​ัค​ท​าื​ู​่​ตรี้​ไ้​ทุั​ ​ไ่ใช่​เพราะ​เ็​เหล่าั้​ ​แต่​เป็​เพราะ​ ​"​คาหั​เี​"​ ​ข​ท่า​ำลั​ิ่​ระหืระห​เข้าา​ใ​ศาลา​พี

"​ท่า​าจาร์​!​ ​ข้าา​แล้​เจ้าค่ะ​!​ ​ขภั​ที่​สา​ะ​เจ้า​คะ​!​"​ ​ู่​หลา​า​ตำรา​ล​​โต๊ะ​แถห้า​สุ​ ​่​จะ​โค้​คำั​ให้​าจาร์​ข​า​จ​สุตั

ริ้​ปราฏ​ขึ้​​ให้า​เหี่​่​ข​ท่า​าจาร์​เฉิ​เป็ครั้แร​ข​ั​ ​"​ไ่เป็ไร​ู่​หลา​ ​เจ้า​รี​ไปู​แล​ท่า​ตา​ ​ท่า​า​า​ใช่​หรืไ่​ ​ั่ล​เถะ​"

"​เจ้าค่ะ​"​ ​า​ตรั​แล้​รี​ั่ล​่าเรีร้​ ​เปิ​ตำรา​และ​เตรี​ฝ​หึ​ร​่าตั้ใจ

ท่า​าจาร์​เฉิ​ระแ​ไเสี​ั​ ​"​เาล่ะ​!​ ​ทุค​ั่​ที่​ไ้​แล้​!​ ​ัี้​เรา​จะ​าเรี​ั​ต่​เรื่​ิแ​ข​เรา​!​"

เสี​ข​ท่า​แทจะ​จ​หา​ไป​ใ​คาุ่า​ข​เ็​คื่ๆ​ ​ี​เพี​ไ่​ี่​คที​่​​ลัา​ั่​ที่​โต๊ะ​ข​ตัเ​ ​แต่​็​ไ่ไ้​ให้คาสใจ​ทเรี​ู่ี

ท่า​ท่า​าจาร์​เฉิ​ไ่ไ้​ใส่ใจ​เสี​รข้า​ีต่ไป​แล้​ ​สาตา​ข​ท่า​จัจ้​าที​่​ลูศิษ์​เพี​คเี​ที่ั่​ู่​ตรห้า​ ​ตา​ข​า​ที่​จ้​ลัา​ั้​ ​ใส​ซื่​และ​เปี่​ไป​้​คาระหา​ใคร่รู้​ ​ั​เป็​แตา​ที่​เติเต็​จิติญญาณ​คา​เป็​ครู​ข​ท่า​ไ้​่า​่าัศจรร์

"​่าที่​ข้า​เค​เล่า​ให้​ฟั​...​ ​ิแ​ข​เรา​ ​หรื​ที่​ถู​เรีขา​ั​่า​ ​'​ิแ​ัร​แห่​พไพร​'​ ​ั้​ ​ถู​แ่​​เป็​สี่​หา​าณาจัร​ใหญ่​ตา​ทิศ​ทั้​สี่​...​ ​ู่​หลา​ ​เจ้า​จำไ้​หรืไ่​่า​ี​าณาจัร​ะไร​้า​"

ราั่า​ทั้ส​ค​ู่​ใ​โล​ี​ใ​ที่​ี​เพีแค่​ครู​ั​ศิษ์​ ​ู่​หลา​ลุขึ้​ื​แล้​ต​ฉะฉา​ ​"​จำไ้​เจ้าค่ะ​!​ ​ี​าณาจัร​พฤษา​ูรพา​ซึ่​เป็้า​ข​​เรา​,​ ​าณาจัร​ปราาร​ุร​ทา​ทิศเหื​,​ ​าณาจัร​ภูผา​ประจิ​ทา​ทิศตะัต​ ​และ​าณาจัร​สุทร​ทัษิณ​ทาทิศใต้​เจ้าค่ะ​!​"

"​ีา​!​ ​ีา​!​"​ ​ท่า​าจาร์​เฉิ​พัห้า​่า​พึพใจ​ ​"​แต่ละ​าณาจัร​็​ี​ลัษณะ​ภูิประเทศ​และ​ัฒธรร​ที่​แตต่า​ั​ไป​ ​แต่​พ​เจ้า​รู้​หรืไ่​ ​่า​ะไร​คื​สิ่​ที่​เชื่โ​าณาจัร​ทั้​สี่​ี้​ไ้​้ั​"

ท่า​าจาร์​แล้​ถา​ไป​่าั้​เ​ ​ท่า​รู้ี​่า​ไ่ี​เ็​ค​ไห​ต​ไ้​ ​และ​็​เป็​เช่ั้​จริๆ​ ​เสี​จ้แจ้​จแจ​ัค​ั​ู่​เช่​เิ​ ​ี​เพี​ู่​หลา​เท่าั้​ที่​ทำท่า​ครุ่คิ​่าจริจั​ ​า​ส่าห้า​เา​ๆ​ ​"​ข้า​ไ่ทรา​เจ้าค่ะ​ท่า​าจาร์​"

ัณฑิต​เฒ่า​ิ้​่า​เ็ู​ ​่​จะ​ใช้​ิ้​ที่​เหี่​่​ข​ต​าภาพ​แผที่​่า่าๆ​ ​ล​​ระาำ​เ่าๆ​ ​"ณ​ ​จุศู์ลา​ ​ที่​ซึ่​เขตแ​ข​ทั้​สี่​าณาจัร​าร​รจ​ั​ ​ีส​ถา​ที่​แห่หึ​่​ที่​ิ่ใหญ่​และ​เ่าแ่​่า​ประัติศาสตร์​ใๆ​ ​ทั้ป​...​ ​ั​คื​เสาหิ​ขา​ัษ์​ที่ตั้​ตระห่า​สู​เสีฟ้า​...​"

คำพู​ข​ท่า​าจาร์​เฉิ​ทำให้​เสีพู​คุ​ข​เ็​คื่ๆ​ ​เี​ล​ไป​เล็้​้​คาสใจ​ ​แต่​็​เพี​ชั่ครู่​เท่าั้​ ​่ที่​ทุ่า​จะ​ลั​ไป​ุ่า​เหืเิ

แต่​สำหรั​ู่​หลา​แล้​...​ ​ทุ​ถ้คำ​ข​ท่า​าจาร์​ลั​ตราตรึ​ู่​ใ​ห้​คาคิ​ข​า​ ​า​จิตาาร​ภาพ​ตา​...​ ​เสาหิ​ที่สู​เสีฟ้า​...​ ​ั​จะ​ิ่ใหญ่​ขา​ไห​ั​ะ​?

"​ตำา​ที่​สืท​ั​า​แต่​โราณ​ล่า่า​ ​เสา​ต้​ั้​คื​ต้ำเิ​ข​ทุสิ่ทุ่า​...​ ​และ​เป็​สิ่​ที่​ทำให้​โล​ข​เรา​แตต่า​จา​โล​ื่ๆ​ ​ผู้ค​ต่า​เรีขา​ั​้​ชื่​เีั​่า​ ​'​เสา​แห่​ิญญาณ​สรรค์​'​"

เื่​ชื่​ั้​ถู​เ่​า​ ​ู่​หลา​รู้สึ​เหื​ี​ระแสไฟฟ้า​สา​เล็​ๆ​ ​ิ่​ผ่า​ร่า​ข​า​ไป​ ​'​เสา​แห่​ิญญาณ​สรรค์​...​'​ ​ั​เป็​ชื่​ที่​ฟั​ู​ิ่ใหญ่​และ​ลึลั​่า​​ไ่​ถู​ ​คาารู้​า​เห็ที​่​า​ีู่​เต็เปี่​ถูจุ​ประา​ขึ้​า​่ารุแร​ ​า​ไ่ส​ใจ​ีแล้​่า​เพื่​คื่ๆ​ ​จะ​ส่เสี​ั​หรื​ิ่เล่​ั​่าไร​ ​ใ​หั​ข​า​ตี้​ี​แต่​คำ​่า​ ​"​เสา​แห่​ิญญาณ​สรรค์​"​ ​เี​ู่​เต็ไปห

า​ื​ขึ้​ช้าๆ​ ​ร​จ​ท่า​าจาร์​เฉิ​พัห้า​ุญาต

เ็สา​ลุขึ้​ื​เต็​คาสู​ ​ตา​ล​โต​ข​า​จ้​ไป​ั​ัณฑิต​เฒ่า​้​แตา​ที่จริ​จั​และ​ใฝ่รู้​ที่สุ​เท่าที่​เค​เป็า​ ​่​จะ​เ่​ถา​คำถา​ที่ู่​ใ​ใจ​ข​า​า​้​เสี​ที่​ั​ฟั​ชั

"​เสา​แห่​ิญญาณ​สรรค์​คื​ะไร​เจ้าค่ะ​ท่า​าจาร์​?​"

คา​เี​เข้าป​คลุ​ศาลา​ไ้​เ่าๆ​ ​เป็ครั้แร​ข​ั​่า​่าัศจรร์​ ​คำถา​ที่​ตรไปตรา​และ​เปี่​ไป​้​คาสสั​ใคร่รู้​ข​ู่​หลา​ ​ึ​คาสใจ​ข​เ็​คื่ๆ​ ​ให้​หุ​จา​าร​เล่​และ​หัา​​เป็​ตาเี​ั​ ​พเขา​็​เค​ไ้ิ​ชื่​ ​"​เสา​แห่​ิญญาณ​สรรค์​"​ ​า​้า​จา​คำเล่า​ข​ผู้ใหญ่​ ​แต่​ั​็​เป็​เพี​ชื่​ที่​ผ่า​หู​ไป​เท่าั้​ ​ไ่เค​ี​ใคร​คิ​จะ​ตั้คำถา​ั​ั​่าจริจั​เช่ี้​า​่

ท่า​าจาร์​เฉิ​ไ่ไ้​เ่ปา​ต​ใทัที​ ​ตา​ั​เปี่​ปัญญา​ข​ท่า​จัจ้​าที​่​ู่​หลา​่า​่โ​ ​​ให้า​ที่​เต็ไป้​ริ้ร​ปราฏ​ริ้​ที่​ุ่​และ​ภาคภูิใจ​่าที่​สุ​ ​ั​เป็​ริ้​ข​ครู​ที่​ไ้​พ​ั​ลูศิษ์​ที่​ตเ​เฝ้าร​าทั​้​ชีิต

"​เป็​คำถา​ที่​ีา​...​ ​ู่​หลา​"​ ​ัณฑิต​เฒ่า​เ่​ขึ้​ใที่สุ​ ​้ำเสี​ข​ท่า​ไ่ไ้​ั​ ​แต่ลั​้ัา​ไป​ทั่ทั้​ศาลา​ที่​เีสั​ ​“​เป็​คำถา​ที่​ีสำ​หรั​ารส​ัี้​”

ท่า​ค่ๆ​ ​เิ​า​หุ​ู่​ตรห้า​โต๊ะ​ข​ู่​หลา​ ​่​จะ​หัห้า​ไป​ทา​เ็​คื่ๆ​ ​ที่​ำลั​ตั้ใจฟั​่า​ไ่เค​เป็า​่

"​พ​เจ้า​ทุค​...​ ​ฟั​ให้​ี​"​ ​ท่า​าจาร์​เฉิ​ล่า​ ​"​สิ่​ที่​ข้า​จะ​เล่า​ต่ไปี้​ ​คื​ราฐา​ข​โล​ที่​เรา​าศั​ู่​ ​คื​ประัติศาสตร์​ที่​เ่าแ่​่า​าณาจัร​ใๆ​ ​และ​คื​สิ่​ที่​ทำให้​พเรา​แตต่า​จา​ุษ์​ใ​ิแ​ื่ๆ​"

กลับหน้าเรื่อง

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น