4
ทุๆัเ่ชื่จะต้รีไปห้าหาร่ที่ทุคใครครัจะา เพีเพราะาต้ฝึารทำห้าที่ฮูหิขุาที่ต้รสาีารัประทาาหารเ็
เื่าถึห้าหาร เ่ชื่็ั่ร่าสเสี่ ให้าขเ่ชื่ัคประัไป้ริ้ที่เาา ตาที่ไ้ถูสา
“าหารเริ่เ็แล้ ไปพ่ครัให้เปลี่้”
เลาผ่าไปเรื่ๆจทำให้าหารตรห้าไ้เ็ล เ่ชื่จึไ้สั่ให้ครัใช้ำไปเปลี่ให่
เ่ชื่ัคั่รครครัจท้ขาเริ่เจ็จาท้่า าหิแต่า็ไ่สาารถิาหาร่ไ้
ึ ประตูห้าหารไ้เปิพร้ัครครัขเ่ชื่เิเข้าา
ครครัขเ่ชื่ประไป้ ิา ารา และ้ชาฝาแฝทั้สคขา
“ราไห เ่ชื่”
ประุขข้า หรื ท่าพ่ขเ่ชื่ีา่า ไฉ เจีจิ้ ไ้พูถาผู้เป็ลูสาคโต
“ไ่เลเจ้าค่ะ”
เ่ชื่ตลั้ริ้ ทั้ๆที่ใใจขาาที่จะตะโลัไป่า ราาเลเจ้าค่ะ
“ระห่าลัจที่ไปรัเจีจ้าัเจีโจจาสำัศึษา พเราไ้ไปเจร้าาหารแห่หึ่เข้าจึไ้แะชื่ชาหารัสัครู่่า าหารที่ร้าั้ร่า”
าหญิข้า หรื ท่าแ่ขเ่ชื่ า่า จ เ่ซิ ไ้พูขึ้่าพึ่พใจ
“ใช่แล้ ่าเสีาที่เ่ชื่ไ่ไ้ไปิ้ ครั้ห้าพ่จะพาเ่ชื่ไปิาหารร้าที่พูถึะ” เจีจิ้พูขึ้่าเสีา
“ลูจะตั้ตารเจ้าค่ะ”
ที่แท้ทุคใครครัไปิาหารข้าโที่ไ่ไ้าี้เ เ่ชื่รู้สึ้ใจแต่า็เลืที่จะเ็ัเาไ้
“ี่ขขพี่หญิใหญ่ขรั” ไฉ เจีจ้า ้ชาขเ่ชื่ผู้เป็แฝพี่ไ้พูขึ้พร้ื่ล่ขาให้เ่ซื่
“ขใล่ี้คืขที่ร่ที่สุใร้าเละขรั” ไฉ เจีโจ ้ชาขเ่ชื่ผู้เป็แฝ้พูขึ้่าร่าเริ
“ขคุณ” เ่ชื่รัล่ขา
ถึจะรู้สึ้ใจที่ทุคทิ้าไปิขร่ แต่า็รัครครัขาาจริๆ
ตาคาเชื่ที่ถูล่าัา ลูสาเื่แต่ไปแล้็เปรีเสื้ำที่สาทิ้
ารที่ท่าพ่ ท่าแ่จะสใจ้ชาทั้สขาา่าั็ไ่ใช่เรื่แปลัใ
…
ใทุๆั เ่ซิจะต้เรีหลั 3 เชื่ฟั 4 จรรา และศิลปะทั้ 4 ขหญิชั้สูครีให้ชำาญ
หลั 3 เชื่ฟัคื หึ่่จาเรืต้เชื่ฟัิา สหลัจาเรืต้เชื่ฟัสาี สาสิ้สาีต้เชื่ฟัุตรชา
4 จรรา คื หึ่คุณธรร ิริาสุภาพ เรีร้ สาจา่หาไ่หาคา สาิริาาราท าราตัที่เหาะส สี่ฝีื าเรื่าัญชี ครัใช้ ปัผ้า ทำาหาร และศิลปะทั้ 4 คื หึ่ีพิณ สหาล้ สาเขีัษร สี่าภาพ
เ่ชื่จะถูสทุ่าจาาจาร์ฝีืีใเืหล าครั้าจาร์็จะสารร่ารำและาราทใพระราชัให้เผื่ีโาสที่าจจะไ้ร่าเลี้ใราชั
แต่ภาใใจขเ่ชื่าาเรีศาสตร์ทั้ 6 ขุรุษา่า
*** ศาสตร์ทั้ 6 ประไป้ หึ่จารีตประเพณีต้รู้จัิริาาราท รู้ธรรเีราชสำั พิธีารต่าๆ สตรี สาิธู สี่ารคคุรถศึหรื็คืเรีารคคุำลัทหารและารัคั้าศึ ห้าัษรศาสตร์ หคณิตศาสตร์เรีคำณทำัญชีทำารค้า ***
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()