ตอน 1 ก็ไอ้โง่ไง
ฉัที่ตี้ั่รเพื่ที่ต่าคณะู่ที่คณะิจิตรศิลป์คะเพื่ที่เรีโรเรีเีาตั้แจ่.ต้จ.ปลาแล้ัจะาเข้าหาลัเีัีะคะถา่าที่ไหเหรคะที่เชีให่เจ้าคะ ้ ลืแะะตัไปเลคะฉัชื่ิ้เรีคณะิจิตรศิลป์ สาขาแู่ปีสาแล้ัีเพื่ที่เข้าคณะเีัคืาู่สาขาารถ่าภาพและตี้พั้ัไ่าเลรตั้าสาแล้ะีะที่ีคหึ่ไ่าทา้ั็คืคที่เรีคณะเีัั้ละคะไ่ต้ะคะ่าใครเหลืสคที่ัไ่า
“แฮ่...แฮ่...ขโทษะที่าช้าิ้พีรไ้เ้ัทำาส่าจาร์่่ะโทษที” ฉัไปที่สคที่ิ่ัาแล้คที่ขโทษฉัชื่แคะเรีคณะริหารธุริจ สาขาัญชีส่คที่ืู่หลัแคืเ้เรีคณะเีัสาขาเีัคะ
“ื้ไ่เป็ไรแล้ใครจะเฝ้าโต๊ะ่ะ”
“พเราเฝ้าี้ละเี๋ีัจะไปซื้ข้าา่” แพูขึ้แล้ั่ลข้าัฉั ้ ฉัลืไปคหึ่เลคะีที่่าเพื่ที่เรีเีัคะเรีคณะศึษาศาสตร์ สาขาริหารารศึษา
“เหร”
“ั่าพีเล” แพูพร้ัลุขึ้แล้รีเิไปซื้ข้าิพร้ัพเราสาค ซื้ข้าไปฝาา้ี่าพพเราาถึร้าขาข้าัไ่พเราที่ืรข้าูู่ีๆ็ีพผู้ชาสสาคาแซคิ
“ี่พา” เี๋สิแส่สาตาา็ีะถ้าจะทำแี้่ะฉััเ้ถึัห้าเสีเลที่เีคะ
“จะเป็ไห่ะเ้” ฉัหัไปซุซิัเ้
“ั้สิ”
“หา...่าไะ้สา” รุ่พี่เหรห้าตา่าี้ไปเป็คขาไ่เถะคะรัไ่ไ้
“พาแซคิพเราะ”
“แซที่ไหัพ้ไ่สั่่เี่”
“่าไะ...พาแซคิพเราู่ะ”
“หึ...”
“ี้พาฟัภาษาครู้เรื่ไหหา...ไ้ห้าปลาุ”
“หา...เื่ี้่าไะ”
“ห้าปลาุหรืจะให้เป็ห้าปลาตีีละ” เี๋สิที่ี้ไ่ใช่ตลาะแจะ่าั็ไปที่ื่่
“ี้เธ...” ชาคั้ืขึ้ำลัจะตาที่แั้แตู่่ีๆ้ีืหึ่จัเาไ้พฉัหัไป็พัชาคที่หล่่าไ้ห้าปลาุีคะแ่าหล่าเลละ
“หุซัทีเถะครัรุ่พี่” ชาห้าหล่พูขึ้
“ชิ...ไ้พเืหาลั” เืหาลัเหร...จริแ๊ะถึ่าทำไหล่ขาี้พไปีๆ็ีู่ัสี่คั้แต่่าหล่จริๆั้ละคะ
“เรื่ิพูาต่แถ่ะ” ไ้ชาคที่เป็เพื่ขไ้ห้าปลาุ่าขึ้พาสิที่าแซคิ่ะ
“ผเห็ะครัคุณ-รุ่-พี่” ชาคที่ห้าตาไปทาลูครึ่พูขึ้หล่่ะคี้
“หา...จะหาเรื่ัรึไะไ้พเืหาลั” แะี้ที่หาเรื่พคุณห้าหล่่
“พาะสิที่หาเรื่พั้” แ...จะพูหรืทำะไร็ส่สาตาา่
“ี้พเธ” ัจะาหาเรื่พเราีะไปหาเรื่พั้สิ่าาทาเราแตู่่ๆ็ีเสีัขึ้าจาข้าหลัพเราที่ื่าไ้พ้าัู้่
“่ารำคาญจริไ้พเ้/ะโฮ่” พพเราหัไป็เจัชาคที่เจาะหูัเพื่ขเราเละคะ
“ไ้โซ่/า”
“าไห่าไ่าไ” ฉัถาาที่ตี้ืห้าตาู่
“้...พีเสร็จเร็่ะ”
“เหร”
“ี่พแหัาสใจทาี้ห่แ๊ะ” ไ้พ้าี้็าจะให้เขาไปสใจจริๆเล
“ะรำคาญะะโฮ่”
“ี้เธ่าไะ”
“้า..รู้้เหรัแปล่าะไร” เหืแไ่ีผิเลา
“ึรู้้เหร” ไ้พั้หัไปซุซิัเพื่ั
“ไ่รู้ะ” พาัไ่รู้พฉั็ัไ่รู้เหืัั้ละัแปล่าะไรคะ
“็ไ้โ่ไ”
------------------------------------------ ---------------------------------------- ------------
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()