3
3
้าไรีณ
“ลัาแล้เหรลู”แ่ทีู่่ใครัเทัฉัขึ้
“ลัาแล้ค่ะ แ่ทำะไรทาหรัี้”
“าถึ็ถาหาขิเละเรา แ่ทำต้จืัไข่เจีหูสัและัีสสา่าจ๊ะ” ทำไัี้แ่ทำาหารหลา่าจั ปติแ่ฉัไ่ค่ทำาหารเะแี้หร หรื่าใครจะาที่้าะ
“ทำไัี้แ่ทำาหารหลา่า ใคราหร”
“่ พีแ่ัพ่ขธีเขาไู่่ะ เลฝาให้แู่แลเขาให้ะ” หั้โตจหาจะเลีตูไ้ละ ่าจะหาะไริไ้เแล้ทำไต้ทำเผื่้ ฉัไ้แต่่ใใจ
แ่ขฉัรู้จัครครัขธีตั้แต่เรา้าเข้าาู่ใหู่้าให่ๆแล้ละ เพราะครครัธีชเาขู้ี้าให้ เลทำให้แ่ขฉัค่ข้าสิทัธีและครครัขเขา
“เีลูไปธี้แล้ั”
“ธีเขาาเไ้แหละแ่ ไ่ต้เขาหร” ฉัุ่ิ
“เราี้ะคเราีะไร็ต้ช่เหลืัสิ%&*%^$” แ่็ทำารร่าาใส่ฉัเลจ้า ทำไทุคต้าพราคาสไปจาฉัะ
“ค่ะแ่ เีหูธีให้แล้ั” พูจฉั็รีขึ้ห้ทัทีเพราะขี้เีจฟัแ่ร่าาใส่ ตี้ฉั็ขึ้าห้พร้ัทิ้ตัลที่เฮ้สาจั หลั่ี่าเีค่ไล์ไปหั้
๊ๆๆๆๆ
“ณิริลาทาข้าไ้แล้” เสีะไระ คำลัเคลิ่ๆเชี
“ถ้าัไ่ลาแ่จะไ่รแล้ะ” ฟุ่ จคำที่แ่พูฉั็รีเ่ตัขึ้ทัที ี้ถ้าไ่ติัฉัหิะฉัไ่ตื่หร
“หัี ตื่แล้หร”
หา ฉัที่ำลัหา ต้หุปาลทัที พร้ัไปัาธีที่ช่แ่ฉัตั้โต๊ะู่ หี้าไ้ไฉัไ่ไ้ไล์ไปิ หรื่า
“แ่เป็คโทรไปธีเแหละ” แ่ขณะที่ฉัหุคิู่
“าิข้า้ัสิ” ธีที่ตี้เิาลาฉัให้ไปที่โต๊ะโที่ฉััไ่ไ้ทัตั้ตั
“ี้ั้าขฉัะ” ฉัพูขึ้ตที่ธีำลัั่ลข้าๆฉั พร้ัที่แ่ำลัตัข้าให้
“ขคุณครัคุณ้า”
“ไ่เป็ไรจ๊ะ ิให้ิ่เละไ่ต้เรใจ” ตี้ฉัตั้ห้าตั้ตาัิาหาร่าเี โีแ่ที่ัธีที่พูคุั่าสุสา
เื่ิข้าัเสร็จ ธีช่ฉัและแ่เ็โต๊ะ
“ณิริไปส่ธี้ะโทษฐาที่เราไ่เพื่”
“แ่่ะทำไต้ไปส่หี้้ เขาลั้าตัเ็ไ้ิ”ฉั่เาๆ เพราะสาตาุๆขแ่
“ผลั่ะครัคุณ้า ขคุณสำหรัาหาระครั” ธีพูพร้ัืไห้ขคุณแ่ฉั
“ไ่เป็ไรหร เราคัเู่แล้ีะไร็ต้ช่เหลืั”
“ัผจะาฝาท้ที่้าคุณ้าทุัเละครั^_^”
“ไ้เลจ๊ะ ้าิี”ี้แ่ไ่คิจะถา่าคิเห็ขฉัเลเหร หี้็ไ้ที่เาใหญ่เละ
“าจะลั้าไ่ใช่เหร” ฉัหี้ไปพร้ัเิไปส่ที่ห้า้า
“ขใจะ”
“ขใจฉัทำไ”
“็ที่เธชฉัาิข้าที่้า แล้็าส่ฉัที่ห้า้าไ” หี้เิู่ใทุ่ลาเเร์หรืไ
“ฉัไ่ไ้ชาสัห่แ่ขฉัตั้หาที่เป็คชา แล้ฉั็ไ่ไ้เต็ใจที่จะาส่า้หลตัเชะั” ฉัพู้้ำเสีที่เื่ๆัหี้
“แ่เธชฉั็เหืัเธชฉัั้แหละัไฉั็ไ้เจเธู่ีจริั้^_^”
“....”
“พรุ่ี้ร้ะไปโรเรีพร้ั”
“....”
“’ัฉัไปละ ฝัีัตัเล็” หี้โืให้ฉัพร้ัเิลั้าขตัเ
พรุ่ี้ไปพร้ั่าั้เหรไ่ีทาฉัจะตื่ให้เช้าที่สุ
ัต่า……
เีีจัเล ัช่าสะไรขาี้ะ(:
“ี้!! ณิริทำไัี้แตื่เช้าจั” ฉัลืตาัไรีณัเสีแปหลขเธ
“จะพูเสีัทำไู่ใล้ัแค่ี้เ”
“็เธทำฉัแปลใจปติเธไ่ไ้ตื่เช้าขาี้ิ”
“็ฉัาจะตื่เช้า้าไ่เห็จะแปลตรไหเล” ฉััี้ไป พร้ัหลัตาีครั้ ไ่่าตื่เช้าเลเรา่ชะั เพราะหั้คเีเล
“หร ฉั่าที่เธรีตื่เช้าเพราะไ่าเจใคร้าค็ไ้ ถูะ”
“แล้ใครที่เธ่า เขาคืใครละ ” ไรีณทำห้าครุคิ
“ธีไ ต้เป็ธีแ่ๆเล”
“ฉัไ่าคุัเธละ”
“ี้่าาเปลี่เรื่ะ ตื่าคุัฉั่สิ” ไรีณพาาเข่าแขฉัให้ลุขึ้าคุัเธ
“เธคิ่าจะหีฉัไ้เหร ัไฉัต้รู้ให้ไ้” เสีไรีณเีล พร้ััที่หัห้าห้เรื่ที่จะัประชุัห้5
“ทุคฟัฉั่ะ ัี้่า3โเราจะประชุัห้5เพื่ที่จะตลัเรื่หัข้าพร็ ัไ็ไปั้ที่หประชุแค่ี้แหละ” ประชุ่าั้เหร ่าเื่จริๆฉัไ่ชเลาที่ีารัประชุที่คเะๆเพราะัเสีัและทุค็ต่าใส่ารณ์ใส่ั เฮ้
หประชุ
ตี้ทุค็าัครแล้ และำลัจะเริ่ประชุัโีเจส์ที่เป็ตัแทห้ 5 าพูถึหัข้ที่ห้เขาตลัไ้ ส่ห้ฉั็จะเป็หัห้าห้ั้แหละ ที่เหลื็ีห้าทีคาเห็ั
“ห้ขเราตลั่าจะเลืตรีคู่รัหรืเพื่สิทะ คืใา็จะให้ทุคที่าเป็คู่ทำิจรรต่าๆเพื่ที่จะระชัคาสัพัธ์ัะ พเธคิ่าไ”
“แล้คที่ไ่ีคู่ล่ะจะทำัไ” ั้ะสิัไ่เสีเปรีัคไ่ีคู่หรืเปล่า
“ไ่ใช่แค่คีคู่่าเี คที่ไ่ีคู่็เรา็จะีิจรรให้พเขาทำ่าเช่ ประคที่แต่ตัูีที่สุะไรแี้”
“่ ถ้า่าั้็เาตาตรีที่พาคิไ้็ไ้ ”
“ัโหตละั ใครเห็้ให้ื”
ฟรึฟรึ
ฉัืขึ้เพราะัไเรา็ต้เลืสัหัขู้่ี เาัี้แหละ่าไ่ต้จัะไรา แค่คิเส์ขึ้า
“ตลเาตรีคู่รัะ ัเีเรา็จะแ่าัเล”
“ัีาหลัๆู่ 2 ่าคื ตแต่สถาที่ ั คิเส์ ใครจะเลืตแต่สถาที่้าืเล ”
พึพึ
ไรีณรีืขึ้พร้ัจัืฉัให้ขึ้้ ี้จะไ่ถาคาสัครใจขฉัเลใช่ั้
“ี้เธไ่คิที่จะถาฉัเลหรืไ” ฉัทำห้าึๆใส่ัไรีณ
“ั็ีิ ีเจส์ู่้ฉัจะไ้ใล้ชิเขา” เหะเพราะผู้ชาเธเลจะเาฉัไปำลัใช่ั้ ัเพื่้า
“แล้แต่เธละั ฉัเลืไ้ั้ละ”=_=
“่าาทำห้าแั้ะ ฉั็เลืสิ่ที่ีสุให้เราแล้ไ”
“เหร”
“แู่่แล้:P”
“’ั็ตาี้ะ เราจะเริ่าัี 3 าทิต์ ใครีะไรจะเสีั้ ถ้าไ่ีัี้็พแค่ี้่” ใที่สุ็เสร็จสัทีฉัเื่จะตาู่แล้เี้
“ณิริเราไปหาะไริที่ร้าห้าโรเรีัี่า หุะเธไ่ต้คิที่จะเี้ฉัเละ รที่แล้็เี้รี้ฉัไ่หร” ฉัที่ำลัจะ่าปา ปฎิเสธแต่ัไรีณ็พูัฉัไ้่ ฉัเลจำที่จะไปััี้
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()