บทที่ 1.2
หลาัต่า
รั่าพลฮตใหู่สา้สาใหญ่จริๆ คาหล่เี๊ทุระเีิ้ถูปรุแต่า่าี ทั้ัคารคคาระัพระเ เชื่เถะสาไหไ้ใล้ชิ็หลเหืฉัี่แหล่ะ
ตั้แต่เปิตัคั คาเป็ส่ตัขฉัสิ้สุลทัที ถ้าเปิทุโซเชีตี้ คีแต่รูปที่แฟคลัแท็าให้เะแะไปห
*‘ติ๊ๆ’* ี่ไาีแล้
*‘าสุัค่ะ’* โซเชีที่เหล่าเซเล็ปิใช้ัพรูปั ถูืีแท็รูปแฟหุ่ำลัั่คลเคลีผู้หญิคื่ใผัหรูส่าให้
ูโปรไฟล์คแชร์แล้หุหิไ่ไ้ ปาิจูห่ ร่าขาใสสส แต่ตัูีีรสิ ำลัั่แชิหัซไหล่
ไ่่าเล! ไ่่าีตรระชแ่แฟชา้า ล้ารูปขาี้ ทำเหืาให้รู้่าิัู่ั้แหล่ะ แล้ไ้คำเชิญแสสุภาพี่ี ่าัไ็ท้าทาประสาทชัๆ ี่ขา่าปลแล้ะัโโหไ่ไ้
*‘ไ้! ล้าช็ล้าไป ‘* คประเภทฉั เคลัใครซะที่ไห ถ้าไ่แ่จริคเพล์ตัพ่ไ่ไ้หร
ไล์! ไล์**
ู่ไหคะ / Read 18:04
Read 18:13 / ฟฟิศ
Read 18:13 / ทำาู่ครั
ึแล้ัไ่เลิาีหรคะ / Read 18:20
Read 18:23 / า่่ะ
Read 18:23 / ช่ี้ผุ่า
ไปหาไ้ไหคะ / Read 18:31
าเจคุณ / Read 18:31
Read 18:35 / คิถึผล่ะซิ
Read 18:35 / Send a sticker(หัเราะ)
Read 18:35 / ผีัไปคุาต่
Send a sticker(้ใจ) / Read 18:40
Read 18:44 / เี๋ผีทีะครั
เื่ตัสิใจจาะลาไปตาหาคาจริแล้ จุเริ่ต้ขฉัคืพล ผู้หญิเราเชื่สิ่ที่เห็า่าที่ไ้ิาู่แล้ ั้้จาริษัทชาเื ขัรถฝ่าจราจรัสุสัปาห์าริษัทเเจซี่ลาเื พลไ่เพีแต่เป็ัแสเท่าั้ เขาัีริษัทขตัเ้ จึไ่แปลที่เราจะไ่ค่่าตรั
แล้สิ่ที่คาหั็เป็จริ เื่เห็แฟหุ่ั่คุู่ัใครสัคตาที่ไ้ ฉัหุแผ่าระจั้ เพราะไ่าเสีาราทเข้าไปโพลาร รัรู้ไ้เพีเรื่ที่ทั้สคุัเครีู่ไ่้
ผู้ชาคั้้เขีะไรา่าให้พล เพราะเขาั่หัหลัให้ฉัจึไ่เห็ให้า ูจาุคลิแล้ ชุสูทำตัเ็พีตั ผรทราปะค ่าจะเป็พัาฟฟิศที่ี่ เพราะตึี้เป็ตึปล่เช่าีหลาริษัทรตััู่
*‘เช็คหร’* ผู้ชาคั้ โระาษแผ่หึ่ให้พล ืขึ้ชัสีห้าไ่สารณ์ พูะไรทิ้ท้าแล้เิหี ฉััแต่ืัท่าทาที่แสใส่พล จลืไปเล่าเขาต้เิาทาี้
*‘ุ๊!’* สะุ้สุตัถหลัหี ร่าสูใหญ่ัร่าฉัไ้ิ หั ัคาสูตี้ตััไ่ถึไหล่เขาเล้ซ้ำ ทั้ที่ีฟชั่เสริเป็รเท้าส้สูคู่โประเี่
“าทำะไร”
“คุณ! จะทำะไรฉั”
“ี่ผ ำลัช่คุณู่ะ”
้ำเสีิ่เรีถา จัหะเีัที่ช่แขโเฉัไ้ แต่ค่ะแต่! ฝ่าืเร็ค้าไ่สัผัสถูตั เสีจิ๊จ๊ะรำคาญใจแสให้รู้่ารัเีจ
ให้าเชิเหืหัทำให้เห็ไ่ชั่าเขาทำห้าัไู่ รู้เพีแรระเพื่ใต้ขัประาณลั้ขำัท่าเข่ขฉั
“ไ่ต้! ใครขร้คุณ”
“ผทำเพราะผเป็คีไ”
จาจะระเพืู่ไห ัขำเสีเาะใส่หูี ประสาทชะั! เสีระซิพร่าี่็้ชขัแขพิล เห็ท่าไ่ีฉัตั้าร์ชัเท้าหีีร แต่เหืร่าถูตีรไ้ร้า้แขุ่ ไ่่าจะขัไปไห็โร่าาเขาโล้ไู้่ี
“ปล่!”
“ปล่่าๆ ไ้ไ ี่คิจะาขโะไรหรืเปล่า”
“้า! าีตาไห ูห้าฉัีๆ ซิ าไ่รู้หรฉัเป็ใคร”
“ัหัขโ”
“ี่คุณ!”
“าี่เล! ไปหาเจ้าห้าที่ัผ”
จาจะตัใหญ่่าัแรเะี้ แถแขขาาเะะ สภาพฉัตี้เหืลไ้ เพราะหี่เล่ระชาลาถูจตัปลิลตาาติๆ
“ไ่! ฉัไ่ไป ฉัจะไปหาแฟฉั ปล่!”
“...”
พาาข่ารณ์ใช้เหตุผลธิา เขาลัทำห้าประสาทหัคิ้ลิ่ตา ส่าห้าไ่เชื่่ฉัจะพูจซะี ี่คิไ้่าถ้าทะเลาะัา่าี้ จะตะโให้คช่ คะไรตาถั่ขี้เีจจะเถี้แล้
“ี่ไ่รู้หรืไ ฉัจ่าเิซื้ตึี้ทั้ตึไ้เละ”
“หึ! ผจะรู่าคุณีปัญญาทำ่าที่พูไห”
“ไ้! ไ้! หาคา พูัผู้หญิแี้ไ้ไ ถาตาูซิ! าไ่รู้จัฉัจริๆ หร หรืที่้าัารข่าสารไปไ่ถึห้ะ! ถึไฮโซ่าฉัเป็ขโไปไ้”
“คิ่าทุคต้รู้จัคุณั้ซิ ่าคุณีะไรี”
“็ฉัรไ”
“...”
พ่าร หี่ไ่เถีะไรต่ เชะ! ำาจเิทำไ้ทุสิ่(หร) ไ่พูแล้ทำไัไ่หุลาล่ะ ี่จาตัาคาราลาจรถแล้ะเี่ เี๋! ฉััไ่เจพลเล ให้ลัาที่รถทำไ
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น


ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()