ที่นั่งข้างหน้าต่าง
“ถ้าัหึ่เราต้ไป เธจะโรธไห”
เขาถาเล่ๆ ใต้ท้ฟ้าืิใคืหึ่
้ำเสีเหืลเ็ที่พัผ่า แล้็หาไป ตั้ฉััหัเราะไ้
“าจะไปู่ที่ไลๆ โไ่ีเราู่ข้าๆไ้เหร”
ฉัตลัไปแ่าๆ ้คาั่ใจ
โไ่รู้เล ่า…....
-------------------------------------------------------------------------
ฉั ี าุ 17 ่า 18 ู่ .6/2 โรเรีประจำจัหัเล็ๆ
ฉัเป็เ็ผู้หญิที่ห้าตาธรรา ไ่สโเ่
แต่็ไ่ไ้ขี้ริ้ จไ่่า ฉัแชภี เพื่ให้า 2 ปีแล้
ภีเป็คที่ฮตคึใโรเรี เลล่ะ ทั่รุ่พี่รุ่้ต่า็หาปภี
เปรีไปฉั็คเป็ไ้แค่จุลภาคเล็ๆ ใชีิตภีเท่าั้
คาที่ภีจะเห็ฉั และคารัขฉั
แต่ทำไไ้ล่ะ เพราะฉั็หุคารู้สึตัเไ่ไ้ ใตี้
คาคณิตศาสตร์หลัพัเที่ เป็เลาที่ทั้ห้เีที่สุขั
แสแ่าส่ผ่าห้าต่าระทโต๊ะไ้เป็ทาา
ฝุ่เล็ ๆ ลช้า ๆ ใาาศ
ฉััู่่โต๊ะแถลา ตำแห่ที่เห็เขาชัที่สุ
โที่เขาไ่รู้ถึจุประสค์ที่ฉัเลืั่ตรี้
ที่ั่ข้าห้าต่าตรุห้ เป็ขเขาาตั้แต่ .4
เขาชเาศาขห้าต่า หุปาาเล่เลาครูธิา
าครั้็เผลหลัตาเพราะซ้าสึ
“เฮ้ จให้ห่ิ”
เสีทุ้คุ้เคัขึ้ โไ่ต้หัไป็รู้่าเป็ใคร
ฉัเลื่สุไปทาเขา โไ่พูะไร
เขาิุ้ปา ิ้แที่ไ่ไ้ตั้ใจจะให้ใครหั่ไห
แต่ทำให้ฉัเผลลั้หาใจทุครั้ เราสิทั เิลั้า้ั
่าหัสืส้ั
แต่ี่าเีที่ฉัไ่เคทำ คืเขา่า ฉัไ่เคเขาเป็แค่เพื่เล
เสีครูเรีชื่เขาให้ตคำถา เขาหัาฉัเหืทุครั้
สาตาิ่ ๆ ที่ขคาช่เหลืเี ๆ ฉัพัห้าเล็้ ระซิคำตให้
เขาิ้ีครั้ ่ลุขึ้ต่าั่ใจ และใิาทีั้เ
ฉั็รู้่า ต่ให้เราั่ใล้ัแค่ไห หัใจฉั็ัต้เ็ระะห่าเส
เพราะคารู้สึา่า ถ้าพูไป าจทำให้ที่ั่ข้าห้าต่าั้
ไ่เหืเิีต่ไป
##ทาลั้า
เสีริ่เลิเรีัขึ้พร้คาุ่าขทั้ชั้
เ้าี้ถูเลื่ เสีหัเราะัแทรัไปา ฉัเ็หัสืลระเป๋าช้า ๆ ตาปติ
เพราะรู้่าีไ่เิหึ่าที
“ลัั?”
เขาจะาืพิโต๊ะฉัแี้เส
ัี้็เหืั ระเป๋าาสพาไหล่ เสื้พละัไ่เปลี่
ผที่เปีเหื่ทำให้เขาูเหื่ิ ๆ แต่่า
“รแป๊” ฉัตสั้ ๆ
เราสคเิจาโรเรีพร้ั เส้ทาเิ ร้า้ำปั่เจ้าเิ
ทาเท้าที่ีต้ไ้เรีาไปจถึป้ารถเล์ ทุ่าเหืเิ
เ้่าหึ่
“พี่คะ!”
เสีใส ๆ ัจา้าหลั รุ่้ .4 คหึ่ิ่เข้าา ห้าตาจิ้ลิ้่ารั
แ้แ ๆ แที่ใครู็รู้่าใใจ หัใจคจะเต้แราๆ
“หูเห็พี่ซ้าสทุั เลซื้้ำาให้ค่ะ”
ฉัหุเิเล็้ พาาทำเหืไ่ไ้สใจ
เขารั้ำา ขคุณสั้ ๆ ตาาราท
“ขคุณะครั้เล”
รุ่้คั้ิ้้า่ิ่ลัไปหาเพื่ ทิ้คาเีไ้ระห่าเรา
“ฮตเะ”
ฉัพูล ๆ ไปข้าห้า
“ะไร”
“็ีคาจีทุั”
เขาหัเราะเา ๆ
“คิา”
ฉัเ้ปา ไ่ไ้ตะไร ลเ็าเ็พัผ่า เสีใไ้เสีสีัเา ๆ
จู่ ๆ เขา็ื่ข้ำใืาให้ฉั
“่ะให้”
ฉัหัไป ๆ
“ข้เขาไ่ใช่เหร”
“ื” เขาตเรี ๆ
“แต่เราไ่ช้ำรสี้”
“แล้ทำไรัา”
เขาเหลืฉัครู่หึ่ สาตาิ่เหืทุครั้
“ไ่าให้เขาเสีห้า”
คำตสั้ ๆ แต่ไ่รู้ทำไ ัทำให้หัใจฉัเต้แร
เราเิต่ไปเี ๆ ระะห่าเท่าเิ แต่คารู้สึข้าใ
ไ่เหืเิีแล้
##ข่าที่ไ่ล้าถา
เช้าัจัทร์ รราาศให้แปล่าปรติ
เสีระซิัเป็ระะ พฉัเิผ่า ลัเีลทัที
“แ ไ้ิั”
เพื่ใลุ่สะิฉัเา ๆ
“ะไร”
“ภีำลัจะคัเ็ .4 คั้ไ เห็่าเื่าไปส่ถึห้า้าเละ”
คำพูั้เา แต่เหืีะไรหั ๆ หล่ใส่ลา
ฉัพัห้ารั ทำเหืไ่ีะไร แต่จริๆ้ำตาพร้ไหล
“๋ เหร ีแล้ี่”
เสีตัเฟัูปติี ่า้็ใคาคิฉั
แต่ตเห้าขึ้
ฉัลัไ่ล้าไปที่ที่ั่ข้าห้าต่า จระทั่เ้าี้ตัั้ถูเลื
เสีคุ้เคัขึ้ใล้ ๆ
“ัี้าสาจั”
ฉัเห้าช้า ๆ เขาืู่ตรห้าเหืทุั เหืทุ่าปรติ
“ื ตื่สา” ฉัตสั้
เขาั่ลข้า ๆ โไ่ข เหืที่ทำแี้าตล หลาปี
“เป็ะไร”
“เปล่า”
คำตเร็เิไป จตัฉัเัรู้สึไ้
*าคต ถ้าฉัรู้่า ระะเลาที่เราจะไู้่้ัั้ ัแสจะสั้
ฉัจะถัให้ี่าี้

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น