1
ตที่1
ครูซ

เช้าตรู่สาโรเรีัคเปี้ำค้า
ครูซเิาจาห้พัครู้เสื้โปโลสีเทาเข้ าเร์สีำสิท รเท้าผ้าใที่เคขาแต่ตี้ีริจา ๆ ติู่ เขาไ่ค่พู แต่ทุเช้าจะถืข้ำใหญ่ใเี เิตรไปที่สา แล้เริ่ืเส้ืสาเา ๆ ตัคเี
เ็ ๆ ที่าโรเรีแต่เช้าัจะิ่าทั่ใคร
“ครูซครั! ัี้จะซ้าสี่โครั”
เ็หุ่ ป. 6 คหึ่ตะโถา ขณะิ่ตีลัาเล่ ๆ ผ่าห้าเขา
ครูซแค่หัา ิุ้ปาเล็้ แล้ิ้โป้ให้หึ่ที ไ่ต้พูะไร เ็คั้็ิ้้าแล้ิ่ไปต่
เขาไ่ใช่คพูา แต่เ็ ๆ รู้ี่าครูซใจีแค่ไห
เคีเ็ .ต้ ล้จัราห้าประตูโรเรี ข้เท้าพลิจร้ไห้ ครูซที่ำลัจะขึ้รถลั้าเห็เข้า ็ลาุ้เ็คั้ขึ้หลัโไ่ลัเล พาไปห้พาาลเ ระห่าทาัใช้เสีทุุ้่ปลเา ๆ
“ไ่เป็ไร เี๋็หา ล้า ๆ ะลู”
เ็คั้จำไ้ี ่าครูซีลิ่สู่่ ๆผสลิ่เหื่จา ๆที่ไ่เห็ แต่ให้คารู้สึุ่แปล ๆ
ช่คาพละ เ็ ๆ ัจะแครูซตสาธิตท่าำลัา
ร่าสู 180 ่าเซติเตร ไหล่้า ล้าแขและห้าท้ที่เห็ชัเจผ่าเสื้รัรูปเลาัเลหรืทำ plank า ๆ ให้าคเข้ คิ้หา ตาำสิทที่ใคร็เหืทะลุ แต่พเขาิ้ ุปาขึ้ิเี เ็ผู้หญิทั้ห้จะรี๊เา ๆ แล้แหัเราะั
“ครูหล่จัเละ”
“แต่พู้า เหืพระเหัเล”
ครูซไ้ิแต่ไ่เคตะไร เขาแค่เิไปเิา ตรจท่าทาเ็ ๆช่ปรัท่าให้ถูต้ ืใหญ่หาแต่สัผัสเาา เลาจัขาเ็ผู้หญิช่ืเหี เขาจะจัแค่ตรที่่าจะเจ็้ที่สุ แล้พูสั้ ๆ
“หาใจ ค้าไ้สิิาที”
เสีทุ้ต่ำุ่ลจหลาคแตัสั่
่าัหึ่
หลัเลิเรี ครูซั่พัู่ที่้าั่ไ้ใต้ต้ะขาใหญ่ ีเ็ .ต้ หญิตัเล็ ๆ เิาหา ถืข้ำชาเ็ใื
“ครูคะ หูซื้ให้” เธื่ขา ห้าแ่ำ
ครูซข้ำ ห้าเ็ แล้รัา่าุ่ล
“ขคุณ” เขาพูสั้ ๆ แต่ิ้ให้้า่าปติเล็้
เ็คั้เิหีไปพร้ริ้้าจเห็ฟัทั้ปา เพื่ ๆที่แูู่ข้า ๆต่ารี๊เา ๆ
“ครูิ้แล้!”
ทุครู้ี่าครูซไ่เคุ ไ่เคตะค แ้เ็จะเล่ซหรืิ่ช้า่าำห เขาจะแค่ื ิ่ ๆ จเ็ ๆ รู้สึผิเ แล้ิ่ต่โไ่ต้สั่
าัที่ีเ็ป่ ครูซจะแะไปห้พาาล เาข้ำเลืแร่หรืลูิตาิซีไปาไ้ข้าห แล้เิาเี ๆ ไ่เคใคร
เ็ ๆ จึรัเขา
รัคาเีทีุ่่
รัริ้ที่ไ่ค่ไ้เห็แต่พเห็แล้เหืโลทั้ใส่าขึ้
รัืใหญ่ที่จัไหล่ปลตเ็ ๆ ท้ และรัสาตาที่ทุคเหืเป็ลูศิษ์คโปรทั้ั้
ครูซาจพู้ แต่ทุารระทำขเขาเ็ ๆ ทุค่า
“ครูู่ตรี้เส ไ่ต้ลั”
และั่คืเหตุผลที่ทุเช้า สาโรเรีจะีเสีหัเราะและเสีตะโเรี ครูซ! ั้ ่ที่ทเรีพละจะเริ่ขึ้
เพราะสำหรัเ็ ๆ แล้ ครูซไ่ใช่แค่ครูพละ แต่เป็ฮีโร่ที่พู้ แตู่แลาที่สุคหึ่ใชีิตพเขา

กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น