บทที่ 1 Mayday Mayday Mayday (2)
“ผู้ที่ผ่าารทสใรี้คื...เโริ้า”
ทัทีที่ครูฝึเ่ราชื่ขัเรีคหึ่ คื่ ๆ ใคลาส็หัไป ‘เโริ้า’ ัเป็สาตาเี เ็หุ่าุสิเจ็ปี ัเรีให่ที่เข้าาเรีลาคั หลัสูตรผ่าไปแล้สปี ซึ่พเข้าาเรี็ลาเป็ปีสาแล้ แต่ถึจะเรีช้า่าเพื่ ถึระั้เขา็สร้าสถิติาาให้ัคลาสเรีข ‘ไ์’
“ตืสิทุค ระไรู่” คำพูขครูฝึประุจเสีีิ้ที่ช่เรีสติขทุคให้ลัา เสีปรืค่ ๆ ัขึ้ ่ั้ไปทั่ห้เรี
สาเหตุที่่ห้าี้ทุคตู่ให้ภัค์ เป็เพราะัเรีทุคทีู่่ใคลาสเรีข ‘ไ์’ ไ่ีใครเคผ่าแทสขคลาสเรี ‘เสเปร์’ ไ้ ท่าเื่เ็หุ่คั้เข้าาร่เรี้ ชั้เรีขพเขา็ีเรื่ให้ไ้ตใจแททุครั้ที่ีารสประเิ
“เ่า เโริ้า” ครูผู้สส่ิ้่โให้ ท่าเ็หุ่คั้ลัทำเพีประสาสืเาไ้ที่ท้าท พลาระิเท้าที่าพาู่โต๊ะเรี ทั้ัแสะิ้ีที่ทำเหืั่าตั้รู้ผลลัพธ์ขารทสีู้่แล้
ภาพที่เห็ทำเาครูฝึคลาสเรีไ์หัเราะไ่ไ้
ไ่ไ้ีไ์ที่โเ่แี้าาแล้ หลัจาี้คลาสเรีจะต้คึคั่าเิแ่
ช่พัลาั เ็ ๆ ที่ไ้รัารฝึจะถูปล่ไปรัประทาาหารลาัตาลำัขคะแ ทุครั้คลาสขเสเปร์จะถูปล่เป็ลำัแรเส ท่าครั้ี้ต่าไป เ็ที่ถูปล่ตัคแรคืัเรีจาชั้เรีขไ์...เโริ้า
เ็หุ่้าเิาจาแถตลึ พลาชำเลืลาหญ้าซึ่เต็ไป้ัเรีาา ทั้สคลาสถูแ่พื้ที่ั่าชัเจ จำขเสเปร์ั้ีา่าไ์่าเห็ไ้ชั เโริ้าเห็ัั้็รู้ไ้ทัที่าาคตจะเิะไรขึ้ ารสเพื่จารศึษา...จะต้เลื่าแ่
เโริ้าที่ไปถึโราหารเป็คแร ตัาหารใส่ถาหลุจล้ ้ีลัษณะภาทีู่เป็คผา ซิสเตร์ที่คูแลเรื่โภชาารขเ็ ๆ จึแซไ่ไ้
“เาีไห ัีีเะเละ” หล่พูพลาทำท่าจะตัเื้ให้เขาเพิ่
“พแล้ครั” เขาล่า พลาเหลืัเรีคื่ที่ำลัเิเรีเข้าา และทุคเ็ตัาหารัจพูจาไ่ต่าจาเขา
เโริ้าหัเราะเสีต่ำ แ่ชีคั้่าัีาหารู่ีเะ คำพูั้เป็จริแค่ััเรีััต้ ๆ เท่าั้ ารฝึต้ใช้พลัาเะ เพราะ่าั้ทุค็เลต้ิเะัไป้ เชื่สิ ่าจะถึคสุท้า หาคแร ๆ ัตัาหารแไ่เผื่แผู่่แั้ ่าไร็ไ่ีทาเหลืพจถึคสุท้าแ่ เื่้ระขที่ี่เป็แจััั เพราะ่าั้ถึต้แ่ัทำคะแเพื่ให้เป็ที่หึ่
เโริ้าเลืที่ั่ที่สาารถเห็ทิทัศ์ขโสถ์ แ้จะเห็แค่ไ้าเขเพราะีำแพสูขโราหารัู่็เถะ แต่ถึ่าั้็ไ่เป็ไร แค่เห็สัญลัษณ์ขศาสจัร แค่ี้จิตใจทีุ่่เหิขเขา็สแล้
‘แล็โปรโตคล’ ชื่ขโปรแรที่ัเรีใโรเรีทหารแห่ี้ำลัศึษาู่ โปรเจต์ลึลัา่าขทาารที่สร้าขึ้าเพื่ฝึสุไ์และเสเปร์ พื้ที่ขโรเรีู่ห่าไลจาตัเื จะ่าตัู้่ใชท็ไ่เชิ ต้่าู่ใแถทุรัารที่ไ่ีใคราเข้าไปา่า ิ่ไป่าั้จาที่เโริ้าสัเตารณ์าตลหลาเื ูเหืที่ี่จะีแค่ัเรีและคขทาาร
เ็หุ่ชำเลืแ่ชีที่ำลัตัข้าให้ัเรีคื่ ซิสเตร์คั้เ็เป็คขทาาร
“าคืเโริ้าสิะ!” เสีขัเรีชาคหึ่ัขึ้ พร้ัเสีาขถาหลุซึ่าหารใั้ีแต่เื้ไ่ีผัเล เขาถืิสาสะเข้าาั่ข้าเโริ้า ่เขิาใล้ “ไ้ข่า่าททสล่าสุาไ้ท็ปเหร”
“...” เพิ่ั่่าสไ้แป๊เี คาุ่า็าหาเขาแล้หรื
เโริ้าัเรีเสเปร์คั้แล้แสะิ้ “ใช่”
“เโริ้า!”
“่าตีสิทคเีสิ!”
“ี่! ขั่้คสิ”
“พฉั็ารู้จัาเหืัะ!”
“สใจาเป็พาร์ตเร์ัฉัใาคตไห?”
“เฮ้! ่าถาะไรแั้สิ!”
ลุ่ัเรีจาคลาสเสเปร์เข้าารุล้เโริ้าจเต็ ทั้ัเรีหญิและชา ทำเาเโริ้าที่ตัเล็เป็ทุเิแทหาใจไ่ และเพื่ทำให้าาศลัาถ่าเท เ็หุ่จึเลืเ่าสิ่ที่าจทำให้ัเรีเหล่าั้ถลัไปัที่ั่เิขตัเ
“ฉัจะจัคู่ัเสเปร์ที่เ่ที่สุเท่าั้”
ทุคไ้ิ็ชะัไป ่พูคุััา่าเิ เพิ่เติคืีเสีโต้เถีเข้าา้ เโริ้าลืไปเล่าพเสเปร์ั้าีเืัแค่ไห ารไปพูแั้ใส่เสเปร์ไ่ต่าะไรัารโเชื้ไฟเข้าไปใเพลิ
เ็หุ่พ่ลหาใจาา ๆ ัที่จริเขาแค่พูไป่าั้เ เโริ้าไ่ไ้ีคาคิที่จะจัคู่ัเสเปร์ตั้แต่แรู่แล้ ไ่ต้ให้ครูฝึาประเิ เ็หุ่็รู้ ศัภาพระัเขา เโริ้าสาารถทำภาริจเี่ไ้โไ่ต้พึ่พลัขเสเปร์้ซ้ำ
ครั้เื่หาตาเหลืไปเห็เ็ัเรีชาคหึ่ที่ัู่่คเี คารู้สึา่า็คล้าเ่าใ เรืผสีำขลั ให้าิ่ขรึ รตัีร่าประหลาที่ธิาไ่ถู และตาสีำพัคู่ั้็ำลัาที่เขา เ็หุ่ไ่าปฏิเสธ แต่ตี้ัเหืั่าคลื่สัญญาณระห่าพเขาัจูัไ้เล
หลัผ่าพ้ช่เลาที่ึัาไ้ เโริ้าที่ัไ่ค่ีเพื่...หรืต้่าไ่าีเพื่ ็เิท่สำรจูริเณขโรเรี
ต้รัเล่าพื้ที่ที่ทัพจัหาาให้ัีา สิ่ำคาสะครครั หพััเรีสุหรู ร้าาหาร สาีฬา หรืแ้แต่โสถ์ แต่็่าที่ไป พผู้ใหญ่ที่ี่ล้เป็คขทัพ เ็หุ่รู้เพราะภาษาาขพเขาค่ข้าจะเป็ไปใทิศทาเีั คำพูซ้ำซา่าารพู่า “ขคุณที่เหื่” หรืแ้ระทั่เลาเปิปิร้าค้าที่ทุร้าจะปิตเลาหึ่ทุ่ตรเป๊ะ...
ัไ็เหืแแผที่ถูฝึา
ระห่าที่เ็หุ่ำลัเิเล่่าไร้จุหา ทุ่หญ้า้าห่าไลาจาโราหาร ้าห้าคืเส้ทาเพื่ไปัหพัขเสเปร์ ทาี้เขาัไ่เคา และไ่ครา้
ชั่ขณะที่คิ่าตัเครจะหัหลัลัเพราะไ่าถูหัคะแคาประพฤติ จู่ ๆ สาตา็พลัเหลืไปเห็ลุ่ัเรีที่ำลั...ตีั?
ไ่สิ ต้เรี่าช่ัรุระทืคคเีู่า่า
จาที่ตแรเโริ้า่าจะเิเลี้ไปทาื่ แต่ท่าเื่ัไปสสาตาัเจ้าขตาสีำพั สขาที่ำลัจะ้าไป็พลัหุชะั...ไ่ไ้ชะัเพราะัเรีคั้คืหึ่ใคที่ำลัรุระทืคื่ แต่เป็เพราะัเรีคั้เั่แหละที่ำลัถูคื่รุระทื!
ปติเขาไ่ชเข้าไปุ่่าเรื่ขเสเปร์ แต่รณีี้ ไ่รู้ทำไหัขเขาถึไ้เคลื่ไหไป่คาคิเสีี รู้ตัีที็ตที่ปุ่ระูืีคารู้สึแส ๆ พร้ที่ัเรีจาคลาสเสเปร์ห้าคลไปเลืปาัพื้หญ้า
ัเรีคที่่ห้าี้ถูรุทำร้า เห้าเโริ้า้สาตาที่ตตะลึ เขาเโริ้าสลััเ็คลาสเสเปร์ู่่าั้ หัซ้าหัขา ขึ้ล ทำเาเโริ้าแทเีหั เพราะ่าั้จึตัสิใจลาตัหั่ที่ร่าาสะัสะาจาตรั้เสี
“ทำไาถึช่ฉั?”
ีฝ่าถา พร้ัึรั้เโริ้า้เรี่แรที่ีเะ่า่า่าประหลา ัเรีคั้ตัพ ๆ ัเขา ท่าทั้ที่โทำร้ารุแรขาั้ แต่ลััีำลัเหลืู่ ไ่สิ ที่ถูคื ทั้ที่ีพละำลัขาั้ ทำไหั่ถึไ่ลุขึ้แล้ตโต้ะไรเลต่าหา!
เโริ้าีฝ่าิ่ ๆ เื้ตัีแต่รช้ำ สภาพูไ่ไ้ขาั้แท้ ๆ ัจะาถาี “็ห้าที่ไ์...คืารเีาให้เสเปร์ไ่ใช่เหร”
เป็คำพูคลาสสิที่ครูฝึชพูรหูให้ัเรีใคลาสไ์ฟัทุเช้า ไ่คิเล่าัจะลาาเป็ประโคที่ทำให้เสเปร์สัคเสีาารไ้ขาี้...
เ็หุ่ตาสีำพัที่จ้าัต แสใแตาคู่ั้ทประาราัาทิต์ที่ส่ระทผิ้ำ ให้าขีฝ่าขาซี ท่าที่แ้และใหูลัขึ้สีแที่ตััสีผิ ส่ริฝีปาที่เข้าัรูปห้า ็ำลัขัทำุศาที่แปลประหลาู่
เโริ้าีคแล้หัเราะ
แั้...สสัจั่าีครู้สึะไรู่
เ็หุ่ช้สาตาคตรห้า ตู่ที่โราหาร็ทีึแล้ หรื่าี่จะเป็าร้ำถึสาสัพัธ์า่าใาคต?
“เาเถะ จะัไ็ช่า เาเป็่าฉัเลืา” เโริ้าตไหล่ขัเรีคั้แร ๆ
คที่ไ่รู้่าถูเลื้เหตุผละไรชี้ิ้เข้าหาตัเ่าุ “...ฉัเหร?”
ทีแรเโริ้าตั้ใจเาไ้่าจะจัหี่าเป็ลูะจ๊ขตัเ แต่ท่าแผารลัต้ล้เลิไป เพราะสสารั้หรื?
“ทำไถึไ่สู้ลัล่ะ าเป็เสเปร์ไ่ใช่เหร” หลัจาลาตัีฝ่าาไลพแล้ เโริ้า็เลืที่ั่ใต้ต้ไ้ที่ร่ที่สุ
“ใช่...” ีฝ่าตเสี่ ั่จึทำให้เโริ้าิ่สสั
“แร์ะไรล่ะ” ไ์ที่ำลัจะพัสาตาแชำเลืีค
“C”
“ฮะ?” เโริ้าที่เหลัลไปแล้ถึัเ้ตัขึ้า
“ผิหัใช่ไห” ีฝ่า่ตัลั่ข้า ๆ เขาจใจั่ลพื้ส่ที่โแ เพราะาให้ผู้ช่เหลื่าเโริ้าไู้่ใที่ร่
“็ิห่” ไ์ผู้ทำคะแท็ปคลาสตตาคาจริ
เสเปร์แร์ต่ำหัเราะเา ๆ แต่ัที่จริเขา็ไ่ถืโทษโรธหร ็ระัขเขาัู่ใเณฑ์ที่เรี่าาจริ ๆ ี่า คิไ้เพีเท่าั้ จู่ ๆ ็ถูุ้ืที่เ็สาแตะเา ๆ ที่ขั เโริ้าโแขาทา้าหลัตั้แต่ตไหไ่รู้ ีฝ่าหัขเขาแผ่เา
“ซลาสิ”
พแ้ขหุ่้จาชั้เรีเสเปร์ขึ้สีแระเรื่ีครั้ เขาเ้ปา ่ค่ ๆ ซลไปไหล่าขีค่าระั เ็หุ่ไ้ิเสีหัเราะขเโริ้าัาแผ่เา
จาั้คารู้สึเ็สา็เริ่ส่ผ่าเข้าา ร่าาที่่ำแ่ขเสเปร์แร์ C ค่ ๆ ถูระแสพลัที่่โฟื้ฟู คาเหื่ล้าหาไป คลื่สเ็ถูปรัจูจเสถีร ัผ่คลาา าเสีจเ็หุ่ไ่ทัรู้ตัเล่าตเไ้ตตลา่าัเโริ้าไป...
“พรุ่ี้พเขาจะให้เราจัคู่ัสู้ ไห ๆ า็ตลาคู่ัฉัแล้ ช่แสพลัที่แท้จริขาาทีะ...เลี”
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น