ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

คุณครูที่รัก : EP 5 การต่อสู้กับไฟราคะ

เื่​ไ้ิ​เสี​ค​จา​้า​ ​ั​คลา​ื​จา​ห้า​ขา​สาสิ​สี่​ซี​ ​พร้​ๆ​ ​ั​ที่​ลู้​ทั้ส​ค​ข​ั​ปล่​แข​ข​เธ​​ ​ร่า​า​สั่​ระริ​ทรุตั​ล​ั​พื้​ ​้ำตาไหล​า​แ้​้​คาลั​ ​เธ​คา​ผ้า​ที่​โ​ั​ปา​​และ​าเจี​า

“​เาไ้​ผ​าทำ​คารู้​จั​ั​ครู​ให่​็แล้ั​ ​ไป​เ้​!​!​”

ั​ใช้​สาตา​โล​เลี​ที่​ห้า​ข​เธ​ชั่​เสี้​ิาที​ ​่​จะ​เิ​​ไป​ที่​ประตู​้าหลั​ ​เพื่​จะ​ไ้​ไ่ต้​เจ​ั​ลุ​ที่​เา​ิ​าส​่​ ​ซึ่​ตี้​เขา​่าจะ​ำลั​ขิ​ไป​า​ไ้ห้า​เรื​เพาะชำ​ข​เธ​ู่

ครู​พล​เา​ื​ึ​เสื้​ปิห้า​​ข​เธ​่ารเร็​ ​ี่​เป็​ัที่​เธ​รู้สึ​ลั​และ​เสื่เสี​เีรติ​ข​ลูผู้หญิ​า​ที่สุ​ใ​ชีิต​ ​เื่​รถ​ำั​ขั​​ไป​แล้​ ​ลุ​ที่​เา​ิ​าส​่​จึ​โผล่​ห้า​าทา​ห้าต่า​ ​เธ​ไหตั​ทั​และ​หล​เข้าที่​ุ​ห้​เพื่​ไ่​ให้​เขา​เห็​สภาพ​ข​เธ​ตี้

“​ขโทษ​ที​ครั​ ​ผ​ไ่รู้​่า​ครู​ี​แข​”

“​๋​ ​ไ่ี​จ๊ะ​ลุ​ ​ไ่ี​ ​เิ​ฉั​า​เาไ้​ู่​​โต๊ะ​ะ​”​ ​เธ​พาา​พู​โ​ไ่​ให้​เสีสั่

ชา​แ่​หิ​เิ​ที่ู่​​โต๊ะ​แล้็​ขัรถ​​ไป​ ​ทิ้​เธ​ไ้​ใ​คา​เีั​ ​ตั​ข​เธ​เ็เฉี​ ​คารู้สึ​ถู​ข่ขู่​เื่​ครู่​าจ​ทำเา​เธ​ไ่ี​ชีิต​ร​ ​เธ​หิ​โทรศัพท์​ขึ้​า​เพื่​จะ​โทร​แจ้คา​ ​แต่​แล้​คาคิ​หึ่​็​พลั​ผุ​ขึ้​ใ​หั​...​ ​ถ้า​ั​ีพ​​เป็​ตำรจ​ล่ะ​!​ ​เื่​คิไ้​เช่ั้​ ​เธ​็​​เร์​ที่​เตรี​จะ​โทร​ทิ้​ไป​ ​่ที่​หัใจ​ข​เธ​ต้เต​้​แร​ีครั้

๊​ ​๊​ ​๊​! 

เสีเคาะ​ประตู​รั​ๆ​ ​ั​ขึ้​ีครั้​ ​พ​ั​คจะ​้ลั​า​แ่​ ​ถ้า​เธ​​พ​ั​ี​ ​คราี้​พรุ่ี้​เธ​ค​ถู​พ​่า​เป็​ ​“​ศพ​”​ ​ตั้สติ​ไ้​ ​ครู​สา​็​ค้า​ี​ทำครั​เล่​า​ที่​เสี​ู่​ที่​ชั้​าำ​ไ้​แ่​ ​ลหาใจ​ข​เธ​ติขั​ ​หัใจ​เต้​แร​จ​รู้สึ​เหื​ั​จะ​ระเิ​ ​คาลั​แล่​พล่า​ไป​ตา​เส้เลื​จ​ปลาิ้​ื​ชุ่​เหื่

๊​!​๊​!​๊​! 

เสีเคาะ​ประตู​ั​ขึ้​่า​เิ​ ​เธ​ถื​้า​ี​หัไป​ทา​ประตู​พร้ั​สาเท้า​เิ​ช้าๆ​ ​ถ้า​เปิ​ประตู​ไ้​ ​เธ​จะ​ัแ่​ี​ฟั​พ​ั​ให้​ั​ ​ถ้า​ไ่​สู้​ตี้​็​ต้​ ​“​ตา​”

เธ​ตัสิใจ​ผลั​ประตู​้า​ผลั​่​​​ไป​!

“​าิ​ะ​ ​สัต์​!​ ​ู​ไ่​ลั​ึ​หร​ ​ึ​า​เล​ ​า​!​”​ ​ี่​คื​สัญชาตญาณ​สัต์ป่า​ที่​เธ​ไ่เค​ใช้​ ​ื​ข​เธ​ัแ่​ี​ใ​ื​่า​้าคลั่​ ​่​จะ​พ​่า​คที​่​ู่​ตรห้า​ไ่ใช่​พ​ั

“​ครู​พล​...​”

ครู​สา​ผะ​ไป​ชั่ครู่​ ​เ็หุ่​ที่​ื​ู่​ห้า​ประตู​เิตา​้า​ ​ขณะที่​เธ​หาใจ​ห​เหื่​ ​ื​ข​เธ​ทิ้​ี​ล​ั​พื้​ ​เสี​โลหะ​ระท​พื้​ั​ ​เคร​้​!​ ​่ที่​ทุ่า​จะ​เีั

เธ​เา​ืส​ข้า​ปิปา​และ​ปล่โฮ​สุ​แร​ ​เื่​าสาตา​​ไป​ข้าหลั​เ็หุ่​ ​ไ่ี​เา​ข​พ​ั​ ​ถ​ห้า้า​เีสิท​ ​ไ่ี​ะไร​เล​​เสี​จา​ัเรี​ที่า​ช่​า​เธ​เื่า​ ​ครู​พล​รี​ึ​ื​ให้​เขา​เข้าา​ใ​้า​่​จะ​ล็​ั​ไ้

“​ครู​เป็​ะไร​ไป​ครั​”

่ที่จะ​ต​ะไร​ ​เธ​็​โผ​เข้าไป​​เขา​่าลืตั​ ​ตี้​เธ​ต้าร​เพี​คารู้สึ​่า​ปลภั​ ​เ็หุ่​ไ่ไ้​​ต​หรื​ฉโาส​ ​เพีแต่​แตะ​ที่​ไหล่​ประค​เธ​ไ้​เา​ๆ​ ​เขา​ค​รู้สึ​ไ้​่า​ร่า​ข​เธ​สั่เทา​ขา​ไห

“​ขคุณ​ที่​เป็​เธ​ ​ห​ ​ขคุณ​”​ ​เธ​ปล่โฮ​่า​ขาสติ​ ​่ที่​เ็ชา​จะ​ั​ตั​เธ​​เา​ๆ

“​ั่​่​ครั​ ​พ​จะ​ี​ผ้าห่​ไห​ครั​...​ ​เสื้​ข​ครู​ขา​”

“​ุ๊​!​”​ ​้​คา​โล่ใจ​ ​ครู​พล​ลื​ไป​เสี​สิท​่า​ห้า​เธ​โช์​หรา​จา​เสื้​ที่​ฉีขา

“​พ​ั​าหา​ครู​ใช่ไห​...​ ​เป็​เพราะ​ผ​แท้ๆ​ ​ครู​ไ่่า​าช​่​ผ​เล​ ​พ​ั​ทำ​ครู​าเจ็​ตรไห​หรืเปล่า​ครั​”

เธ​เห้า​ช้าๆ​ ​​เ็ชา​ ​“​ช่าัเถะ​ ​่า้​เธ​็​ไ่​โ​ไล่​ ​เธ​ต้​จ​​ห​ให้​ไ้​ะ​ ​่า​โทษ​ตัเ​เล​ ​ครู​ไ่ไ้​เป็​ะไร​”

แตา​เขา​แสท่าที​ัล​ ​เธ​สัเตเห็​่า​เ็ชา​ำลั​ำหั​แ่​ ​เขา​พาา​ข่ารณ์​เืาล​ที่​พุ่พล่า​และ​โรธ​ตัเ​ที่​เป็สาเหตุ​ให้​ครู​ข​เขา​เจ​เรื่​แี้

“​ผ​จะ​ไป​เาคื​”

เขา​หั​ตั​เตรี​เิ​​ไป​่ที่​ื​ข​เธ​จะ​ฉุ​ึ​เขา​ไ้​ ​“​หุ​เล​ะ​!​”​ ​เธ​ห้า​เขา​้​เสี​ที่​สั่​ ​“​ถ้า​ไป​ตี้​ ​เธ​าจจะ​ไ่ไ้​ลัา​เล​ ​ช่าัเถะ​ ​่า​ลื​่า​ห​ีา​ต้​ูแล​ะ​ ​ปล่​เรื่​ี้​ไป​เถะ​ ​ถื่า​ครู​ข​”

เขา​ำหั​แ่​และ​เี​ไป​ ​“​ัี้​าทำ​ไ​ ​ครู​ไ่ไ้​ั​เรา​ี่​”

“​็​...​แค่​ผ่า​า​ ​ผ​เล​ซื้​้ำเต้าหู้​า​ฝา​ ​แท​าร​ขโทษ​เรื่​เื่า​ครั​”

“​ร่​หรืเปล่า​”​ ​เธ​พาา​เปลี่​เรื่

เ็หุ่​ิ้​ที่​ุ​ปา​ ​“​ไ่ร่​หร​ ​เี๋​ผ​ิ​เ​แล้ั​”

“​ไ่ต้​า​​ครู​เล​ะ​ ​ไป​ใส่​แ้​ให้​ครู​ไ้​ไห​ ​ห้ครั​ู่​ตรั้​”

ี่​เป็ครั้แร​ที่​ห​เข้าา​ใ​้า​เธ​ ​่า้​ตี้​เธ​็​รู้สึ​ุ่ใจ​ที่​ี​เขา​ู่​้​ ​เ็หุ่​ลั​า​พร้​แ้้ำ​เต้าหู้​และ​จา​ปาท่โ๋

“​คืี้​ ​ผ​จะ​ู่​เป็เพื่​ครู​เ​ครั​”

เธ​ู​เขา​ขณะที่​ำลั​ื่​้ำเต้าหู้​ุ่ๆ​ ​แต่​ภาใใจ​ข​เธ​ลั​รู้สึ​ุ่​่า​เื่ี​เขา​ู่​ใล้​ๆ

“​ห​ลั​ไปู​แล​า​ี่า​ ​า​ู่​้า​คเี​ ​ครู​ู่​คเี​ไ้​ ​ี​่า​ถ้า​ชา้า​เห็​ห​ค้า​ั​ครู​ค​ไ่ี​หร​”​ ​“​ผ​ไ่ส​หร​ ​ผ​เป็ห่​ครู​”

สาตา​ข​เขา​ที่​​าทำ​ให้​ใจ​เธ​ูา​แปล​ๆ​ ​สิ่​ที่​เธ​ไ่​คิ​่า​จะ​เิ​็​เิ​ ​เื่​เ็หุ่​เื้ื​าุ​ื​เธ​ไ้​ ​“​ผ​ไ่​า​ให้​ครู​ต้​ู่​คเี​ครั​”

เธ​ชั​ื​ลั​่​หลตา​เขา​ ​“​ครู​​แล้​ไ​่า​ให้​ลั​”

“​ั้​...​ข​ผ​ู่​จ่า​ครู​จะ​หลั​ไ้​ไห​ครั​ ​ผ​จะ​ู่​ึ​ๆ​ ​จ​ั่ใจ​่า​พ​ั​ไ่​้​า​”​ ​สุท้า​เธ​็​พัห้า​แพ้​เขา

“​สัญญา​ั​ครู​ะ​ ​่า​ถ้า​ครู​​ให้​ลั​ ​ห​ต้​ลั​”​ ​“​ครั​ ​ครู​พล​”

“​เ็​ี้​ไป​เิตลา​ั​ถ​ค​เิ​ั​ผ​ไห​ครั​ ​ซื้​ะไร​าทา​ที​่​ี่​าจจะ​ช่​ให้​ครู​หา​เครี​ไ้​”

ครู​สา​ขั​ปลาิ้​่า​ระระา​ ​คำช​ั้​่าสใจ​ไ่้​ ​“​ื​...​ข​ครู​คิู​่​ไ้​ไห​”

“​ั้​ครู​คิ​ไป​่​ะ​ครั​ ​เี๋​ผ​ไป​เา​ิ​ใส่​ระถา​ใ​โร​เพาะ​ให้​ครั​ ​ี​เลา​ตั้​เะ​”

สาตา​ข​เธ​ผ่า​ระจ​​ไป​ที่​เรื​เพาะชำ​ ​ร่าา​สู​ำำ​ข​เขา​เคลื่ไห​่าเป็ธรร​ชาติ​ ​และ​ครู​พล​็​ใจหิ​ีครั้​เื่​เห็​่า​...​ ​ห​ถ​เสื้​ีแล้

เธ​เ้​ริฝีปา​แ่​ ​ระชั​ผ้าห่​ที่​คลุ​ตั​ู่​ ​ุณหภูิ​ร่าา​ร้​ขึ้​่าไ่ีเหตุผล​ ​เธ​จ้​เ็หุ่​ตาเป็ั​ขณะที่​เขา​่​ั​า​ ​เขา​ไป​เปิ้ำ​จา​๊​ล้าห้า​ ​ละ​้ำ​ระเซ็​ต้​ผิา​ที่​เปลืเปล่า​ ​เธ​รี​หลสาตา​ล​เื่​เขา​าสาตา​​าั​ห้าต่า​ ​ใจ​เธ​สั่​แร​จ​แทจะ​ทะลุ​า

เลา​ห้า​โ​เ็​ ​เสีเคาะ​ประตู​ั​ขึ้​ ​ครู​พล​า้ำ​แต่ตั​ร​เขา​้​เสื้ื​สีขา​ ​าเี​ขา​สั้​ ​เธ​เส​ผ​ไป​ข้าหลั​่​จะ​ไป​เปิ​ประตู

เ็หุ่​ัค​เปลื​ท่​​ ​เหื่​ชุ่​า​ ​สาตา​ครู​พล​​ต่ำ​โัตโัติ​ ​และ​เธ​็​พ​่า​ข​าเใ​ข​เขา​โผล่​พ้​ข​าเีส​์​า​...​ ​คราี้​ั​เป็​สีำ

“​ตล​ ​ครู​จะ​ไป​ตลา​ั​ผ​ไห​ครั​”

“ื​้​ ​ไป​็ี​ะ​ ​แต่​ครู​ไ่​า​ขัรถ​ไป​ ​ครู​า​ซ้​เตร์ไซค์​เรา​ไ้​ใช่ไห​”

“​แ่​ครั​”

“​เรา​ขัรถ​เร็​หรืเปล่า​”

“​แล้แต่​ครู​จะ​​เล​ครั​...​ ​า​ให้​ผ​เร็​หรื​ช้า​”

คำต​สแ่ส่า​ทำเา​เธ​ต้​ิ้​ลเลื่​ ​“​เา​ตาที่​ห​สะ​ ​แต่​ข​ช้า​ห่​แล้ั​ ​ครู​ไ่​ชิ​”

“​ถ้า​ครู​ไ่่า​ะไร​ ​ผ​ข​า้ำ​สัห่​ไ้​ไห​ครั​ ​ตั​ผเปี​เหื่​ไป​ห​เล​”

เธ​​แผ่​​ชุ่​เหื่​ข​เขา​ีครั้​ ​“​้​...​ไ้​สิ​ ​เี๋​ครู​ไป​เา​ผ้าเช็ตั​า​ให้​ะ​”

เธ​ำ​เขา​ไป​ที่​ห้้ำ​สุทา​เิ​ ​เ็หุ่​รั​ผ้าเช็ตั​ไป​ ​เขา​หัา​สตา​ั​เธ​และ​ิ้​ให้​ิ่​า​ ​จ​ครู​สา​ไ่​สาารถ​ถ​สาตา​ไ้

“​​ะไร​”​ ​ครู​พล​ถา​เสีหล

“​เปล่า​ครั​ ​ครู​ร​ผ​แป๊​ึ​ะ​ครั​”​ ​เขา​ิ้​ให้​่​จะเข้า​ไป​ใ​ห้้ำ

เื่​เขา​ปิประตู​ ​เธ​ำลัจะ​หัหลั​ลั​ไปร​ที่​ห้ั่เล่​ ​แต่​ชั่ขณะหึ่​เท้า​ข​เธ​ลั​หุิ่​ ​ั​ไ่ไ้​ทำตา​ที่​ส​สั่​ ​เื่ี​สิ่​ที่​เรี่า​ ​“​ารณ์​”​ ​เข้าา​แทรแซ​...

เื่​คา​เป็​ ​“​ครู​”​ ​ั​ ​“​คาต้าร​”​ ​ำลั​ต่สู้​ั​่าหั​ใ​จิตใจ​ข​เธ 

กลับหน้าเรื่อง

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น