บทที่ 1: การเข้ามาของ "ผู้ช่วย"
ทที่ 1: ารเข้าาข "ผู้ช่" และฎเหล็ข้า
: ้าพัิจัขารา
ลิ่้ำาฆ่าเชื้่ ๆ ผสัลิ่ไ้เ่าและฝุ่หัสืัคลู่ใ้าพัสชั้่าชาเื ซึ่เป็ทั้ทีู่่าศัส่ตัและศู์ัญชาารชั่คราขโคราริจัระัชาติข ร.ารา รัตสุล
ารา ืชาหุ่ที่เพิ่้าข้าธรณีประตูเข้าาใชีิตขเธ—และใ้าขเธ—้สาตาที่พาาจะรัษาคาเป็ืาชีพและระะห่าที่สุขี
ธีรุต์ ชัรโชติ ใัี่สิสปี ูแข็แรและสูใหญ่่าภาพจำที่เธีตเขาู่ห้าชั้เรีเสีี เขาแเป้สะพาหลัสีเข้ใเีัระเป๋าผ้าใเ่า ๆ สีห้าเรีเฉแต่แฝไ้้คาตื่เต้และสำึุญคุณ่าชัเจ
"ิีต้รัสู่้าหลัให่ะธีรุต์" าราล่าเสีเรี "่าที่คุัไ้ ี่คืเื่ไขารู่ร่ัเพื่ทำาิจั ฉัขเ้้ำีครั้่า คาสัพัธ์ขเราีแค่สถาะ 'าจาร์' ั 'ผู้ช่' เท่าั้ และจะสิ้สุลเื่โคราริจัี้จล"
ธีรุต์าสัภาระล่าเี ๆ แล้โค้ศีรษะให้เล็้ "ผเข้าใจีครัาจาร์ารา ขคุณีครั้สำหรัโาสและที่พั ผจะทำตาฎทุ่า่าเคร่ครั"
ฎเหล็ใ้าและห้พั
าราพาธีรุต์ไปัห้พัเล็ ๆ ที่เธจัเตรีไ้ให้ ซึ่เคเป็ห้เ็ขที่ถูัแปล่าเรี่า
"ี่คืห้ขา" เธล่าพร้ัชี้ไปที่ระาไท์ร์เล็ ๆ ที่ติู่ข้าประตู "ี่คืฎเหล็ที่ต้ปฏิัติ"
เธชี้แจฎทีละข้้้ำเสีเ็ขา:
* ห้ารุล้ำพื้ที่ส่ตั: พื้ที่ชั้สเป็ส่ตัขาจาร์โเ็ขา ธีรุต์ไ้รัุญาตใหู้่แค่ห้พัและพื้ที่ส่ลาชั้ล่าเท่าั้
* ำหเลาทำา: าิจัจะเริ่ตั้แต่ 9 โเช้า ถึ 5 โเ็เท่าั้ ห้าทำาจึื่เ้แต่ไ้รัุญาต
* คาสัพัธ์: ใ้าเราคืเพื่ร่า/ผู้ช่ิจั ้าเราคืาจาร์และลูศิษ์ ไ่ีคาสัพัธ์ส่ตัื่ใทั้สิ้
* คาสะา: รัผิชพื้ที่ขตเ และทำคาสะาพื้ที่ส่ลาสัปาห์ละครั้ตาตาราที่ำห
ธีรุต์ูฎเหล่าั้้แตาที่เต็ไป้คาตั้ใจ "ผจะปฏิัติตาครัาจาร์"
คาแตต่าที่เห็
ใช่สัปาห์แร ธีรุต์พิสูจ์ให้เห็่าเขาไ่ใช่แค่ลูศิษ์ที่ฉลา แต่เป็คที่ีคารัผิชเิ่าั 22 ปี่าา เขาทำตาฎ่าสูรณ์แ ทำาิจัไ้รเร็และละเีรค
แต่สิ่ที่ทำให้าราประหลาใจคื ารระทำเล็ ๆ ้ ๆ ที่ไ่ไู้่ใข้ตล
่าัหึ่ขณะที่าราำลัู่่ัเสาร เธั่เ้าี้ที่ขาหลาา จู่ ๆ ั็ไ่โีต่ไป
"เ้าี้ั้..." าราชี้ไป "ฉัพาาซ่ัาหลาเืแล้"
"ผเห็ัหลตั้แต่เื่า เลเาไขคาขัให้เรีร้แล้ครัาจาร์" ธีรุต์ตลัขณะที่ัคพิพ์าิจัู่ ให้าขเขาไ่ีี่แขารเรีร้คำช
เ็ัต่า หลัจาที่าราทำาจลืเลา เธลัาพ าหารเ็่า ๆ าู่โต๊ะใครั เป็เูที่เธเค่่าาทา แต่ไ่ีเลาทำ
"ผทำเผื่ครัาจาร์" ธีรุต์ล่าเื่เห็เธเข้าา "เห็าจาร์ูเหื่ ๆ"
คาใส่ใจขเขาทำให้ำแพป้ัขาราสั่คลเล็้ เธผู้ที่เคชิัารูแลตัเาโตลลัรู้สึุ่ขึ้า่าประหลา ัไ่ใช่คารู้สึแ "าจาร์" ั "ผู้ช่" แต่ัคืคารู้สึแ... "ถููแล"
เลาล่เลไปจเืเที่คื าราเพิ่า้ำเสร็จและเตรีตัจะเข้า เธเิลาื่้ำใครั
เื่เิผ่าห้ั่เล่ เธเห็ธีรุต์ไ่ไู้่ที่ห้ขเขา แต่ำลััู่่โซฟาเ่า ๆให้ั่เล่ เขาสเพี เสื้ืคีสีขาและาเร์ตัเี ำลั่าตำราเล่หาใต้แสโคไฟสลั ๆ
แสเาที่ทลาเผให้เห็รห้าคสัทีู่เป็ผู้ใหญ่เิ่าาุจริ และแผที่แซู่่ใต้เสื้ืา ๆ
าราหุืิู่่ตรซประตูห้ครั จ้เขาโไ่รู้ตัเป็เลาา เธไ่เคสัเตา่่าลูศิษ์คี้ีเส่ห์ึูถึเพีี้ คาเีสขเขา คาุ่ั่ขเขา และตี้...คาเ้าทาาขเขา
หัใจขเธเริ่เต้ถี่ขึ้่าไ่ีเหตุผล ภาพคาสัพัธ์ต้ห้า ระห่าเธัเขาแเข้าาให้คาคิ่ารเร็และรุแร าราสะัศีรษะเา ๆ พาาขัไล่คาคิ "ผิาป" ั้ไป
ไ่...ี่คืลูศิษ์...ี่คืผู้ที่ฉัต้ปป้สถาะขเขา... เธพึพำใใจ
เธรีเิลัเข้าครั่าเีที่สุเท่าที่จะทำไ้ พาาไ่ให้ธีรุต์รู้ตั่าเธเห็เขา และขึ้ไปห้ทัที แต่คารู้สึุ่และเร่าร้่าประหลา จาารจ้เื่ครู่ ไ้่ตัขึ้่าช้า ๆ...เป็เชื้เพลิแรสำหรัสิ่ที่ำลัจะตาา
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น