หมาเด็กจ้องกินครู (อีโรติก, รักต้องห้าม, มัธยม, รักต่างวัย)
1 เปิดฉาก เด็กเกเรนั้นมีเสน่ห์กว่าที่คิด
ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

1 เปิดฉาก เด็กเกเรนั้นมีเสน่ห์กว่าที่คิด

​ค​าค​ผ่า​เข้าา​่า​ไ่​ตั้ใจ​ ​แต่ลั​ฝัใจ​ไ่รู้​ลื​ตลไป​… 

​เค​ไ่รู้​ซึ้​ถึ​ประโค​ี้​จระทั่​ถู​เรี​เข้า​ห้​ปคร​ใ​เ็​ัหึ่​ข​เท​ส​ ​ชีิต​ัธ​โค้สุท้า 

​เขา​ู่​ห้​ ​.​6/C​ ​ห้​ที่​เ็​หัี​้ที่สุ​ ​และ​เขา​็​เป็​เ็​ที่ู่​ท้า​ห้​ที่สุ​ใ​ห้​ที่​เรี​ไ่เ่​ที่สุ​ห้​ั้​ ​ตั้​เค​เป็​แค่​เ็ชา​ตั​ใหญ่​ที่​ช​เล่​ฟุตล​เป็​ชีิตจิตใจ​ ​แต่ลั​ไ่​เป็​ัีฬา​เพราะ​ท​ารซ้​ที่​ต้าร​ิั​่าสู​ไ่ไ้​ ​โรเรี​ข​เค​เป็​โรเรีชา​ล้​ที่​.​สา​ชุ​ ​จ.​สุพรรณุรี​ ​ชื่​โรเรี​รุณ​ัษร​ิทาค​ ​ที่​ีชื่​่​่า​ ​.ษ​. 

​เคี​ชื่เสี​้า​คา​เเร​ ​และ​เค​ีคี​ทำร้าร่าา​เพื่​ัเรี​ติตั 

​ัั้​คื​เ็​ัศุร์​ต​สี่​โ​เ็​ ​คา​เรี​ไ่ี​แล้​ ​แ้แต่​ครู​และ​พัาธุราร​ข​โรเรี​็​ท​ลั้า​เื​ห​ ​เหลื​แต่​ภารโร​และ​เจ้าห้าที่​รัษา​คาปลภั​แค่​ไ่​ี่​ค​  

​เค​ไ่รู้​สึ​ะไร​ที่​ถู​เรีตั​าที​่​ห้​ปคร​ ​เขา​เิ​เข้า​่​ ​ๆ​ ​ที่ี่​่​ ​ๆ​ ​เสื​เป็​ห้เรี​ี​ห้​หึ่ 

​และ​เ็หุ่​เเร​จำ​ารณ์​ใ​ัั้​ไ้​แ่​… 

​ทัทีที่​ประตู​เปิ​​ ​เขา​สัผัส​ไ้​ถึ​า่า​ที่​แปลให่​ ​คา​ตะลึ​ป​ประหลาใจ​ั​ครู​ที่ู่​ใ​ห้​ปคร​ค​ั้ 

​สิ่​ที่​เห็​คื​ต้า​แ่​หล่​่า​รั​..​ห้าตา​ละ้า​คล้า​า​เซี​รีส์​า​ค​หึ่​ ​เค้าห้า​่​่า​ั​จ​าจ​เชื่ไ้​่าั​เรี​แค่​ชั้​หา​’​ลั 

​ชา​ค​ี้​ไ่ใช่​ครู​ปคร​ค​เิ 

​ครู​แ่​ละสาตา​จา​เสาร​แล้​ระแ​ ​าท่า​เคร่ขรึ​ ​่​เ่​่า​ีพิ​ธีรี​ต​่า 

​“​ขโทษ​ที​ที่​เธ​เรี​า​เลาี้​” 

​“​ครั​” 

​“​ส่​สาเหตุ​ที่​ครู​เรี​า​ ​เธ​่าจะ​รู้ู่​แล้​”​  

​เค​ั่ล​​เ้าี้​ตรข้า​ครู​โ​ไ่​ร​ให้​ุญาต​ ​ทำให้​ครู​ปคร​ทำ​ห้า​ไ่พใจ​ขึ้​า​แ​หึ่​ ​ไห​จะ​้ำเสี​ประสาท​ั​ประโค​ที่่า 

​“​ทรา​ครั​ ​่าแต่​ครู​เป็​ใคร​ ​ผ​ไ่เค​เห็​า​่​” 

​“​ครู​ชื่​ครู​พีท​ ​เพิ่​้า​า​ู่​ที่​โรเรี​ี้​” 

​เ็หุ่​เา​ิ้​ลู​คา​ ​พ่ล​จา​จู​ ​“​๋​ ​ครู​ค​ให่​ ​าถึ​็​เป็​ครู​ปคร​เล​เหร​” 

​“​ครู​ไ้รั​หา​ให้​าทำ​ห้าที่​ี้​…​” 

​เค​ต​้​ท่าที​ไ่ส​ใจ​  

​“​ครั​ ​แต่​ผ​่า​ครู​ทำ​ะไร​ไ่ไ้​า​หร​ ​ครู​ปคร​ค​เ่า​ที่​ชื่​ครู​รฎ​…​แค่​โ​า​ที่​ตัเ​ทำไ​่​สำเร็จ​ให้​ครู​ห้าให่​เท่าั้​” 

​้ำเสี​ข​ครู​แ่​ั​ิ่​ส​ ​แต่​ฟั​่า​ต้​คคุตั​เ​่าหั​ ​เขา​ต​้​้ำเสี​ท​่า 

​“​ครู​รฎ​ัู่​ฝ่าปคร​เหืเิ​ ​และ​เขา​ไ่ไ้​โ​า​ ​แต่​ครู​าสา​าทำ​ห้าที่​ี้​เ​” 

​“​ั้​ครู​็​ต้​เผื่​ใจ​ไ้​่า​จะ​ต้​เจ​ั​ะไร​้า​ ​เค​ีประสารณ์​้า​ี้​า​้า​หรืเปล่า​ล่ะ​” 

​“​ี่​า​คิ​ราห์​ ​ภัี​พา​!​”​ ​ครู​พีท​เรีชื่​เต็ศ​ ​เ้​ทีละ​พาค์​ ​เพื่​่า​เขา​เริ่​ไ่พใจ​แล้ 

​“​...​ระั​คำพู​ห่​ ​ที่ี่​ห้​ครู​ฝ่าปคร​ ​ส่​เธ​เป็​ัเรี​” 

​“​โเค​ ​ๆ​ ​ั้​จะ​เา​ไ​็​่า​า​เล​ครัผ​ ​ผ​่ะ​ไ่​ลั​ถู​ลโทษ​หร​ ​เพราะ​โ​าตั​้​ไ่รู้​เท่าไร​” 

​เื่​เจ​เ็​ที่​เป็​หู​ไ่​ลั​้ำร้​ ​ครู​ค​ให่​เล​ึ้​ ​ที่จริ​เขา​็​ให่​ั​ห้าที่​ี้​่าที่​เ็ัเรี​ตั้​ข้สัเต​จริ​ ​ๆ​ ​ั่​ล่ะ 

​‘​เ็​ค​ี้​รัื​า​่าที่​คิ​แฮะ​’ 

​ครู​แ่​ี​เหื่​ซึ​ที่​ห้าผา​ ​พ​เริ่​ไ่​ั่ใจ​ส่ผล​ให้​ต​พู​เริ่​ตะุตะั 

​“​ทะ​…​ที่​ครู​เรี​เธ​า​ ​คื​เรื่​ที่​เธ​ทำให้​โต้​ ​เ็​.​ห้า​ปา​แต​ ​เลืำเา​ไหล​เื่​ั​พุธ​ที่ผ่าา​” 

​ชื่​ั้​ทำให้​เ็หุ่​เลืร้​ลุขึ้​ทัที​ ​เ้าี้พั​ถู​ั​ไป​ข้าหลั​ั​โคร 

​“​ั​ฟ้​ครู​เหร​!​ ​จะ​่า​ผ​ไ่ไ้​ทำ​ั​ะ​ ​ั​เสื​เิ​ลั​สา​ไ่ูตา้าตาเรื​ต​ผ​เตะ​ล​ั​เพื่​ ​เรื่​ั​็​แค่ั้​”​  

​“​๊ะ​!​” 

​“​ผ​​ั​แล้​่า​ ​‘​ู​ไ่ไ้ตั้ใจ​แล้​ึ​’​ ​ั​​โเค​ ​แต่ลั​า​ฟ้​ครู​แี้​เหร​ ​แ่​สัา​หา​!​” 

​เค​โ้ตั​า​ข้าห้า​ ​าื​ั​โต๊ะ​ทั้ส​ข้า​ ​ท่าทา​ที่​แสำาจ​ข่​ี​คที​่​ั่​ู่​ให้​ลั​ห 

​ทาท​ครู​ั​ัเรี​ช่า​สลั​ั​่า​สิ้เชิ 

​และ​ใ​ตั้​ครู​เพิ่​เห็​เรืร่า​เต็​คาสู​ข​ลูศิษ์ 

​พีท​ไ่แ่ใจ​่า​เค​าุ​เท่าไหร่​ ​แต่​พ​่า​ลูศิษ์​ค​ี้​ตั​ใหญ่​ล่ำสั​ีเหลื​เิ 

​แต่​ะไร​็​ไ่​เร้าใจ​เท่า​สิ่​ที่ู่​ภาใ​เครื่แ​เ็​ัธ​–​เสื้​ปล​ระุ​​ส​เ็​เผ​ให้​เห็​ล้า​​ที่​ใหญ่​และ​ชั​เิ​ั​ ​าเขาสั้​รั​ต้ขา​แ่​ ​้าห้า​เป้าาเ​​ู​… 

​ครู​หุ่​ไ่​า​คิ​ะไร​เลเถิ​ ​แต่​รั​่า​หั่ไห​ ​แ​ลื​้ำ​เื๊​ ​แตา​หลั​แ่​สั่​ไห​ขึ้​า​ู​หึ่​ ​ใ​หัคิ​เรื่​่า 

​‘​เ็​สัี้​ทำไ​โต​เป็​หุ่​เร็​จั​เล​ะ​’ 

​เสี​ตะค​ข​เค​ึ​สติ​ลั​า​  

​“​ตล​ไ้​โต้​ั​​ครู​่า​ไ​!​” 

​“​ขะ​…​เขา​่า​ ​เธ​จใจ​เตะ​ล​ั​ห้า​เขา​” 

​“​็​​แล้​ไ​่า​ผ​เปล่า​!​” 

​ตาา​้​เสี​ต​โต๊ะ​ัลั่​ ​เ็หุ่​้ล​า​ี​ ​และ​เขา​เพิ่​สัเต​แตา​ข​ครู​หุ่​ห้า​ใส 

​“​เี๋​ะ​ ​ครู​​ะไร​ู่​่ะ​!​” 

​แตา​ส​เหืตา​า​เิ​้า​ ​แพ​ข​ตา​หา​ขั​ ​เพิ่​รู้ตั​่า​ถู​เ็หุ่​ค​ข้าห้า​สะ 

​ครู​พีท​ระแ​ ​เพราะ​สติ​ั​ไ่ู่​ั​เื้​ั​ตั​จึ​เผล​หลุ​สิ่​ที่​ั​ไ่​คร​พู​​ไป 

​“​ตาระเี​ข​โรเรี​รุณ​ัษร​ ​คที​่​ทำผิ​ซ้ำแล้ซ้ำเล่า​จะ​ต้​โ​ไล่​…​” 

​เค​โโห​จี๊​ขึ้​าทั​ที​ ​ครู​ห้า​่​ค​ี้​คิ​จะ​ใช้ำาจ​าตรใหญ่​ใ​ฐาะ​ครู​ปคร​เล่า​เขา​่าั้​หรื 

​“​เี๋​ะ​!​ ​ั​จะ​า​ไป​แล้​ ​ครู​จะ​ไล่​ผ​​ไ่ไ้​ะ​ ​ถ้า​​แล้​ผ​จะ​ไป​เรี​ที่ไห​!​” 

​เ็หุ่​ี​ป​ใ​ใจ​ ​พ​ครู​จะ​ลโทษ​เขา​ัไ​็ไ้แต่​จะ​ไล่​เขา​​ไ่ไ้​ ​ไ่ั้​แ่​ที่​ป่​ระเสาะระแสะ​เพราะ​ั​ทำใจไ่ไ้​เรื่​ที่​พ่​จาไป​จะ​ต้​เสีใจ​า​จ​ไ่​เป็ผู้เป็ค​แ่ 

​  

​+++++ 

​  

​ครู​พีท​ตใจ​เสี​ตา​ข​เ็​ ​แต่​สิ่​ที่​เรีรู้​าคื​จะ​่ข้​ให้​ั​เ็ัเรี​เเร​ไ่ไ้​ ​เขา​หิ​ระาษ​ที่​เตรี​ไ้​จา​ลิ้ชั​แล้​ธิา​่า 

​“​า​คิ​ราห์​ ​ประัติ​คาผิ​่ห้า​ข​เธ​ีั​ี้​ ​ทำผิ​ครั้​ที่​ ​1​ ​-​ ​พ​ุหรี่​ใ​ระเป๋าัเรี​,​ ​ครั้​ที่​ ​2​ ​-​ ​ทำ​ทรัพ์สิ​ข​โรเรี​เสีหา​ ​และ​ครั้​ที่​ ​3​ ​ซึ่​ล่าสุ​และ​รุแร​ที่สุ​ ​เธ​ทำร้า​เ็​ต่า​โรเรี​ค​หึ่​หั​แต​ี​ค​แข​หั​…​” 

​เค​ไ่​  

​“​ผ​จะ​่า​ผ​เคลีร์​เรื่​พ​ี้​ั​ครู​รฎ​--​ครู​ปคร​ค​เ่า​ไป​ห​แล้​!​” 

​“​ั​ไ่สำคัญ​่า​เคลีร์​ั​ัไ​ ​แต่​ราา​ทั้ห​ู่​ใ​เสาร​ี้​ ​และ​ั​เขี​ไ้​ชั​่า​เธ​ีคาผิ​จริ​” 

​“​สำหรั​คาผิ​ครั้แร​ ​ุหรี่​​ั้​ไ่ใช่​ข​ผ​ ​ผ​โ​ั​า​!​ ​ส่​ครั้​ที่ส​เป็​ุัติเหตุ​ต​เตะ​ล​ ​ส่​ครั้​ที่สา​ ​ไ้​พ​เ็​โรเรี​ั้​ั​าหา​เรื่​ผ​่​!​” 

​ครู​พีท​ื​ห้า​ ​ืรา​้​ถ้คำ​เิ​ ​“​ารสืส​จ​แล้​ ​หลัฐา​ไ่ไ้​​แ​ั้​เล​” 

​เค​ั​รา​ ​ห้า​ใต้​เสื้​ัเรี​สะท้​ขึ้​ล​้​แร​ารณ์​หุ่ 

​ครู​พีท​หิ​เสาร​ี​แผ่​ ​ิ้ชี้​ไป​ั​จุ​ที่​า​ 

​“​เธ​็​แค่​เซ็ชื่​ตรี้​ ​แล้​เี๋​พรุ่ี้​ให้​ผู้ปคร​า​เซ็​้​ ​โรเรี​ี้​ไ่​เหาะั​เธ​แล้​ล่ะ​!​” 

​เ็หุ่​โรธ​จี๊​จ​ลืตั​ ​ฮร์โ​และ​ิสั​ส่ตั​ทำให้​เขา​ขา​คาสาารถ​ใ​ารค​คุ​ารณ์​ ​เค​ื​แข​ล่ำสั​ไป​ข้าห้า​ ​ค้า​หัไหล่​า​ข​ครู​พีท 

​ครู​หุ่​แ่​ตใจ​้าปาค้า 

​“​เฮ้​ ​่า​ทำ​่าี้​ ​เธ​ไ่ี​สิทธิ์​แตะ​ตั​ครู​ะ​!​” 

​“​ไ่ี​สิทธิ์​ั้​เหร​!​” 

​เค​เห็​สิ่​ที่ู่​ใ​แตา​ข​ครู​ปคร​–​คา​ตื่ลั​และ​ไ่แ่ใจ​ ​เ็​เหื่​ผุ​เต็​ห้าผา​ ​เป็​ลัษณะ​ข​คที​่​าจ​ตเป็​เหื่​ข​คื่​ไ้​่า​ ​ๆ 

​และ​ไ่รู้​้​พลั​ื​ใ​ครำ​ ​เขา​พุ่ตั​้​โต๊ะ​ไป​ั​เ้าี้​ข​ครู​ ​ิ้ื​ึ​เ​ไท​าต​ั​ร​ข้ื​ข​ต​ ​่​ึ​เข้าหา​ตั 

​ร่า​า​ข​ครู​พีท​เซถลา​ตา​แร​ลา​… 

‘​เชี​่​ ​เ็​ัษ์​จะ​ทำ​ะไร​เรา​ะ​!​’

ไหนใครชอบฉากจับกดในห้องพักครู เป็นความใฝ่ฝันอยู่เหมือนกันนะ อิอิ 📖อย่าลืมเก็บเข้าชั้นเพื่อไม่พลาดตอนอัพเดต ขอใจหรือเม้นเพื่อเป็นกำลังให้ไรต์ด้วยเน้อ💗
แสดงเพิ่มเติม
แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น