บทที่ 8 ให้ไม่ได้หรอก (50%)
~8~
ให้ไ่ไ้หร
“...ให้คุณระแทฉั่ะหร คุณั้า คุณัหื่า!”
“ใช่ เป็ขฉัและไ่ไปเป็ขใคร ฉัต้ทำัไ ฉัาสิ” ตาขเขาที่สาีรแ่แ่จริจัตาที่พู
ีรติสตาเขา ้ำใสเริ่เ่คล เืู่่ๆ ารณ์า่า็แล่เข้าปะทะ
“ี้ต้าระไรัสำคัญ้หรคะ”
“จำเป็สิ ฉัไ่ไ้าเาเปรีเธ”
“สิ่ที่ี้ต้ารคุณุให้ี้ไ่ไ้หรค่ะ” หญิสาสั่ห้าเล็ๆ ิข้ืให้หลุพ้จาารเาะุ ซึ่เขาปล่แต่โี ืหาเื้ไปปา้ำตาที่เ่ล้จาตาคู่ส
“ร้ไห้ทำไ...ฉัขโทษ...เธต้าระไร ฉัให้ไ้ทุ่า”
“หึ” หญิสาแค่เสีไ่ไ้าเาะเ้เขา คที่เธาเะเ้คืตัเต่าหา เพราะเธช่าโ่ั ที่ำลัจะเ่ปาคาต้ารที่ไ่ีทาเป็ไปไ้ไป
“ี้ต้ารคารั คุณุให้ี้ไ้หรคะ” หญิสาห้าเขาผ่า่า้ำที่เาะตัหาแ่ขึ้ ่จะเริ่สะื้ไห้
รู้ี่าู่าสเพชเหลืเิที่ทำตัราัผู้หญิเหลืขา้ขคารัจาเขา คที่เธรู้สึี้ตั้แต่แรพ และิ่ไ้ีโาสทำคารู้จั็ิ่รัเขาจหใจ แต่เธลัไ่เคีตัตใสาตาขเขา จระทั่เขาเรีร้เธเพราะเรื่่า่า
เธีค่าแค่ั้หรื?
“็ี่ไ ี่ฉััรัเธไ่ชัีหร ต้ให้ทำไ ทำเร็ๆ แรๆ ่าเิ รัเธให้แร่าเิหร เธถึจะเข้าใจ”
เขาไ่ชที่หญิสาร้ไห้ แต่็ไ่เข้าใจคาต้ารขเธ จึพูไปตาที่ใจคิ เขาแส่าต้ารเธชัเสีขาี้ แล้ทำไเธถึไ่เข้าใจ
“ไ่ค่ะ ี่เรี่าคาใคร่ ัไ่ใช่คารั”
“๋...” ิษณุลาเสีาพัห้าหึหั่ารัรู้ “ถ้าเธไ่เข้าใจ ฉัจะทำให้ัชัเจเ”
หญิสาปา้ำตาทิ้แล้ให้าจริจัขเขา หั่เร่าเขาจะ ‘รั’ เธแที่เขาทำ่ห้าี้ีครั้ ท่าืหาเพีเื้าลูผเธ่าแผ่เาพร้ัเ่เสีุ่
“พรุ่ี้ฉัจะพาเธไปหาใครคหึ่ เธจะไ้รู้่าฉัรัเธาแค่ไห”
เขาไ่ไ้ทำะไรเธีและั่เีไปตลทา แต่! เขาไ่ไ้พาเธไปส่ห่าที่่าไ้ ลัพาุ่ไปใทิศทาที่เธไ่รู้จั จระทั่ถึ้าหลัใหญ่ใจลาเื
“คุณพาฉัาที่ี่ทำไ”
ไ่ต้็รู้่าี่คื้าขเขา
“จะไ้ไ่ต้เสีเลาไปรัเธพรุ่ี้เช้าไ ี่แหละ” เขา่าพลาจัจูืำเธเข้า้า
“คุณุลัาแล้หรืคะ ทาาหารเ็าหรืั...ุ๊ ใครคะเี่ ห้าตา่ารัเชี”
หญิสูัใเสื้ขาผ้าซิ่เิาต้รัเขา ่จะส่ิ้ให้เธ่าเป็ิตร ้ท่าทาสสั แต่ชาหุ่ไ่ไ้่าใท่าทาารู้าเห็ี้ ีรติจึเา่า่าจะเป็คสำคัญไ่ใช่้
“ี่แ่ฉัเ ี่ีรติครั เรีี้็ไ้ ภรราผเ”
สิ้เสีขเขา ีสคที่เหลื็เิตา้า้คาตใจ ท่าใิริาถแตต่าัไป ผู้สูั่าิ้ให้่าเื้เ็ู แล้ส่เสีตะโเรีคื่ๆ ภาใ้า
“คุณุพาคุณผู้หญิา าทำคารู้จััเร็เข้า!”
ส่ีรติั้พาาิืแล้แ้ตัเป็พัลั
“ไ่ใช่ะคะ ี้ไ่ใช่ภรราคุณุ คุณจะ้าหร เี๋คื่็เข้าใจผิห”
าต่ัเลค่ะ ำลัเข้ข้เละ คุณุพาี้า้าแล้!!!
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()