1
รั ภารั เรุ าุ 18 ปี สู 180 เป็ัศึษาิศะรรศาสตร์ ปี 1 รัเป็เ็จาต่าจัหัที่พ่แ่ีฐาะปาลา แต่รัเป็เ็ที่ขัและเรีเ่าชหาาเสริเ็เิาีราไ้ที่ั่คคจุเจืครครัีแร เื่จ.6 จาโรเรีัธใล้้า รัาเรีต่หาิทาลัจึสชิทุเรีและไ้เข้าาเรีหาิทาลัใเืและเป็ครั้แรที่รัจะาใช้ชีิตู่ใเื จาเ็้าเข้ารุ ัี้เป็ัแรที่รัต้เข้าไปเป็เ็หโู่ร่ััรูเท รัไปติต่ห้พัเจ้าห้าที่็่ารัต้พัห้ 605 แต่เพื่ร่ห้ขรัไ้เาุญแจห้ไปแล้ให้รัขึ้ไปห้ไ้เล เื่าถึห้าห้พัรั็เคาะประตู แล้็พั้ำปิ ้ำปิ าุเท่าััรัและีคาสูพๆ ัทั้สต่าทัทาและทำคารู้จัั
“หัี เรา ชื่้ำปิ เป็คพื้ที่ที่ี่ เธชื่ะไร”
“หัี เรา ชื่รั าจาต่าจัหั เธเรีคณะะไรเหร”
“่เราเรีิศะ แล้เธล่ะ”
“เราเรีคณะเีัเธเล”
ทั้สต่าทัทาทำคารู้จััคุัเหืรู้จััาจเลาล่เลผ่าไปเป็เลาเื่า “ี่็่าโแล้รัจะไปิข้าที่ไหเหร” รัซึ่าจาต่าจัหั็ไ่รู้จะไปทาข้าที่ไห็ต้ำปิไป่า
“่าจะหาิแถๆ ี้ไ่็ไปซื้ะหี่าิ”
เื่้ำปิรู้แั้็เลชรัไปทาข้าร้าข้าแแถๆ หลัหาิทาลัซึ่้ำปิเป็คพื้ที่็จะรู้่าีร้าถูๆ แต่ร่าาใ่าี้
“ถ้า่าั้เราจะพาไปิขร่ๆ แถี้รัรทั้ถูทั้ร่และิ่าเล ไปัเพื่”
จาั้ทั้ส็ไปทาข้าข้าโาศัรถเตร์ไซต์คัโปรข้ำปิ หลัจาลัาจาทาข้าเสร็จ พเขาทั้ส็รีลัห้พัไปเ็ขที่ัเ็ไ่เสร็จ จเลาล่ผ่าตเ็ รั็ถา้ำปิ่าพจะีสถาที่ทำาแะำให้ทำไหาไปหาาสัคราพาร์ทไท์เรื่ค่าเทเขาไ่ค่ห่เพราะเขาีทุารศึษาแต่เรื่ค่าิค่าู่เขาต้ประหัและพีเ็ู่้าแต่็ต้หาเพิ่จาที่ตัเีเิเ็เพราะไ่าขพ่แ่ใช้ ้ำปิซึ่ฐาะทา้า็พีถื่ารระัหาเศรษฐีเพราะเป็ลูเจ้าขิจาราาไ่่าจะเป็ ไร่ผลไ้ ริษัทส่สิค้าทั้ใและต่าประเทศ ีธุริจร้าาหาร ผั าร์ ้ำปิ็แะำรัให้ไปทำาที่ร้าาหารและเป็สถาัเทิาราตรีขครครัตัเ
“เาี้ไหรั ีร้าาหารแห่หึ่เป็ร้าาหารึ่ผัำลัรัเ็เสิร์ฟแพาร์ทไท์าลไปสัครไหเี๋เราพาไปเ”
ซึ่้ำปิ็ไ่ไ้รั่าเป็ิจารขครครัตัเ รั็ตตล่าจะไปสัคราใัพรุ่ี้โให้้ำปิพาไป
“เาสิ พรุ่ี้รปิไปส่เราห่ะ”
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น