งานที่ไม่เคยเรียน
“ูัู่ะครั ทำะไรเรใจั้” ฉัผลัเขาทัทีหลัจาที่พีู่ตะพูจ แล้เิาทำาต่ให้เสร็จ
หลัจาที่เพื่เขาลัไป็ไ่ีทสทาะไรระห่าเราสคจระทั่เลาล่เลาจถึหโครึ่
“ลัเถะ เีฉัไปส่”
“ไ่”
“ไ่ปฏิเสธ” พี่าโพูขึ้พร้ัถลึตาฉั้คาไ่พใจ แล้ฝัคี้เลืะไรไ้จาเิตาเขาไปที่รถ
………
“ไหพี่าโ่าจะไปส่หไคะ” ร้าาหารญี่ปุ่ตรห้า้คาสสัแล้ลาสาตาาคข้าๆ่ารคำต
“เื่จาาเสร็จเื 90% แล้ จึพาผู้ช่าเลี้ข้าเป็ารตแท ไปัเถะ” าขาี้แล้ตา้ำไปแล้ั
ัต่า
หลัจาที่เขาพาฉัไปเลี้ข้าเสร็จ็ไปส่ที่หตาที่พู แต่ีาสิ่ที่ไ่าเชื่คืเขาสั่าหารทุ่าที่ไ่ใช่แซล่แ้ระทั่จาขเขาเ โให้เหตุผล่าฉัแพ้ แต่คืฉัไ่เข้าใจที่สุทำไเขาต้ไ่ิ้
“หา ฝัหา ีหา”
“ฮะ ฮะ แ้ึจะตะโทำไเี่” ฉัสะุ้โหเลิคิ้เพื่ตัเ้คาสสั
“โ้โห ูตะโเรีจคจะแตแล้เี่”
“เๆ ึีะไร” ฉัตัพร้ัเ็ขใส่ระเป๋า
“เปล่าูจะชไปช็ปปิ้”
ติ๊ติ๊
“แปปะึ” ตเพื่เรแล้หิโทรศัพท์เปิู
Line: พี่าโค้า
พี่าโค้า: าหาฉัที่ห้เิ ฉัรู้่าเธเรีเสร็จแล้
“เลีุ้ารหรืไะ ถึรู้คาเคลื่ไหขาี้” แฟเขีที่เปิค้าไ้พึพำัตัเเาๆ ‘จะตาทำไะ ัไเ็ี้็ต้ไปู่แล้ปะ เี๋ะ’
ไล่สาตา่าข้คาีครั้ ให้ฉัไปหาตี้ ี่ัพึ่สิเ็โเะ โ้! าจะ้า
“ีแ้” าตัีเลิคิ้เชิถา่าีะไร ไ่รู้จะััไจึื่ไล์ให้า่าซะเล
“เฮ้! ูเาใจช่ะึ” แ้ใสตไหล่ฉัเาๆ ส่ิ้หาาให้ “ส่เรื่ช็ปปิู้ไ่รี”
“แฮ่ๆ ทีี้ไ่รีเลเะ” จิ้ห้าผาา้ำๆ้คาหั่ไส้ “ไปละ ี้า”
พูจ็ลุขึ้เต็คาสูหิระเป๋าาคล้หัไหล่ ผลัห้าผาัีครั้แล้เิา
คณะิศรรศาสตร์
รถราจิ่สิทห้าคณะ ฉัเิเข้าาัลาเีร์ โีัศึษาชาหญิทั้ที่เรีต่าคณะและเรีคณะี้ัู่่ที่้าหิ่ริเณรๆ
“ไ้ล คััษระ” ฉัหัไปตาเสีั้ พัผู้ชาใส่เชื่ช็ปใต้ต้ไ้ำลัาที่ฉัเป็ตาเี “จีูไหึ”
“เฉิ่ขาี้ใครจะเาะ” คชื่ลตลัเพื่ตัเฉัตั้แต่หัจรเท้า
“เฉิ่แล้หัหัใครชิ” ่ัตัเเาๆรีสาเท้าตรไปที่ภาคเครื่ล้คาหุหิ เื่าถึห้าห้แลภาคเครื่ล ืปรัารณ์ให้สิ่ จาั้็เิเข้าไปหาเจ้ารราเร
“สัสีค่ะ พี่าโ เรีหาาตี้ีะไร่ไหคะ” เิเข้าไปหาเขาที่ัู่่โต๊ะลาห้
“าช่ฉัทำสถิติาิจัห่” พี่าโพูขึ้ใขณะที่ืำลัพิพ์าพร้ัสาตาำลัจัจ้โ๊ตุ๊คู่
ฉัั่ลตรห้าเ้ปาเข้าหาัแ่เขาิ่ๆ “เ่ คืแ่า” ืเ็เฉีทั้สข้าประสาัแ่ “คื่าคณะัษรไ่ไ้สเี่ัิศะเครื่ละคะ”
“เี๋” ริ้ที่ส่ให้แปลเปลี่เป็ิ้แห้ๆทำปาขุขิ “่ะไร เรื่พ่้ำใส่ห้าฉััไ่ไ้คิัญชีเละ”
‘เชี่!! ไ้เรา็ึ่าลืละ เจ้าคิเจ้าแค้เหืัะเี่’
“็หาขโทษแล้พี่ไ่รัเ” รึปาให้้คาหั่ไส้ ชั่ใจเขาแล้พูขึ้ีครั้ “ถ้าทำสถิติให้ เรื่ั้หาั”
พี่าโพัห้ารั จาั้ลุขึ้ืพัพเิห้าให้ฉัไปั่แทเขา เิเข้าไปั่ตัเลข้คาึ
“เาขู้ลิทั้หใราาที่ฉัทำาลใโปรแรตัี้ แล้็ิเคราะห์า่าัสาารถใช้าไ้จริไห”
“ี่หาต้ิเคราะห์้หรค่ะ” ชี้ห้าตัเเห้าเขา้คาสสั เขาไ่พูะไรเพีพัห้ารัเท่าั้ “คืแ่าหูไ่ไ้ลิชาเลืิเคราะห์สถิติะค่ะ แฮ่ๆ”
“็่าเี๋ไ” พี่าโฉัสาตาิ่เรีพูขึ้เสีเ็ชา ารณ์ไหี เี่ เฮ้! ฉัพัห้ารัพร้ัส่ิ้าๆไปให้ จาั้เขา็เริ่สารทำสถิติ
เลาผ่าไปครึ่ชั่โใระห่าที่เราสคั่ทำา้คาเคร่เครีเสีโทรศัพท์เครื่หรู็ัขึ้
พี่าโเิเลี่ไปรัโทรศัพท์ไ่า็ัา้ให้าเคร่ขรึ
“เ็ข ฉัีธุระทีู่่”
“ค่ะ” เขา้คาสสัแล้สะัคาคิั้ทิ้ไปรีเ็ขตาที่เขาสั่ “ั้หาขตั่ะคะ”
“ไปัฉั” ฮะ! ัไ่ไ้แ้ะไรร่าาขฉัเซไปตาแรึขเขา เื่าถึลาจรถเขา็ัฉัเข้าาใรถเฟรารี่ SF 90 สีเทาำ าขไ้หลัรถ จาั้็าั่ต่ำแห่คขัหุพาลัจาหาลั้คาเร็
ไ่ารถสปร์ตสุหรูเลี้เข้าาจใู่ขาใหญ่ที่ีริารทั้ิ๊ไร์ไปจถึรถซุปเปร์คาร์ ทัทีที่้าลจารถลิ่้ำัเครื่ลเข้าาเตะจูทัที
ฉัเิตาเขาพร้ัหโ้ตุ๊คและาขเขาเข้าไปใฟฟิศ
“ทำารฉัที่ี้ เี๋า” พัห้ารัเจ้ารราเร แล้ั่ลโซฟาตัาสีเทาำ เปิโ้ตุ๊ค ถ้าเาไ่ผิที่ี่คเป็ห้ทำาขเขาสิะ
โต๊ะทำาขเขาถูเลืสรรค์ให้คุโทไปใทาเีั โจะเ้ไปที่โทรสีเทาำเหาะสำหรัคที่าุ็ูลึลั ีาุ็ูธรรา
“แต่ห้สัเป็ าโ แห่แ็ค์ธาตุทั้สาจริๆ”
าโ
ัี้ีเ็เปรตแเารถหีภาษีาถะไหล่ทีู่่ผ แล้คู่ริเ็เร็พ่ัให้าตรจส ไ้สา้ำัลัไ้เตโชีเรื่ัตำรจจึเรีผาเคลีร์่ สุท้าผ็ต้ลาฝัหาา้่าที่เห็เี่แหละ
“ไึ ี่คืเปิตัหระ”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()