Hate army ที่รัก
จูงช้างอาบน้ำ!
ตอน
ปรับแต่ง
สารบัญ
ตอนนิยาย ()

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน
รูปแบบตัวอักษร
ขนาดตัวอักษร
ระยะห่างตัวอักษร

จูงช้างอาบน้ำ!

ผ​ค่​ ​ๆ​ ​ื่ื​ไป​แตะ​ ​"​ช้า้​"​ ​ข​ไ้​ภี​่าระัระั​

 

"​ึ​ระั​ะ​ค่า​ ​ข​ู​ัตื​่​​่า​"​ ​ภี​ระซิ​​ผ​ ​พลา​ทำ​สีห้า​เจ้าเล่ห์

 

"​ึ​สุ​า​ใช่ไห​ไ้​ภี​"​ ​ผ​ตลั​เสี​ขุ่

 

ปิ๊​!​!​!​ ​เสี​หี​ัลั่

"​พ​ึ​เข้าใจ​คำ​่า​ ​จู​ช้า​ไห​ ​ไ่ใช่​แค่​แตะ​!

จู​ช้า​า้ำ​ปฏิัติ​!​"​ ​ครู​ต้​สั่​ีครั้​้​เสี​ที่​ั​ขึ้​

 

ผ​ไ้​แต่​คิใใจ​ ​รี​ทำให้​ั​จ​ไป​ซะ​ ​ไ่​า​ู่​ใ​สถาารณ์​แี้​าๆ​ ​เล​ ​พคิ​ไ้​ัั้​ ​ผ​็​ร​ ​"​ช้า้​"​ ​ข​ไ้​ภี​แ​เต็ื​ ​และ​สัผัส​ไ้​ทัที​่า​...​ี่​ั​จู​ช้า​ขจริ​ ​ขา​ั​ั​ไ่​ตื่​ะเี่​!​

 

และ​ครู​ต้​็​สั่​ให้​พผ​จู​ช้า​เิ​ร​่า​ ​ผ​เิ​ขั​ตา​ค​ข้าห้า​ ​แต่​ั​จั​จัหะ​ไ่​ค่​ีั​ ​เพราะ​ั​พะ​ั​สิ่​ที่ู่​ใ​ื​ ​า​จัหะ​็​เผล​ี​แร​ไป​้า​

 

แล้​จู่ๆ​ ​ผ​็​รัรู้​ไ้​ถึ​ารเปลี่แปล​ข​สิ่​ที่ู่​ใ​ื​ ​เื่ั​เริ่​พตั​ขึ้​ทีละ​ิ​...​

 

"​ค่า​ ​ู​่า​ั​ำลัจะ​ตื่​ ​ทำ​ไ​ี​ะ​"​ ​ภี​ระซิ​​เสี​ลลา​ ​้​แตา​ัล​่าเห็ไ้ชั​

 

"​จะ​าตื​่​ะ​ไร​ตี้​ะ​"​ ​ผ​ส​ลั​แ​ทำ​ะไร​ไ่​ถู​ ​และ​ั​ต้​พาา​เ็าาร​

 

"​็​ื​ึ​ั่แหละ​ู่​ไ่​ิ่​ ​ึ​ช่​ู​คิ​เล​ ​ู​ไ่​า​เป็​จุสใจ​ ​ไ่​า​โ​แล้​โ้​!​"​

 

ั​พูรั​จ​ผ​ไ่ทั​ไ้​เถี​ลั​ ​ผ​พาา​คิถึ​หา​ทุ​ิถีทา​ ​เพื่​จะ​ู้​สถาารณ์​ใ​ตี้​ ​ทัใั้​เ​ผ​็​ระซิ​ส​ั​ไป​่า​

 

"​็ี​ ​ู​็​า​เห็​ึ​โ​เจ้​จัาร​เหืั​ ​ฉาา​"​ไ้​หล่​"​ค​โ​รู​ ​เ้​ ​ลูค​ัี้​แหละ​"

สิ้​เสี​ผ​ ​"​ช้า้​"​ ​ข​ไ้​ภี​็​ค่ๆ​ ​ห​เล็​ล

"​ไ้​ค่า​ ​ไ้​...​"​ ​ภี​สถ​า​้​คาแค้​เคื​

 

 

สัปาห์​ที่​ ​2​

ั​ฝึ​ใ​ตลาั​

 

สา​ฝึ​ลาั​ร้ระุ​จ​เหื่​ไหล​ล​ขั​เป็​ทา​ ​ลิ่ไ​ิ​ร้​ผส​ั​เหื่ไคล​คละคลุ้​ใ​าาศ​ ​เสี​หี​แหล​ปรี๊​ข​ ​ครู​ชั​ ​ั​ขึ้​ลาาาศ​ ​พร้​เสี​ตะโ​ที่​เหื​จะ​ทะลุทะล​เข้าไป​ถึ​โสตประสาท​

 

“​ห​เ​ ​หู่​ห้า​!​ ​ระั​ตร​​!​”

พผ​ื​เรีห้าระา​ลาแ​เปรี้​ ​เสื้​พรา​ที่​เปีชุ่​แเื้​

 

"​ทำไ​หู่​ห้า​เชื่ช้า​จั​เล​ะ​ ​พ​ึ​​ค​ ​ลุ​ั่​ี่สิ​​ ​ปฏิัติ​!​"​

 

ใ​ใจ​ผ​ภาา​ ​ข​เป็​ท่า​ื่​ที่​ไ่ใช่​ลุ​ั่​ไ้​ไห​ ​ท่าี​้​คื​จุ่​ข​ผ​เล​ครั​ ​ทำ​ถึ​สิห้า​​ผ​็​แท​ลุ​ไ่​ขึ้​แล้​ ​สำหรั​คที​่​าจจะ​ไ่ทรา​ ​1​ ​​เท่าั​ลุ​ั่​ ​4​ ​ครั้​ ​ัั้​ ​20​ ​​จึ​เท่าั​ ​80​ ​ครั้​

 

เป็​ท่าที​่​โคตร​ทรา​ขา​ ​พ​ี​คที​่​ลุ​ไ่​ขึ้​ ​เพื่​ที่​​ค​ข้าๆ​ ​็​ต้​รั​้ำหั​ช่​พุ​ให้​ลุขึ้​ ​เพราะ​ถ้า​ี​ค​ล้​ ​หรื​หุ​ ​ทุค​ใ​แถ​ต้​เริ่ให่​ ​และ​ผ​็​ไ่​า​เป็ตั​ถ่​เพื่​

 

"​ใคร​ช้า​ะ​ ​ทำให้​คื่​ซ​ั​ไป​ห​เล​ ​ซ​จริ​ ​ๆ​"​ ​เสี​เห็​ขิ​่พึพำ​ตลเลา​ ​ผ​ไ้ิ​ชัเจ​ ​เพราะ​ื​ู่​ติั​ ​แถั​ี้​ผ​ั​ต้​แรั​้ำหั​ข​ั​ี​ ​ลำพั​แค่​ตั​ผ​เ​ั​แท​ไ่ร​

 

"​ห​ ​ึ​ช่​พุ​ู​ขึ้​้​ิ​ ​ตี้​ขาู​หแร​แล้​ ​ถ้า​ูลุ​ไ่ไห​ ​็ไ้​เริ่ให่​ั​พี​"​ ​ั​ั​หัา​่​ผ​ต่​ ​ผ​ไ้​แต่​ลื​คำพู​ลท้​ ​เพราะ​ไ่​า​เสี​แ้ระทั่​แร​ให้​ั​าร​พู​เถี​ั​ั​ ​ผ​ัฟั​ ​ฝืท​ขีจำั​ข​ตัเ​ครั้แล้ครั้เล่า​ ​จ​ใที่สุ​...​

 

เื่​สิ้สุ​​ที่​ ​20​ ​ขา​ข​ผ​่แร​เต็ท​ ​ล้พั​ล​ไป​​ั​พื้​ ​ั​สั่​ระริ​จ​ื​ไ่ไห​ ​ผ​ไ่​า​เป็​คที​่​ู​่แ​ ​ใช้​แร​เฮืสุท้า​พุ​ตัเ​ให้​ลุขึ้​ื​ีครั้​ ​แต่​คาพาา​ครั้ี้​็​ไ่​เป็ผล​ ​ผ​ล้​ล​ีครั้​

 

"​ห​ ​ึ​ไห​ไห​ ​คื่​เขา​เิ​ไป​พั​ใ​ร่​ั​แล้​ ​า​เี๋​ู​พา​ไป​"​ ​ลิเ​ ​รี​ปรี่​เข้าา​พุ​ผ​ให้​ลุขึ้​

 

"​ค่า​ ​ึ​ล้​เหร​ ​ู​​แล้​ให้​ึ​ฝึ​ร่าา​เะ​ ​ๆ​"​ ​ภี​พู​ขึ้​พร้ั​ช่​ลิเ​พุ​ผ​ี​แร

ผ​า​โต้ลั​คำพู​ข​ไ้​ภี​ ​แต่​ไ่ี​แ้แต่​แร​จะ​้า​ปา​พู​ ​ผ​ค่​ ​ๆ​ ​ั่ล​ ​และ​รั​้ำ​จา​หา​ที่​ื่​ให้​

 

"​ื่​้ำ​่​ะ​ท่า​"​

 

ผ​รั​้ำ​จา​หา​ ​แล้​รี​ื่​่า​ระหา​ ​สาตา​ผ​​ไป​ั​เพื่​ ​ๆ​ ​ที่​ห้ล้​ู่​ข้า​า​ ​ทุค​ต่า​ี​เหื่​เปีชุ่​ทั่ทั้​ชุ​พรา​ ​ไ่​ต่า​จา​ผ​ ​แต่​็​ั​ุตส่าห์​าู​แล​ผ​ ​ใ​คา​โชคร้า​ ​ผ​็​ั​ี​คาโชคี​ ​ผ​ไ้​แต่​หั​่า​เพื่​ ​ๆ​ ​จะ​ไ่​เลี​และ​ทิ้​ผ​ไป​...​

 

"​ขคุณ​พ​ึ​ทุค​า​ะ​ ​ู​เริ่​ีขึ้​แล้​ ​แล้​พ​ึ​เหื่​ั​ไห​"​

 

"​ค่ัชั่​"​ ​ลิเ​ต​เสี​ห้​ ​ๆ​

 

"ห​๊ะ​ ​ึ​ไห​ไห​เี่​ลิเ​ ​ะไร​ข​ึ​"​ ​ภี​ขคิ้​ั​คำต​ข​ลิเ​

 

"​ั​หาถึ​เหื่​ ​แต่​ตี้​ีขึ้​แล้​"​ ​ผ​รี​ธิา​แท​ลิเ

 

"​ึ​ี่​็​เ่​ะ​ ​เข้าใจ​ที่​ั​พู​ ​รั​ตำแห่​ล่า​ส่ตั​ข​ั​ไป​เล​ึ​"​

 

"​ผ​็​เข้าใจ​ะ​เื่ี้​"​ ​หา​พูแทร​ขึ้​

 

"​้า​ไ้​หา​ ​ึ​เลื​ู่​ผิ​ฝั่​แล้​ ​ค​ึ​็​ขี้โรค​ ​ี​ค​็​พูไ่รู้เรื่​ ​ึ​คิผิ​คิ​ให่​ะ​"​ ​แล้​เสีหัเราะ​ข​พผ​ทั้​สี่​็​ั​ขึ้​ ​"​ฮ่า​ๆ​"​

 

"​ปี๊​"​

เสี​หี​ัลั่​ีครั้​เป็​สัญญาณ​่า​สิ้สุ​เลา​พั​

 

พผ​ื​เรีแถ​ฟั​ครู​ชั​ธิา​ติา​ ​“​ารแส​คาพร้​”​ ​่​จะ​ี​ฝึฝ​ท่า​แปร​แถ​ต่​ี​ ​30​ ​าที​...​ ​ซึ่​​ตาตร​่า​ ​ผ​รู้สึ​เหื​ิญญาณ​ตัเ​หลุ​ไป​ล​ู่​เหื​ค่า​แล้​ใ​ตั้​

 

เลา​ล่เล​ผ่า​ไป​จถึ​ตเ็

"​ตเ็​ัี้​ ​เรา​จะ​าทำ​คาเข้าใจ​เรื่​ ​าร​เข้าเร​า​"​ ​ผู้ฝึ​ล่า​เสี​เข้​ ​"​รู้​ไห​่า​ทำไ​ทหาร​ให่​ต้​เข้าเร​?​"​

 

ทหาร​ให่​หลา​ค​ห้า​ั​เลิ​่​ลั​่

"​็เพราะ่า​าร​เข้าเร​า​คื​หัใจ​ข​าร​เป็​ทหาร​!​ ​ั​คื​าร​ ​ปลูฝั​ระเีิั​ ​ให้​พลทหาร​ทุ​า​รู้จั​ห้าที่​ ​รู้จั​คารัผิช​ ​และ​ตรต่เลา​"​ ​ผู้ฝึ​เ้​เสี​

 

“​ซึ่​จะ​แ่​าร​เข้าเร​เป็​ ​4​ ​ผลั​ ​เริ่​ตั้แต่​ ​20.00​ ​.​ ​–​ ​04.00​ ​.​ ​พลทหาร​ทุ​า​ ​ทรา​!​”​

 

ข​ธิา​เพิ่เติ​ิึ​ะ​ครั​ ​สำหรั​คำ​ที่​เรี​ผู้ฝึ​,​ ​ครูฝึ​,​ ​และ​ผู้ช่​ครูฝึ​

 

ผู้ฝึ​ ​คื​ุคคล​ที่​ีตำ​แห่​สูสุ​ใ​ารำั​ูแล​และ​รัผิช​าร​ฝึ​โร​ข​ห่​ฝึ​ั้​ ​ๆ​ ​ัจะ​เป็​าทหาร​สัญญาัตร​ ​เช่​ ​ผู้​ัคั​ร้​ ​หรื​ผู้​ัคั​ห่​ฝึ​

 

ครูฝึ​ ​คื​ผู้​ที่​รัผิช​โตร​ใ​ารฝึส​และ​ำั​ูแล​ทหาร​ให่​ใ​แต่ละ​ห​หรื​แต่ละ​หู่​ ​ัจะ​เป็​าทหาร​ชั้​ประท​ที่​ีคารู้​คาสาารถ​และ​ประสารณ์​สู​

 

ผู้ช่​ครูฝึ​ ​คื​ผู้​ที่​ทำห้าที่​สัสุ​ารทำา​ข​ครูฝึ​่าใล้ชิ​ ​ัจะ​เป็​าทหาร​ชั้​ประท​ที่​าุโส​้่า​ครูฝึ​ ​หรื​าจ​เป็​ทหาร​​ประจำาร​ที่​ี​คาสาารถ​โเ่​และ​ไ้รั​คาไ้าใจ​ให้​ทำห้าที่​ี้​ ​(​พลทหาร​รุ่พี่​)

กลับหน้าเรื่อง
แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น