“เบาหน่อยสิคะ ด เดี๋ยวใครได้ยิน”
โรเรีัธ
หัค่ำ
รราาศใโรเรีรๆ ตี้ ูจะเีส เพราะัเรีคื่ๆ แ่่าต่าพาัลั้าขใครขั จะเหลืเพีเฟ รุ่พี่ชั้ .6 สุฮต ัีฬาาสตัหลัประจำโรเรี ัเพื่ๆ ร่ทีที่พาัเล่าสตั้แต่เ็จืค่ำ ซึ่ั่าเป็เรื่ปติขพเขา ท่าตี้็ถึเลาที่ทุคต่าต้แ้าัลั
“ัี้โครตสุ เาไ้พรุ่ี้เี๋าเล่ัต่” เฟเ่ปาเพื่ๆ พลาหิระเป๋าเรีที่ปราศจาหัสืจะี็แต่สุาๆ เล่เี็เท่าั้ ่่าหาใ้าิชาาร เขาูไ่ไ้สใจัเท่าั้าีฬาาั
“ไ่พลาๆ และี่ึจะลัเลไห” ิคเพื่ร่ทีเ่ปาถา
“พึลั่เล เีู๋เิไปเข้าห้้ำ่”
“เๆ พรุ่ี้เจั”
จาั้เพื่คื่ๆ ็พาัขี่รถเตร์ไซค์ลั จะี็แต่เฟที่เลืเิาเข้าห้้ำ ู่ห่าจาสาาสไ่ไลั
ห้าห้้ำ
“่าา ค่ัชั่” พเสร็จจาทำธุระขต เฟที่เิาล้าืริเณ่า้าห้าห้ ท่าู่ๆ ็ีเสีา่าแ่เข้าาใส่หูขเขา
“เสีะไระ…” ไปรๆ
“๊ะส์ๆๆๆ.. เาห่สิคะ เี๋ใครไ้ิ”
“ัืแล้ ไ่ีใครไ้ิหรครั… โครตเสีเล”
ปั่!ปั่!ปั่!
คาที่ห้้ำู่้าหลัขพัครู ัรราาศที่เี ถึเสีให้ัจะไ่ัา แต่หาตั้ใจฟัหรืเิเข้าไปใล้ริเณั้ ็จะทำให้ไ้ิเสีที่ชัพสคร และคาสสัขเฟ พไ้ิแั้เ็หุ่็ค่ๆ เิไปริเณแหล่ำเิเสี ไ่รู้่าคาโชคีขเฟ หรืคาโชคร้าขคสคให้ ที่ห้าต่า้าหลั าึีรูแ้เาไ้ ั่จึทำให้เฟใช้สาตาสส่เข้าไปให้ั้ทัที
“ ี่ัครูาัครูาี่ห่า..ื้หื่าเ็”และภาพตรห้าที่ทำเาเฟถึัตาค้า ถึให้จะีเพีไฟสลัๆ แต่็ทำให้เขารู้ไ้่าั่คืครูสาประจำิชา่าครูา ครูสคณิตศาสตร์ เธเป็ครูพึ่เข้าารรจุให่ใั25ัคุณครูผู้ชาีหึ่ท่า ที่ทั้คู่ำลัรรเลเพลรััู่ริเณโต๊ะภาให้พัครู
“่าา ่าสใจแล้สิ” พเห็สัส่ที่่าึู ผสัลีลาขครูสา ั็ทำให้เฟิ้่าเจ้าเล่ห์า ูเหื่าเจ้าตัำลัคิะไรที่ไ่ีู่ แต่เื่คิไ้แั้แล้ เฟ็รีเิไปจาริเณี้ เพราะหาัแูู่ าจทำให้สร่าเห็เขาเาไ้
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น