ทฤษฎีหวงรัก 9 : ต้องไปด้วยไหม?
“่จะไปไหาไห ี่จ้ะ...สร้้าให้คเาไปทำให้แล้ แต่พ่เขาให้เปลี่สร้ให้ให่เละ เส้เ่าตะขหาไปไห็ไ่รู้ รุแราเหืถูระชาเล” ้าเพ็ญล้ืเข้าระเป๋าเสื้หิเาสร้ทคำขาเส้ใหญ่ ที่ีจี้ห้เป็ข 2 สิ่ที่แ่ทิ้เาไ้ให้ฉัติตัาให้
“ขคุณค่ะ” ฉัรัสร้เส้ั้คืาำเาไ้แล้ขึ้ใระั คารู้สึเหืไ้แ่ลัาู่ข้าตัเหืเิีครั้
“าี่า เี๋้าใส่ให้” ้าเพ็ญแืาตรห้าเพื่รัสร้ไปใส่ให้่าที่
ฉัาขสิ่ั้ลืจาั้็หุตัหัหลัให้ีฝ่า สาตาตรไปทาเื้ห้าทะลุผ่าระจห้าต่าาใหญ่ไป เห็เข้าัสไที่ำลัิ่ข้าฝั่าทา้าฉัพร้พเ็คื่พี
“สไาแล้จ้า ~” เสีหาัขึ้ำห้า่ที่ตัจะปราฏขึ้ซะี ซึ่จัหะเีั้าเพ็ญไ้ใส่สร้คให้ฉัเสร็จเรีร้พี
“าเร็จัเละ เลาพี่เรีหาไ่เห็จะเร็เท่าี้เล” าฬพูขึ้แ้จะให้คาสใจู่ัตู้ปลา ทำให้เ็ที่พึ่าถึต่าตรเข้าไปหาเขาพร้ั
“ู่ี่ี่เ รู้ั้เื่ี้สไเจัคั้้ที่ชื่ต้หญ้า” สไเท้าเใส่าฬ เรีคาสใจให้ผู้ถูสทา้หัลัา
“ีญ่า” าฬแ้ชื่พร้ัตัขึ้ืหลัตรเต็ส่สู หลุตาต่ำไปัลุ่เ็ตรห้าที่สูเพีแค่ไหล่ขเขาเท่าั้
“ไ่ชเล ชเหืรัเีจพเรา” ีหึ่เสีพูแทรเข้าาทำให้ฉััาฬไปที่เธ
“เื่ี้็จะตาา้ จะไปหาพี่าฬีะที่พเราิ่เร็่า” และีคพูสท้ให้าจริจั ฉััาฬ็ไปตาเสี้เช่ั
“สัที่ไ้เหรีญรีฑาีฬาสีปีที่แล้ ไ่ให้าหร...ไ่ช” ตี้เ็ ๆ ที่เป็ลูหลาคา้าขาฬต่าพัห้าตาั่าเห็้ ซึ่เรื่ี้ตัาฬเ็รู้แต่เขาจะทำะไรไ้ ใเื่ทาั้็เป็ลูหลาลูศิษ์คสำคัญขสำั
“พเธไ่ชแต่พี่าฬเขาชะจ๊ะ” ฉัที่ืฟัู่าพูขึ้ใที่สุ แล้ัหัไปสตาัุคคลที่ถูพาพิ
“ัไ่ี่สิเล คุะไ้โป๊” าฬรีแ้ตัทัที ปาแั้แต่เี๋รเขาถึาุที่เหาะส่เถะ
“คุขึ็แค่คุี้ิ จำไ้เคพูไ้...ขึ้ไปข้าไปเลืขัเถะ” ฉัเลิให้คาสใจแล้เปลี่ลัาสใจสไัลุ่เพื่ต่
“จะไปไหัเหร” และัไ่ทัที่เราจะไ้เิไปไห ้าเพ็ญที่ืู่ข้าฉัไ้พูขึ้้คาสสั
“จะขให้เ็ ๆ ค่ะ้าเพ็ญ ขที่ซื้าัไ่ไ้ใช้พเสื้ผ้า ระเป๋า ีเครื่สำาีะ” เะแะไปหเลขให้ฉั เะจต้ีห้เ็เสื้ผ้าแาต่าหา
“เื่เช้าที่พ่ให้คไปขขโป๊ไป้าาฬ้าึ่าเาไปให้เ็ ๆ ซะี...ัั้ไ่ใช่เหรจ้ะ เะาเละ” ้าเพ็ญทำห้าสสัเพราะเธไ่รู้่าขส่ั้คืขใช้ส่ตัสำหรัารไปู่้าาฬชั่ครา ซึ่ตัเเป็คจัารเตรีเาไ้เพีแค่สั่ให้คาช่ขไปเื่เช้า
ี่แหละปัญหา...ารใครไ่ไ้ทำให้ต้หาคำโหต่ผู้ใหญ่ ไ่เข้าใจพ่เล่าทำไถึห้าใครแ้ระทั่้าเพ็ญ
“ัั้็ใช่ครั แต่เป็ขที่จะเาไปริจาคัูลิธิที่ลูศิษ์เขาาขเาไ้” ัไ่ทัที่ฉัจะคิคำธิา าฬไ้เป็ผู้จัารทุ่าให้และพูไ่แสถึพิรุธแ้แต่ิเี
“ แี้ี่เ” ้าเพ็ญพัห้า่าเข้าใจ เื่าฬเปิาแี้จึึขึ้าไ้่าฉััไ่ไ้้าเพ็ญเล่าจะไ่ไ้ที่้าช่หึ่
“ช่ี้โป๊ีาต้จัารเะา ๆ เลจะไ่ค่ไ้ลัโป๊พ่เาไ้แล้แหละ จะไปให้าฬช่ทำา” ิ้เรีชี้ไปทาเพื่ตัเทีู่่ฝั่ตรัข้า คหัไ่าาฬรัุทัู่แล้แหละ
“ไ่ไ้ช่ฟรี ทำาต้ไ้เิ” าฬพูจ็เิำห้าทุคไปทาัไเพื่ขึ้ไปชั้ ารระทำั้ัคืารตัทที่ึให้ฉัต้ตาเขาไปโไ่ต้พูะไรั้าเพ็ญี
“็ตลแล้ไ่าจะจ่าเิค่าจ้า ไ้ห้าเลื” ปา็่าเพื่เท้า็เิตาหลัไ่ห่า และเื่ฉัเิไปแล้พเ็ ๆ ็รีเิตาา้เช่เีั
ลุิทัพ่ถื่าเลืคไ่ผิีแฮะ จาจะต้พึ่ขาฬแล้ัต้พึ่ารเาตัรจาคาช่าสสัขคื่ี้ หัไแต่าจะพูะไร็พูาเราทั้คู่จึต้ตั้รััให้ี...
2 ชั่โต่า ณ ห้ขาฬ
“ห้าแ้ระทั่ิข้าที่้าเลเหร”
คิ้เรีขเข้าหาัเป็ปัสิ่ที่ตัเไ้รัรู้ สาตาจ้ร่าที่เหีาเล่เู่เตี หลัจาที่าฬลัาจาารถูลุิทเรีไปหาหลัื้าหารเ็ ที่ัี้ีฉัเข้าร่โต๊ะั้าขาฬ้ เหื่าตัเจะไ้เรื่ที่ต้ปฏิัติตาเพิ่เข้าาี
“ื หิเื่ไหร่แ่้าที่ี่ไ้เลเี๋จะีคเตรีให้ไ่ต้เรใจ ช่ี้่าพึ่ิะไรที่าจา้าตัเ็แค่ั้” แ้่าปาจะพูัฉัแต่สาตาัคให้คาสใจห้าจโทรศัพท์
“ถ้าทำแั้้าเพ็ญจะเสีใจะ” ้าเพ็ญทำัข้ารสชาติเหืแ่ที่สุแล้ ้ำหัฉัต้ลลแ่ ๆ ิข้าที่ไห็ไ่ร่เท่าที่้าหร
“็แค่ไ่ี่เื” ั็จริ่าที่าฬพูแค่ไ่ี่เื...ทเาไ้โป๊เซี ทำให้พ่สาใจ็พแล้
“ต้ทำะไร้าะ...ู่ัึ ่าิข้าที่้า”
“ื”
“แล้ถ้าึต้ไปหาเ็ จะต้ไปั่รที่โรแรั้” แขเรีขึ้และสิ้เสีคำถาขฉั าฬ็ละสาตาจะเาสตาพี
“็ู่้า”
“ไ่ไ้สิ เราตู้่้ั” ฉัเีคห้าเพื่ สาตาที่เต็ไป้คาคิพาาหาิธีแ้ปัญหา
“จะั่หัเตีเลั้” าฬพูประชลัาแ้จะเป็ารประชแต่คิ่าฉัจะไ่ล้าเหร
“ั่ไ้ะไ่ติ ูไ้ตั้แต่เริ่ัจ”
ี่ระัผู้ชำาญารทาพิเศษทฤษฎีเชีะ เรื่แี้ผ่าตาาัไ่ถ้จาารูคลิปที่ไ่ซ้ำใแต่ละั...
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()