ทฤษฎีหวงรัก 4 : หนทางแก้ไข
ฉัต้ไปให้คาตรจห่แล้แหละเห็ิ่่าะไรตาซะี เ่าาี่ัแล้! ่าแต่แ่ค้าพ่ค้าทีู่่ที่ี่เขาไ่ไ้ลิ่ะไรัเลเหร ทุคูปติเิผ่าไปผ่าา ค้าขาและพูคุัิ้แ้ราั่าลิ่เห็ี้ีแค่ตัเที่ไ้ลิ่
ปรื้!!!!
“รี๊!!”
ขณะที่ฉัาสาตาไปรตัู่ั้ เสีแตรรถัเสีรีร้็ัขึ้ทำให้หัไปตาเสี็ต้ตใจสุขี หัใจหล่ไปู่ที่ตาตุ่ ตัแข็ทื่้าขาไ่เพราะรถต์ที่พุ่เข้าาั้ำลัตราทาตัเ
หั! พรึ่! โคร!!
จัหะที่ไร้ซึ่สติิ่ค้าทำะไรไ่ถู เพีเสี้ิาทีจู่ ๆ ร่าาถูระชา้าเท้าถหลัจาจุั้เข้าไปู่ใ้ขใคราค ตาทั้สปิสิทหัห้าซุัเสื้ขคที่เข้าาช่ รถต์ที่พุ่เข้าาชเคา์เตร์ปูขแผร้าค้า่าจั ทำให้เศษซาคาเสีหาระเ็ระจัระจาไปทั่ แขขฉัรัรู้ถึคาเจ็ปเล็้เพราะถูเศษเหล่าั้า
“ี่ัะไรัะเี่…” เสีผู้ชาคุ้หูพึพำ่าไ่เข้าใจัเรื่ที่เิขึ้ และ้ำเสีั้ทำให้ฉัรัรู้ไ้่าคที่เข้าาช่ตัเคืใคร
“าฬ” ฉัเห้าขึ้สสาตาัคตัสู เจ้าขซื่หลุตาลาทั้ที่แขทั้สข้าัคสตัฉัไ้แ่
“เ เจหัขาี้เลเหร” ฉัไ่เข้าใจเรื่ที่าฬถาสัเท่าไร เลาี้ร่าาโเแททรตัไู่่จาั้ภาพทุ่า็ไ้ัล…
2 ชั่โต่า ณ โรพาาลเช (ห่ ER)
“ีโป๊ ไ่ะ ~ ัไ่ทัไ้ลิ้รสชาติขารเสีซิเล ต้าตาซะแล้ ฮื ~”
เสีร้ไห้คร่ำครญ่ารำคาญขทิศเหืัู่ข้าหูไ่หุตั้แต่ที่พ่ัหไป เลาี้จึีเพีแค่ฉั าฬและทิศเหื ีะที่สั่เรคื่ ๆ ไ่ให้ตาาไ่่าั้ฉัคเป็โรคประสาทิ่่าี้แ่
ลำพัเจ 2 คี้็จะเป็้าู่แล้!!
“สาธุ ขให้ีทิศีเีเป็ผู้หญิ ให้ไปเสีซิจิ้รูื่้า!” ไ่ไ้พูเปล่าแต่ืขึ้เหืหั เป็ารขสิ่ศัิ์สิทธิ์ที่ทำให้เพื่ตัเรู้สึขลุขพ้าแหละ
“ูเสีาเะแล้ซิเี่ ัหึ่ให่ตลเป็คไ่ติู่ัีต็เท่าั่าซิทุครั้ที่เริ่ให่” ทิศเหืาืลลาหััคัให้ฉัหัไปทาตัเ แล้ื่ห้าเข้าาใล้พร้ัพูา
“ส่ไหขึที่ซิีทิศ” เ็ขัีเป็สิขาี้ แล้คำพูคำจา่าตปาเป็ที่สุ
“ตาขาัิ้้” ฉััทิศเหืสตาัหลัที่ไ้รัคำตจาเพื่ตัเ ใัที่เิเรื่าาฉัต้าเจเพื่ตัเที่เป็แี้ี…
เฮ้! ชีิตีโป๊เซี
“ตาำ็ไ่เหลื...เข้าตาเหร” าฬที่ืู่ีฝั่พูขึ้ คำพูั้ทำให้ฉััทิศเหืละสาตาจาัหัไปทาเจ้าขเสี
“็ี้าหรืึไ่เคเหร” ทิศเหื้ถาลั
“ระัี้”
“ระัี้เข้าตาทุห” ทิศเหืเะปาใส่าฬ่าูถูตัพ่ตัรุทั้คู่แค่คละสา ีคาสสัหึ่เิขึ้ใใจจเผลปาถาไป
“โตาแล้ัแสั้” สิ้เสีคำถาทั้สค็หัาเป็ตาเี แล้ถหาใจาเฮืใหญ่
ะไระ! ็จุประเ็ัเ เปิหัาให้สสัทำไเล่า!
“ี่็ารู้ะไรไปเรื่จริ ๆ สใจชีิตตัเ่ั้ ัี้ีเรื่ทั้ัเล” าฬส่าหัไปา่าเหื่ใจ ี่ฉััไ่ไ้ถาเละ่าไปโผล่ที่ตลาไ้ัไไห่าีธุระ
พรึ่!
ระห่าที่ทุคำลัเหื่ใจัฉัที่ัต้รหู่ให้ฉุเฉิ ผ้า่า็ถูเปิเต็แรและหญิสาคหึ่พุ่ตัเข้าาหา้ให้าที่เปื้ไป้ครา้ำตา
“โป๊! โป๊เซี ฮื! ขัญเขัญาะลู ฮื!” ้าเพ็ญเข้าาสฉัไ้แ่ เสีร้ไห้จสิ่ที่พูั้แทฟัไ่ไ้ศัพท์ าทีี้ฉัสาารถรัรู้ไ้เพี่า้าเพ็ญั้เป็ห่่าา
“ไ่เป็ะไรเล้าเพ็ญ ูสิ…ไ่ีแผลเล” ้าเพ็ญคลา้ ้ห้าไล่สาตาไปตาแขทั้สข้าแล้ืขึ้แตะข้าแ้ จัให้าเีหัไปาเพื่เช็คาผิิปติร่าา
“พ่พึ่เล่าให้ฟั่าัี้็เจเรื่ที่าใช่ั้ลู ฮึ…” ้าเพ็ญละสาตาฉัไปทาาฬที่เิไปหุืู่ข้าทิศเหื
ระห่าที่ฉัสลไปสิ่ที่เิขึ้คถูเล่าให้พ่และคื่ ๆ ฟัจหแล้ เหตุารณ์ที่ตลาเิจาคขัเิเป็ลหสติทำให้ไ่สาารถคคุรถต์ไ้ โชคีที่ครั้ี้ไ่ีใคราเจ็จาฉัที่เป็ลไปเท่าั้ แขีรข่จาเศษปูที่ระเ็าโเท่าั้
“ครั ้าเพ็ญ”
“ต้พาไปทำุญเ้าัแล้ั้โป๊เซี” ้าเพ็ญืขึ้ลูหัฉัระห่าที่พูไป้คาเป็ห่
“ไ่ขาั้หร้าเพ็ญ็รู้ัู่่าเป็ุัติเหตุ แล้โป๊แค่เป็ลัี้าาศร้า ๆ” ถึปาจะพูแั้แต่สาตาที่าขาฬทำให้รู้สึแปล ๆ
หรื่าีะไรัตัเ....
2 ชั่โต่า
หลัจาลัจาโรพาาล ณ ้าขโป๊เซี
๊!๊!๊!
เสีเคาะประตูห้ัขึ้ใขณะที่ฉัำลัั่หีผู่ห้าโต๊ะเครื่แป้ หลัจาลัาจาโรพาาล็ัไ่ไ้พูคุะไรัใคร เลาี้พ่็ัไ่ลัจา้าขาฬแ้จะู่ฝั่ตรัข้าั็เถะ สิ่ที่เิขึู้เหืจะไ่ีใครล้าเข้าาถา คเพราะพ่สั่เาไ้แล้ีั่แหละ
ริ้!
ประตูห้เปิ้ฝีืขฉัเและพ่าคที่าเคาะประตูั้คืพ่ สีห้าแตาเคร่เครีเริ่ทำให้ฉัรู้สึ่าเรื่ที่ทำให้พ่าหาใตี้ต้เี่ข้ัตัเ่าแ่
“พ่ขเข้าไปคุ้ห่ไ้ั้”
“ไ้ โป๊ัไ่” ฉัเปิทาให้พ่เข้าาให้แล้ปิประตูล และเื่พ่เข้าาแล้็พูเรื่สำคัญที่เ็เาไ้ใใจทัที
“โป๊เซีจะต้ไปู่ัาฬจ่าจะผ่าพ้คืัเิาุครี่สิส” สิ่ที่พ่พูทำเาคิ้เรีขเข้าหาั
ู่ัาฬเี่ะ?
ไปู่ทำไ?
“ทำไตู้่ัาฬ”
“จำเรื่ที่พ่เคเล่าให้โป๊ฟัไ้ั้ ที่ีพระธุค์เคทั่าโป๊จะีช่เลาตสช่...ตาุสิเ็ัตาุี่สิเ็”
“....” เพีพ่พูา็ทำให้ึถึเรื่ใีตเข้าาเล และตาุสิเ็ปีคืตที่แ่จาไป ฉัเจคำพู่าแ่เป็ตัตาตัแทใัเ็ จพ่คำสั่่าถ้าใครพูแี้ีจะไ่เ็เาไ้สัรา
“ลุิทเสาเ่าโป๊ไ่ครู่คเี และคเีที่จะู่้ไ้คืาฬ”
“ข้ใจตรี้แหละ่าทำไต้เป็าฬ”
“าฬเิใัเืปีและช่เลาที่แข็ที่สุ...โป๊ตู้่ัาฬตลี่สิสี่ชั่โและพรุ่ี้จะเป็ัแรที่โป๊จะต้ไปู่้าาฬ”
ตลเลาี่สิสี่ชั่โ...ต้เหร!
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()