ตัวกระตุ้น
9.
ตัระตุ้
ตลหลาัที่ผ่าา ฉััคใช้ชีิตตาปติเหืเช่ทุั และใทุคืฉั็จะต้โคุณเจ้าที่ระทำรัู่เป็ประจำ ซึ่ตั้แต่ครั้แรจถึตี้ฉั็ัไ่เคเห็ห้าขเขาเลสัครั้
ไ่รู้่าเขาไ่าให้ฉัเห็หรืเพราะฎะไรหรืเปล่าใโลขิญญาณ….
“คุณ”
“….”
“ฉัจะไปหาป่าะ คไ่ไ้ลัาที่ี่”
“คุณู่ไ้ใช่ไห”
“….”ไ่ีเสีขหล่แทุครั้เาเป็่าฉัคิ่าเขาคจะรัรู้แล้็แล้ั
และี่าถ้าฉัจะไปไห็ไ่เห็จำเป็จะต้เขาเล็ไ้้ซ้ำ
ฉัใช้เลาเิทาาหาป่าที่คโเืสชั่โ เื่้ารจราจรติขัท้ถใเืหล
“าหาฉัแี้ ผีเจ้าที่แไ่่ารึไ”แค่คิถึเหตุารณ์ที่ไป้าขัเราัั้ ฉั็ัไ่หาลัเลไ่รู้่าเราัู่ไปไ้่าไ
คพ่าีู่่ัผีเจ้าที่…..
“จะ่าะไรเขาเป็เจ้าที่ไ่ใช่เจ้าขชีิตฉัสัห่”
“แล้ี่าฉัจะไปไหั็เรื่ขฉั”
“….!”
“ตใจะไร?”
“แพูแี้ไ่ลัเขาตาาีคแรึไัเร!”
“ฉัู่ใต้ร่าเขาทุคืจหาลัไปแล้ ถ้าเขาจะฆ่าฉัจริๆ็คฆ่าไปตั้าแล้”
เพราะถ้าเขาจะฆ่าฉั็คฆ่าไปตั้าไ่ปล่ให้ฉัไ้าชีชีิตแี้หร
“แล้แาหาฉัถึคโีะไร”ป่าเ่ถาเพราะจู่ๆเพื่สาคสิท็โทรา่าจะเข้าาหา
“็เหาๆู่้าคเีไ่ีใครั่พูคุเป็เพื่เล”
“ส่คุณผีเจ้าที่็คล่าตระเู่รๆ้าั่แหละ แต่ฉััเป็ค็ไ่สาารถที่จะเห็เขาไ้”
“แล้เลาแโคุณผีเจ้าที่เา แคุัเขารู้เรื่หร?”
“่าให้พู! เรื่ี้เขาูจะชาๆเลฉัสาารถคุัเขาไ้็ตฉัู่ใต้ร่าเขาเท่าั้”
“่าหัเล่าเิเฉีัใ้าจะคุั ฉัถาเขา็เี!”
ไ่ใช่่าฉัไ่รู้่าคุณเจ้าที่ั้คู่รตัฉัู่่ๆ ็เพราะคาเ็ที่เ็่าเครื่ปรัาาศัทำให้ฉัรู้ไ้ทัที แต่เขา็เลืที่จะเีใส่ฉัทุครั้เื่าที่ฉัถาะไรไป็ไ้เพีแค่คาเีตลัา
“้าไหาู่ัฉั่็ไ้ เพราะ่าไแ็ู่ไ่าิ่”
“เรใจเี๋แพาแฟาห้ แล้ฉัจะไปู่ตรไห่”
“เลาแคลั่รัั่าลัาเละป่า”
“หร ไ่เห็จะรู้ตัเล”
“ถ้าั้็รู้ไ้ตั้แต่ัี้เลค่ะ”
“คิคิ”
เราทั้คู่ต่าหาเรื่ขึ้าพูคุเพื่คลาเครีัู่เืหึ่ชั่โ ่จะตัสิใจพาัลไปร้าาหารใต้คโ
ปึ!
“้ะ ขโทษครั”
“ไ่เป็ไรค่ะ ฉั….โ้!”
“้าเร”
โ้เพื่ชาขฉัีหึ่ค เราห่าหาไปจาัสาปีเื่จาโ้ต้้าไปทำาที่ัฤษทำให้ช่ั้เราต่าหาไปจาัและั
และ็ไ่คิ่าจะลัาเจัีครั้….
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น