บทที่ 9 “ยุ่งไรกับเมียกู” (2/3)
…………..
ที่ที่ริเตร์พาา เป็ซที่ีตึแถสาชั้ติัหลาคูหา สภาพเ่าโทร าตึปิร้าเหืไร้ค แต่หึ่ใั้ัเปิู่ ชั้ล่าเป็ร้า๋เตี๋ที่ีคู่แค่สโต๊ะ จาใจำสิโต๊ะที่จุไ้
ริเตร์จรถู่ฝั่ตรข้าัตึแถ
“ี่เหร้าะต?” ูาถา
“ใช่ แ่ัเปิร้า๋เตี๋ขา”
“เคา?” เธถาขณะหญิสาัเืห้าสิ สภาพผแห้ สผ้าัเปื้ขาๆ ืถืระลเส้หี่ให้สแตเลสทรสู
“ื ไ้ไต้ฝุ่เคแล้ัจขาแพลเิไ่ไ้”
“า็เลขี่าส่?” ้ำเสีขูาจะทึ่ ไ่คิ่าเ็ี่จะี้ำใจัะต
“เปล่า ไ้ไต้ฝุ่ั่าัไ่หำใจ ็เลขี่ตา่าจะแล้ต่” ริเตร์ต่าไร้คาละา
“โรคจิต” ูาลตา
“่าผเหร?”
“เ พาทั้คู่...พชูลลี่คื่ โรคจิต”
แต่ริเตร์ไ่สะท้า ลัเี้าถาคั่เาะหลั่าใล้ๆ “แล้พที่ไ่ใช่ครู แต่ปลตัาเป็ครูี่...เรี่าะไรี?”
“รู้ไ้ัไ่าฉัไ่ใช่ครู” ูาถาไปั้ ูไ่ไ้ใส่ใจจริๆ ที่จะโจัไ้ ตาัคไปที่ร้า๋เตี๋่าร่าเื่ไหร่ะตจะา
“โห...ครูที่ไหจะพูจาััเรีแี้ แถั...” ริเตร์แทจะระซิใหู “สเ็ซ์่าเ็ี้”
ใล้เิไปแล้ ูาผลัริเตร์ไป ูเหืเาแต่็แรจีฝ่าแทระเ็ตจาิ๊ไค์
“ฉัจะไปคุธุระัะต าลัไปไ้แล้”
ลจารถแต่ัไ่ทัข้าฝั่ ชาฉรรจ์ราห้าค็ขัเตร์ไซค์ัา เร่เครื่ัสั่าจที่ห้าร้า๋เตี๋ ูาเห็่าสีห้าขแ่ะตแทจะซีเหืระาษ
ชาฉรรจ์ห้าคพาัลไป หึ่ใั้พูคุคา “ป้า! ี่ัจะสเืแล้ เื่ไหร่จะคืเิเจุ๊้?!”
“ปะ...ป้า็เพิ่จ่าไปแล้ี่จ้ะ”
“ั่ัขเื่า!”
“ัี้...ไ้จ้ะ จะไปเาให้”
โคร!
ชาฉรรจ์ถีโต๊ะจลิ้ “เจุ๊้าไ้เิต้และเิทั้หคืแล้!”
“หา...ไห...ไห่าคืเื่ไหร่็ไ้ไ ี่ป้า็ผ่ให้ทุั”
“เจ๊สั่า ็ต้่าตาั้!”
โคร! ครา!
ลูค้าที่็ีู่้ิ ค่ๆ เาเิค่า๋เตี๋าไ้โต๊ะแล้ไปจาร้าเหืลัจะลูหล
“เิต้ห้าหื่ แสหึ่ เี๋ี้โ้!!”
“้า ่าพัร้าป้า ถ้าพัแล้ป้าจะเาเิที่ไหใช้คื ่าๆๆๆ ้า!”
“แ่! แ่!” เ็หุ่ิ่ตึตัลัไาจาชั้ “หุ่พี่ หุ! ่าทำแ่ผ!”
………..
ูาืเหตุารณ์ที่ไ่ไ้สร้าคาตใจให้ัเธ ั่เห็าชิแล้
“โทรไป ตำรจ็ไ่ช่ะไรหร ีแต่จะิ่ทำให้สแ่ลูโหั” ริเตร์พูเื่เหลืเห็่าูาหิโทรศัพท์
“ฉัไ่ไ้จะโทร” เธ็แคู่เลา ี่็ห้าโเ็แล้ โรพาาลเข้าเี่หลัหโ คไปเี่ี่หาไ่ทั
เสีเลาชะั
หั่าขู้ลจาะตจะไ่ทำให้เสีเลา
ริเตร์ีสีห้าเหืไ่รู้จะึ้หรืจะหัเราะประชีัท่าทาขครูสาแปลประหลาคี้ ครจะตใจล่ะหึ่ แต่ลัิ่เฉ แถไ่คิโทรแจ้ตำรจให้าช่ี
“ลัไหล่ะ ัี้คไ่ไ้คุัะตแล้ ี่...จะไปไห” ริเตร์เรีเสีหลเื่ครูสาเิุ่ๆ เข้าไปใร้า๋เตี๋ที่สภาพไ่ต่าัำลัีสครา
“ฉัจะาคุัะต ไ่ไ้คุัคพี้”
....................
แ่็ูสถาารณ์ห่เถ๊ะะ ัใช่เลาจะไปคุไห 55
.....................
ีุ๊คาแล้้าา เล่เีจ ฟิๆ จุๆ รเีจัไปเลจ้าา

แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น


ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()