1.3
1.3
“ทาั้ีปัญหาะไรหรืเปล่า”
ี้าร์ที่เตรีพร้สำหรัแจ้ข่าสารทา้าช่เช้าแ่ผู้เป็า้าเข้าาราา
“าหญิไ่โาเลครั”
ไศูร์รู้สึผิคา
ท่าถึ่าไร็ตาเขาไ่สาารถาใจลไ้ เื่้ประสารณ์ที่พเจาัตัเ ท่าทาที่ิ่เฉั้าจเป็ละครตตาหลให้เขาตาใจ็ไ้
“เธเรีเพลิไปพหรืเปล่า”
“เื่คืหลัจาาจา้าครั”
“รู้ไห่าสคั้คุะไรั”
“าหญิเรีเพลิไปช่ถชุเจ้าสาครั ทสทาไ่ีใครทรา แต่ีคเห็่าสีห้าขเพลิูไ่ีหลัจาจาห้าหญิครั”
ไศูร์พลัรู้สึสสใจขึ้า
“ูไ่ีัไ”
“คล้า่าเธเพิ่จะร้ไห้าครั”
“แ่ใจ?”
“แ่ิ่่าแ่ครั”
เื่ไ้รัคำ ‘ืั’ ริ้ีคาสุขคาทุข์ขผู้ื่พลัคลี่้าั่ไ้แ้ารัแสาทิต์าเช้า
“ถึัทำให้สาใช้คสิทขเธร้ไห้ไ้ เรื่เื่คืคสร้าปัญหาให้เธไ่้ทีเี”
“แต่แี้ไ่ค่ีเท่าไระครั”
“ฉัลัเธที่ไหล่ะ”
ี้าร์หลุตาลพื้่าไ่ล้าห้าผู้เป็าตรๆ ้ลั่าีฝ่าจะสัเตเห็ตาที่ำลัแสคาเลิ่ลั่ขตเข้า
ท่า...
เขาัช้าเิไป
คที่ีประสาทารรัรู้ที่เฉีคและ่ไ่าไศูร์ ขาตัเล็ัไ่าจรพ้ไปไ้แล้คตัโต่าเธัสจะเหลืเหร เพีแต่ถ้าไ่พู็ไ่ต้ำตัเให้ขาขี้ห้าลู้ จึตีห้าเคร่ขรึแล้เ่สั่าร
“จัตาูลีาัสาใช้ขเธให้ี ถ้าีคาเคลื่ไหผิปติให้รีแจ้ฉัทัที”
“ไ้ครั”
“หธุระแล้ ไปรฉัที่รถ”
“ครัา”
คล้หลัเธัสไปไ้ไ่ทัไรโทรศัพท์็ีสาเรีเข้า
“ให้ตาสิ!” ัทำให้เขาหัเสีไ่้ ิ่ไ้เห็ชื่ผู้โทรเข้า ‘เธีร’ เพื่สิทและศัตรูคารัขเขา
ไศูร์ถหาใจเฮื้คาเื่ห่า่รัสา
“ีะไร”
[ฉิหาแล้!]
“แ่ะสิฉิหา”
[เ! ฉัี่แหละฉิหา!]
“ถ้าแัตะคฉัจะาสาแล้”
[ไ่ไ้ๆ แห้าาสาเ็ขา!]
“ั้แ็ตั้สติแล้คุแคปติ”
[ไ้ๆ]
“รี่าา”
คใสาเีไปครู่หึ่คล้าเีไปตั้สติ่เ่เข้าประเ็
[เรื่ัีู่่าัี้ฉัต้าและไปเจัเีขแ]
“แล้?”
[แล้ะไรล่ะ เื่คืแทิ้เีาู่ัฉั แัจะคิ่าลีาจะปล่ฉัไปั้เหร]
“ลัะไรัหา แค่ผู้หญิคเี”
[ั้แ็าจัาร]
“ไ่ใช่ธุระ”
[ฉัต้าั้ำเพชร]
“...”
คราี้เป็ฝ่าไศูร์้าที่เี
้ำเพชรหรื็คืผู้หญิที่เขารั ถึแ้ผู้ชาที่เธรัจะไ่ใช่เขา ท่าเขาัคีคาปรารถาีต่เธเส ัั้เรื่ที่เี่ั้ำเพชรจึีิทธิพลต่เขา
[ช่ี้ชีิตสสุขเิทีเจัฉั็พจะรัืไ้หร แต่เื่คืแสร้าเรื่ใหญ่ไ้แล้ไ่ลั้า ใครล่ะจะเป็ครัเคราะห์แทแถ้าไ่ใช่ฉัั้ำเพชร]
“...”
[่าเาแต่เี แต้จัารเีขแะไ์]
“ฉัำลัคิู่ ไ่ให้แั้ำเพชรต้ารัเคราะห์แทฉัหร”
[ถ้าแพูแั้ฉั็าใจ]
โไ่รให้ไศูร์คิิธีารจัารลีา ราัเธีรเชื่ใคำพูขเพื่สิทไปเต็ร้จึาสาไปทั้่าั้
........
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น