ครู​สา​ตั​ชาา​เื่​ไ้ิ​ประโค​า​ที่​เ็สา​เ่​า​ ​ขัญข้า​ั​รา​แ่​้​คาเครี​ ั​เ็​้าี​่​รู้​าจา​ไห​ั​ ​เรื่​ี้​เธ​ั​ไ่เค​เล่า​ให้​ใคร​ฟั​้ซ้ำ​ ​เ้ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ใคร​​!​”​้ำเสี​แข็ระ้า​า​จา​ปา​ส 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เรื่​ี้​ั​ไ่า​สำหรั​หู​ู่​แล้​ค่ะ​ ​ไ่เชื่​็​ล​ไป​ถา​คที​่​ครู​เค​เล่า​ให้​ฟั​ู​”​ปาล์​ี่​​แล้​เิ​าื​ค​้ำ​หั​ข​ครู​สา​ ​่​จะ​​เา​้​ไป​า​ล​​โต๊ะทำา​้​ท่าที​ข​ผู้​ที่​ี​ไพ่​ที่​เหื่า 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​าราท​ิึ​ ​ลั​ไป​ั่​ที่​เิ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ระั​ิึ​ ​เรื่​ที่​ไ่​า​ให้​ใคร​รู้​็​ระั​ี​ค​รู้​”​เ็สา​คลา​ื​ที่​​ำลั​จะ​เื้​ไป​แตะ​ที่​หัไหล่​ส​ข​ครู​สา​ ​แต่​ื​า​ขขัญ​ข้า​ขึ้​าปั​ให้​​ไป​่ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​จุ๊​ ​ๆ​ ​่า​เพิ่​โโห​สิคะ​”​ปาล์​ี่​ระตุ​ิ้​ ​แตา​เป็ัล​ข​ครู​ขัญข้า​ ​ทำให้​เธ​ิ่​รู้สึ​สุ​  

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​า​ใส่คา​คื่​ ​ครู​เสท​์​ไ่​ทำ​แ​ั้​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​โเค​ ​ๆ​ ​ไ่​ทำ​็ไ้​ค่ะ​ ​แต่่​จะเข้า​า​ห้​ี้​ ​หู​็​เพิ่​ส​ั​ครู​เขา​เื่​สัครู่​ ​ถ้า​ครู​จะ​เชื่ใจ​เขา​ต่ไป​ ​หู​็​ไ่ไ้​จะ​่า​ะไร​”​ปาล์​ี่​​้​ขึ้​จา​โต๊ะทำา​ข​ครู​สา​แล้​เิ​้​ไป​ู่​้าหลั​เ้าี้​ที่​ขัญข้า​ั่​ู่​ ​​สาตา​​ลา​ั​ศีรษะ​ที่​ีเรื​ผ​สี​ช็โแลต​จั​ทรไ้​่าสา​ ​ครู​สา​ที่​ั​ต​ู่​ใ​ห้​คาคิ​่า​เ็​ค​ี้​รู้เรื่​ี้​ไ้​ัไ​ ​ไ่ไ้​สใจ​่า​คที​่​ื​ู่​ข้าหลั​จะ​ทำ​ะไร​ต่​ ​คา​ไ่แ่ใจ​เิขึ้​ใ​ส​ข​ครู​คส​ ​แ้​จะ​เชื่​ู่​็ตาที​่าั​ศึ​ษา​ฝึส​ข​เธ​ไ่ีทา​ที่จะ​ทำ​แ​ั้​ ​แต่​ั​็​ปฏิเสธ​ไ่ไ้​่า​ ​ีเสี​เล็​ ​ๆ​ ​ใ​ใจ​ำลั​เคลืแคล​สสั 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​หั 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​หัไหล่​​ถู​ื​า​เล็​สัผัส​ทั้ส​ข้า​ ​ครู​สา​สะุ้​ทัที​ ​เธ​ใช้​เท้า​ั​เ้าี้​สำัา​ที่​ี​ล้หุ​ ​พาา​จะ​หั​ร่า​า​เผชิญห้า​ั​เ็้​ ​เพื่​ปะทะ​ฝีปา​้​าร​สั่ส​ให้​รู้จั​าราท​ ​แต่​ช้า​่า​า​ ​ใ​ตี้​ร่า​ข​เธ​ถู​เ็สา​ผลั​ให้​เ้าี้​หุ​า​เผชิญห้า​แล้ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่ี​าราท​”​ขัญข้า​ไ่​ปล่​ี​ฝ่า​ไ้​พู​่ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​เล​ค่ะ​ ​จะ​่า​ไป​เลา​ครู​โรธ​หู​็​ช​ู​ะ​ ​ั​ู​คคุตั​เ​ไ่​ค่​ไ้ี​่ะ​”​ปาล์​ี่​ั​คิ้ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เลิ​ุ่​สัที​ไ้​ั้​คะ​”​ครู​สา​เะ​ปา​้​คาเื่ห่า​ ​​แ​รำคาญ​่าเห็ไ้ชั 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ตี้​ั​ไ่ไ้​ค่ะ​ ​หู​ั​ทำ​ภาริจ​ไ่สำเร็จ​”​ปาล์​ี่​ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​รู้​ะไร​ั้​คะ​”​ครู​ข้า​พู​ขึ้​้า​ ​่​จะ​ื​ขึ้​เต็​คาสู​ ​“​คที​่​เธ​ครจะ​ตแ​ ​เพราะ​เธ​ช​เขา​ ​คื​ ​เพื่​เธ​ู้​ค่ะ​ ​า​แ​ั​ครู​แี้​เขา​ไ่รู้​หร​ ​และ​า​จะ​่า​ต่ให้​ทำี​ั​เขา​า​เท่าไหร่​ ​เขา​็​ไ่ส​ใจ​หร​ค่ะ​ ​เพราะ​คาี​ไ่ใช่​คำต​ข​คารั​ ​คิ​!​”​เ็สา​เี​ไป​ิ​ ​เพราะ​ถู​สั่ส​ไป​​ ​ๆ​ ​เสี้​คาคิ​หึ่​คิ​ตา​สิ่​ที่​ครู​ี​คพู​ ​และ​ำลั​แส​คา​ไห​ู​ใ​แตา​ที่​ขัญข้า​็​เห็​ ​แ้​จะ​เพี้​ิ​เี​ ​่ที่​ั​จะ​ลัา​เป็ปติ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ฮ่า​ ​ๆ​ ​ๆ​ ​เี่​ ​หู​ช​ตี้​ที่สุ​เล​”​ ​ปาล์​ี่​ื​เผชิญห้า​ั​คที​่​ตั​เท่าั​ ​“​ิ่​ครู​โโห​ ​รู้​ั้​คะ​ ​ั​ิ่​่า​แล้​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​า​็​ไปหา​่า​ื่​ที่​ีประโช์​ทำ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ที่​ทำ​ู่​ี่แหละ​ค่ะ​ที่​เป็ประโช์​สำหรั​หู​ ​ฮ่า​ ​ๆ​ ​ๆ​”​เื่​เห็​่า​เ็้​ัค​ื้​ ​และ​ห้า้า​ห้า​ท​ ​ทั้​ ​ๆ​ที่​โ​่า​ไป​ู่​หลาครั้​ ​ครู​สา​เล​คิ​่าาร​ใช้​ไ้แข็​ไ่​เป็ผลี​ ​“​ไป​่​ะคะ​ ​ไ้​จะ​รู​สถาารณ์​ข​ครู​ ​เื่​เรื่​ที่​เครี​ ​ๆ​ ​ู่​ถูที่​้า​รัรู้​”​เ็สา​ื​ขึ้​โ​ ​ๆ​ ​ทำเป็​ขตั​แล้​หัหลั​ลั​ ​แ้่า​ใ​ใจ​จะ​ำลั​ลุ้​ตั​โ่​ู่​็ตา​่า​ ั​ครู​ี่​จะ​รั้​หรื​ี​ข้เส​ื่​ ​ๆ​ ​ให้​เธ​หรืเปล่า​ ​ขุ่ล่ปลา​ ​จะ​ไ้​ปลา​ั้​ะ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เี๋​”​เสี​ไ่สารณ์​ ​พร้ั​าร​ถหาใจ​หั​ ​ๆ​ ​ทำให้​เ็สา​ระตุ​ิ้​ที่​ุ​ปา​ ​ไ้​ปลา​แล้ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​คะ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​เาเรื่​ข​ครู​ไป​แพร่พรา​ ​ครู​ั​ไ่​พร้​ให้​ใคร​รู้​ ​ข​​้ตัเ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ้​ค่ะ​”​ปาล์​ี่​รี​รัปา​ทัที​ ​ซึ่​ครู​สา​ขคิ้​่า​ไ่เข้าใจ​ ​ ​“​แต่​ี​ข้แลเปลี่​คะ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ให้​เลิ​ั​ครู​เสท​์​ค​ทำให้​เพื่​ข​เธ​ไ่ไ้​”​ครู​สา​รี​ชิ​พู​่​ ​“​ครู​็​รั​ข​ครู​ค่ะ​”​คำพู​ี้​ทำให้​ ​ปาล์​ี่​ึถึ​ไติ​ ​เพื่สิท​ ​ตที่​ั​ั​ค​ั​ครู​ขัญข้า​เื่​หลา​ปี่​ ​ั​็​เค​พู​คำ​ี้​ให้​ฟั​ ​และ​เช่เีั​ ​ตที่​ไติ​ั​ค​ั​ครู​เสท​์​ั​็​ั​ใช้​คำ​เีั​  

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เื่ไข​ีู่​่า​ ​ครู​ต้ตา​ใจ​หู​ ​และ​่า​​ไติ​เรื่​..​”​เ็สา​เ้​จัหะ​ ​รู้สึ​ลั​ขึ้​า​จัใจ​ใ​าร​จะ​พู​ประโค​ี้​​ไป​เป็ครั้แร 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​หัห​ไป​หรืเปล่า​คะ​”​ขัญข้า​พาา​ต่ร​ ​“​ให้ 

ตาใจ​เธ​ ​ั​้า​า​เล​ะ​ ​ถ้า​เธ​จะ​​เรื่​ข​ครู​ ​ครู​็​ต้ตา​ใจ​หรืั​ไ​”​ครู​สา​เริ่​โา​ั​ข้ตล​ที่​ไ่เป็ธรร 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​่า​ ​ๆ​ ​ั้​ ​ถ้า​ครู​ไ่​า​ให้​หู​​ครครั​ ​ครู​็​่า​​เรื่​ข​หู​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เรื่​ะไร​คะ​”​ขัญข้า​ั​ตา​ไ่ทั​ ​่ที่จะ​ฉุคิ​ขึ้​า​ไ้​ ​“​๋​ ​เรื่​เพื่สิท​คิ​ไ่​ซื่​”​ขัญข้า​พู​ล​ ​ๆ​ ​แต่​็​ตั้ใจ​จะ​ให้​ี​ฝ่า​หึ่​ไ้ิ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​แล้็​ช่​ล​คา​ปา​แซ่​ล​สัห่​ไ่ไ้​หรืไ​คะ​”​เ็สา​​ีครั้​ ​“​แซะ​เ่​ไป​ไห​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ุ่​ค่ะ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เตื​แล้​ะคะ​ ​ถ้า​ปา​ั​แซ่​ู​่​า​ ​ๆ​ ​ระั​จะ​เจ​ปา​หู​”​ปาล์​ี่​ั​คิ้​ ​ครู​สา​หุปา​ล​ทัที 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่ไ้​ลั​ะคะ​ ​แต่​ครู​ี​แฟ​ู่​แล้​ ​เผื่​จำ​ไ่ไ้​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เค​ค่า​”​ปาล์​ี่​ต​สั้​ ​ๆ​ ​่​จะ​้ห้า​่า​ข้คา​จา​โทรศัพท์ืถื​แล้​ขตั​​ไป​เฉๆ​ ​แ​ไ่ี​ปี่​ี​ขลุ่ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​หลัจา​า​จา​ห้​ิชาาร​ ​ครูฝึ​ส​คส​รี​ลัา​ั​ห้พั​ครู​แะแ​ ​เป็ห่​แฟ​สา​ที่ู่​คเี​ ​เื่​ำลั​ขึ้​ัไ​ไป​ที่​ชั้ส​็​เจ​เข้าั​เ็สา​ค​เิที​่​ส​ัต​ขา​ไป​ ​ปาล์​ี่​ื​ไห้​แ​ิ้​แ​ีเลศั​ ​ซึ่​เสท​์​เ​็​ไ่เข้าใจ​ ​ไ้​แต่​สสั​่า​ ​ทำไ​ครู​สา​คส​ข​เธ​ถึ​เรี​เ็​ค​ี้​าหา​่​จั 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่​ไปู​คเสิร์ต​ข้าล่า​หร​คะ​”​เสท​์​รัไห้​แล้​แสร้​ถา 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​พี​ครู​ข้า​ให้​หูา​ช่​า​ค่ะ​”​ปาล์​ี่​ ​เ็สา​ิ้​แล้​รี​​ิ่​​ไป​จา​ตรั้​ ​่ห้า​ที่จะ​า​จา​ห้​ไ้​แ​ทำ​ผ​ุ่​ ​ๆ​ ​และ​เา​เสื้​​​ระโปร​สี้ำเิ​เข้​ไ้​แล้้​ ​าร​สร้า​คาร้าฉา​คื​า​ข​เธ 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ประตู​ระจ​ถู​เปิ​เข้าา​ีครั้​้​ให้า​ที่​ีคำ​ถา​ข​สา​ใ​ชุัศึษา​ ​ุตส่าห์​รี​เคลีร์​า​จะ​ไ้​ลัา​ช่​า​แฟ​ข​ตัเ​ ​แต่​ขัญข้า​ไ่​ร​ถึขา​เรี​เ็​ค​ั้​า​เชี​หรื 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ทำไ​ตัเ​ให้​เ็​ค​ั้​าช​่​า​ี​ล​่ะ​คะ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“หื​้​ ​ค​ไห​คะ​”​ขัญข้า​เห้า​จา​​เสาร 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​็​เพื่สิท​ไติ​ไ​คะ​ ​ร​ที่แล้​ัเิญ​ร​ี้​จะ​ัเิญ​ี​ั้​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​เี๋​ค่ะ​ ​ตัเ​ ​ใจเ็​ๆ​ ​่​ ​ั่​ค่ะ​ ​ๆ​ ​ั่​้า​”​ขัญข้า​ลุขึ้​จา​ที่ั่​แล้​ปรี่​เข้าา​ประค​ร่า 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ทำไ​ตัเ​ั​ต้​เี่ข้​ั​ค​ ​ๆ​ ​ั้​ู่​คะ​” 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ไ่เี่​เล​ค่ะ​ ​ั่​เพื่สิท​เ็​ค​ั้​็​จริ​ ​แต่​ั​็​คละ​ค​ี่​า​ ​แล้​เ็​็​แค่​าส​่​า​ค​่ะ​”​ครู​สา​แ้ตั​ ​เพราะ​คิ​่า​ ​ปาล์​ี่​โห​เรื่​ที่​ส​ั​ครู​เสท​์​่​ไป​ห้​ิชาาร 

 ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​“​ส่​า​ะไร​ั​คะ​ ​ต​ขา​ไป​ห้​ิชาาร​ ​เค้า​ไ่เห็​เ็​ถื​ะไร​า​เล​้ซ้ำ​”​ครู​ข้า​ั​รา​แ่​ ​ซ​แ่​ ​แล้​ทำไ​เธ​ต้​า​พาา​โห​แฟ​ที่​เธ​ครจะ​ซื่สัต์​! 

  

—​----------------------------------------------------------------------------