เจ้าชายแห่งกุศลามาเยือน
ท้ฟ้าสีทารุ่รุณแผ่ระจาไปทั่ขฟ้าขครศรีราชา ครหลที่ตัู้่ที่ราลุ่แ่้ำใหญ่ที่แล้ไป้ภูเขาและป่าพญาาค ัาและศาสสถาาตระารตาตั้ตระห่าท่าลาคร
ชาครศรีราชาต่าุ่ผ้าที่ทำจาไหและฝ้า สเครื่ประัที่ทำจาทคำและัญณีตาแต่ฐาะขต โทั่ไปแล้จะเห็หญิุ่ผ้าเาะซิ่า ฝ่าชาุ่ซิ่หรืผ้าลาต่าๆ และคลุเสื้าทั ท่าลาคาส่าาขัฒธรรี้
ณ ลาฝึซ้สรรพุธที่ตัู้่ทาทิศตะัขพระราชั ลา้าั้ปู้หิสีเทาเรี ีาุธาาชิจัเรี่าเป็ระเี ตั้แต่า โล่ ธู ไปจถึทา ท่าลาลพัเา ๆ และแสแ่ ๆ ใาเช้า ครูพราหณ์ใชุขาสะาำลัืู่ลาลา ตาขท่าเป็ประาลุ่ลึ ั่ใจ
เจ้าหญิีริธรีใชุฝึซ้ที่คล่ตั้าเข้าาใลา้คาุ่ั่ เตรขพระค์เปล่ประาแห่คาตั้ใจ เจ้าหญิีท่ท่าส่าาและั่คใารถืาใื
ครูพราหณ์พัห้าเป็ารรัรู้
“เจ้าหญิ ัี้เราจะฝึารใช้าุธต่า ๆ เพื่เตรีพร้ใทุสถาารณ์ แต่่ที่เราจะเริ่ ข้าพเจ้าต้ารให้พระค์ระลึถึคาสำคัญขารฝึฝี้”
เจ้าหญิ้ศีรษะเล็้ “ข้าพเจ้าพร้ที่จะเรีรู้และฝึฝเจ้าค่ะ ครูพราหณ์”
ครูพราหณ์ิ้เา ๆ “ารฝึซ้สรรพุธไ่ไ้เป็เพีารเรีรู้ิธีารใช้าุธ แต่ัเป็ารฝึจิตใจให้ั่คและีสติใทุขณะ เื่พระค์ถืา ่าให้าเป็เพีโลหะใื แต่ให้าเป็ส่หึ่ขจิติญญาณขพระค์ ารที่เราฝึซ้สรรพุธ็เพื่ปป้าณาประชาราษฎร์และรัษาคาสสุขใาณาจัร”
เจ้าหญิเริ่ต้ท่าพื้ฐาตาที่ครูพราหณ์แะำ ท่ท่าขพระค์แ่ำและส่าา ครูพราหณ์เฝ้าู้คาภาคภูิใจ ท่าสเทคิคารใช้าุธต่า ๆ ้คาละเี่ และเ้้ำถึารรัษาสุลและารเคลื่ไหที่รเร็
หลัจาารฝึซ้ครูพราหณ์พาเจ้าหญิาั่พัใต้ร่ไ้ที่ตัู้่ริลาฝึ “เจ้าหญิ พระค์ีคาสาารถา ข้าพเจ้าเห็ถึคาุ่ั่และคาตั้ใจที่แท้จริ แต่ข้าพเจ้าาให้พระค์ระลึถึสิ่สำคัญที่สุใทุครั้ที่เราฝึฝ”
เจ้าหญิพัพระพัตร์รั “คืะไรหรืเจ้าคะ ครูพราหณ์”
ครูพราหณ์ิ้ “คืารใช้ปัญญาและคาเตตา ารเป็ัรที่ีไ่ไ้หาคา่าต้แข็แร่เพี่าเี แต่ต้ีปัญญาใารตัสิใจ และีคาเตตาต่ผู้ื่ ไ่่าจะเป็ิตรหรืศัตรู”
เจ้าหญิครุ่คิัคำสั้ พระค์รู้สึถึคาสำคัญขารฝึฝจิตใจไปพร้ ๆ ัร่าา “ข้าพเจ้าจะจจำคำสี้ไ้ และพาาให้ีที่สุเพื่าณาประชาราษฎร์”
ครูพราหณ์พัห้า “ข้าพเจ้าเชื่่าพระค์จะเป็ผู้ำที่ิ่ใหญ่ เจ้าหญิ ทรสาต่คาฝัและปณิธาขพระค์้คาล้าหาญและคาเตตา”
ารฝึซ้ัคำเิต่ไปภาใต้ารแะำขครูพราหณ์ จระทั่ าำัลเข้าาใลาฝึซ้และ้ศีรษะเป็ารแสคาเคารพ “เจ้าหญิเพคะ ขประทาภัที่ต้ขัารฝึซ้ แต่พระาเทิาเจ้าต้ารให้เข้าเฝ้า่เจ้าค่ะ”
เจ้าหญิหุารฝึซ้และหัาาำัล “ีเรื่่ะไรหรื?”
าำัลิ้ “เจ้าชาทิตรัแหุ่ศลาจะเส็จาเืัหล พระาต้ารให้พระค์ไปต้รัเพคะ”
เจ้าหญิรู้สึถึหัใจเต้แรขึ้เล็้ พระค์ทรไ้ิเรื่ราขเจ้าชาทิตรัาา ทั้จาพระราชาราและท่าพระครูโสศัขะ แ้จะไ่เคพพระพัตร์ แต่คาคุ้เคใชื่เสีและคุณาคาีขเจ้าชาทำให้พระค์รู้สึตื่เต้และประห่าไ่้
“ขประทาุญาตไปเตรีารต้รัเจ้าชาะเพคะ ท่าครู”
ครูพราหณ์พัห้าหรี่ตาลเล็้ “ไปเถิ”
ีริธรีทรเิ่าส่าาทาเิสู่ปราสาทหิที่ปู้แผ่ศิลา แ้สไ้ที่าสะพรั่จะส่ลิ่หล แต่พระา็ไ่ไ้หุชเหืทุครั้
พระทัเต็ไป้คาสสัเี่ัเจ้าชาทิตรั ผู้เป็เจ้าชาแหุ่ศลา แค้พี่เื้ที่ใล้เคี
‘เจ้าชาทิตรั’
‘พระค์าเืครศรีราชา่ครั้ เหตุใเราจึไ่เคพัเล?’
‘แต่ครั้ี้พระราชาราเรีพเพราะเหตุใ?’
เสีลพัผ่าใไ้ช่ให้เจ้าหญิรู้สึสล ‘เี๋็ครู้ ีเหืัจะไ้พเห็พระพัตร์ชัๆ เสีที’
ห้ฉลพระค์ขเจ้าหญิตัู้่ติห้รรทขพระค์เป็ห้ขา้าขาที่ถูตแต่่าหรูหรา ผัขห้ปู้ผ้าไหสีครีลประั้ลลาไ้ที่ปั้ื่าปราณีตผ้า่าสีท่ถูึเปิให้แสาทิต์าเช้าสาส่เข้าา่าุ่ล
เจ้าหญิเทิาทรู่ใชุฝึซ้ที่คล่ตั หลัจาารฝึซ้สรรพาุธ่าเข้ข้ พระค์ลัาเพื่เปลี่เป็ชุต้รัเจ้าชาทิตรั าำัลประจำห้รรทรคู่แล้ พร้้ชุราชประัเต็ศที่จัเตรีไ้่าเรีร้
“เจ้าหญิเพคะ ห่ฉัไ้เตรีชุต้รัเจ้าชาไ้พร้แล้เพคะ” าำัลล่าพร้ั้ศีรษะ
เจ้าหญิพัพระพัตร์รัและทรแ้พระสรล่ “ขใจเจ้าา เราขา้ำ่แล้ั ้…พเจ้าไ่ต้เข้าาช่หระ เราจะาเเร็่า” ่าแล้เจ้าหญิ็หุาจาไป
ไ่าพระค์็าจาห้สร
าำัลต่ารีเข้าาช่เจ้าหญิถชุคลุ่าุ่ล จาั้พา็ช่สใส่ชุต้รัที่าและประณีต ชุราชประั้ผ้าไหเื้ีสีท ีลลาปัที่ละเี่และัญณีที่เปล่ประา เจ้าหญิทรืิ่ขณะที่าำัลช่จัารัราละเีต่า ๆ ่าพิถีพิถั
“พระค์ทราาเพคะ” าำัลล่า แลเหลืผิพรรณที่ขาเีผุผ ิ่าปล่พระเศาาสลิ่่าช ไหจะพระเตรคริและพระโษฐ์ที่แ้สรลาๆ ทำให้พระพัตร์สาราัเทพธิา
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น