4.1 หนังสือสื่อภาษาใจ
เสีคุัขหุ่สาต่าั ประหึ่คคุ้เคัาา เื่เิลัเข้าาใโรเรี หลัจาส่คุณพ่คุณแ่ ขปริาาขึ้รถแล้
“ิข้าาหรืั” ปัณณ์ธาิเ่ถา่าที่ัเรีขตัเ ต้เรี ‘่าที่’ ั่แหละถูแล้ เพราะัไ่ไ้เป็ศิษ์ัาจาร์ แต่ถึจะไ้สแล้ ้ ๆ ที่าเรีส่ใหญ่ ็ัจะเรีเขา ‘พี่’ เืทุค
“ข้าเช้าิาแล้ค่ะ พี่ปัณณ์ล่ะคะ” เีคิ้ให้ และถา้คาประห่า
“เรีร้าแล้ครั ั้เที่ี้เราไปิข้า้ัะ ข้าโรเรีีร้าาหารร่ พี่เลี้เ ถืซะ่า...เลี้ต้รั้สาแล้ัะครั” คพูสตาคฟัพร้ิ้้า สาตาีประาคาหัีและเป็ิตร
“ค่ะ ขคุณะคะ”
“ครั”
ภาให้เรีิชาเคี่เที่ัี้ ัเรีีทั้หสิค เื่ทุคาพร้แล้ ปัณณ์ธาิจึเริ่ำเข้าสู่ทเรี ้ารเ่ถึธาตุแต่ละตั และคุณสัติขธาตุั้ ๆ จาั้ให้้ ๆ ทำแทส่เรี เพื่ประาณคารู้ขแต่ละค สัปาห์ี้เป็สัปาห์ารติเข้ารสปลาภาค จึีารำแข้สาให้ทุคฝึทำ้
หลัจาธิาหัข้ที่สัี้แล้ ปัณณ์ธาิจึเิู้ ๆ แต่ละค และธิาเพิ่เติ หาใครีข้สสัตรไห ารสขที่ี่ เ้สให้ทุคำไปใช้ไ้จริ แ้โจท์ปัญหาขข้สไ้ และพลิแพลโจท์ไ้
“ทำไ้ไหครั”
“ทำไ้ครัพี่ปัณณ์” หุ่้ให้เรีเ่ต “พี่ปัณณ์สละเีและเข้าใจีาครั เพื่ ๆ ัถาเละครั ่าผไปเรีพิเศษที่ไห ทำไถึทำโจท์ขคุณครูที่โรเรีไ้ไ”
“แล้ตเพื่่าไครั”
“ไ่ครั เี๋เพื่ตาาเรี้”
“ซะั้” คฟัถึัหัเราะ เข้าใจธรรชาติขัี้ าที็าเป็ที่หึ่ขห้เรี สเท้า้าาถึโต๊ะ คที่ำลั้ห้า้ตา ทำตาโจท์ที่ให้ระา โไ่สใจ่า ปาาลคำผิ หล่ลาาู่พื้ จระทั่เขา้เ็ให้ เจ้าตัถึตาลา
สาตาประสาัเื่เขาเห้าขึ้ และีคโ้ให้าลา ระะห่าเพีแค่หึ่ข้ืเท่าั้
ืขปริาาเ็เฉี ่าไ่เคเป็า่ ระหาใจคล้าติขัขึ้าชั่ขณะ สาตาุ่่โขีค ชให้หั่ไหใแปล ๆ รถึริุ้่ลขเขา
“ขคุณค่ะ” พึขึ้ไ้จึเ่ขคุณ เพื่ตัคารู้สึึัใใจเลาี้ ึัแปล ๆ
“เ็ใส่ระเป๋าิสี ๆ เี๋็ร่ี” ้ำเสีุุ่่เ่ ขณะสาตาัจัู่ปลาจูเล็ไ่า จาั้ืตัขึ้ืเต็คาสู “ทำไ้ไห าไปหรืเปล่า” สาตาาตััษรระาษสีขา ลาืุิ่ารัเหืเจ้าข
“ทำไ้ค่ะ”
“ไ่เข้าใจตรไหถาไ้”
“ขคุณค่ะ”
“ทำเสร็จแล้เาไปส่ที่โต๊ะะ”
“ค่ะ”
ฟัคำขารัแล้ เิลัาั่ัเ้าี้หลัโต๊ะห้าห้ ืข้าหึ่ หิระาษสีขา่าเปล่าัปาาขึ้า และเขีชื่ธาตุลไป
‘Ra เรเี K โพแทสเซี Na โซเี’
ชื่ธาตุาเป็ร้ชื่ แต่ึาเขีชื่ คเขีึขำตัเ แล้าสาตา้ ๆ ให้
สาสิาทีผ่าไป ้ ๆ เริ่ำข้สาส่ จาคแรจถึคสุท้า แล้ลัไปั่ที่ตาเิ ปัณณ์ธาิใช้เลาตรจไ่า เพราะีเฉลู่แล้ จาั้ส่คืให้ทุคโารเิแจ
“จาที่พี่ตรจูแล้ ัีจุที่หลาคทำผิตรั เป็ไปไ้่า พี่าจจะธิาตรี้ไ่เข้าใจ และัไ่ละเีาพ เราาเจาะตรี้ีิะครั ่จะพัลาั”
เสีตรัให้เรีเ่ขึ้พร้ั แล้ตั้ใจฟัคุณครูส่าตั้ใจ และทททำโจท์ที่ทำผิจเข้าใจ ่หชั่โเรี ปัณณ์ธาิโจท์ให้ทุค ลัไปทำหึ่ข้ ให้ำาส่ใัพรุ่ี้
ทุคจาห้เรีหแล้ เหลืเพีปริาา ำลัุ่ัเ็ุปรณ์ารเรีใส่ระเป๋า พเห้าขึ้พ่าีคืจู้่่แล้
“้า! พี่ปัณณ์ไ่ไปิข้าเหรคะ”
“พี่รปริไ ็ตลัแล้ไ่ใช่เหร่า จะไปิข้า้ั”
“้! จริ้ค่ะ ปริลื ั้ไปเถะค่ะ ปริเ็ขเสร็จพี”
“ครั พี่ช่ถืให้ะ” ไ่พูเปล่าแต่ัื่ื เพื่รรัระเป๋าใส่หัสืขปริาาี้ “ส่าสิ”
“เ่...” เรใจ็เรใจ “ค่ะ”
“ชิะไรเหร”
“ปริิ่า ๆ ค่ะ ข้าราแ็ไ้”
“๋เตี๋ล่ะ”
“ไ้เหืัค่ะ”
********************
ฮี่ๆๆๆ เขาไปิข้า้ั้ ิิ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น