ใช้แอปพลิเคชันธัญวลัย

เพื่อประสบการณ์อ่านและเขียนที่ดีกว่าบนมือถือ

เลือกบ้านที่คุณชอบได้เลย

Hetero Love เรื่องราวและความสัมพันธ์ระหว่าง ชายและหญิง

เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love เข้าสู่บ้าน Tun Hetero Love
ตอน
ปรับแต่ง

สารบัญ

ปรับแต่งการอ่าน

พื้นหลังการอ่าน

รูปแบบตัวอักษร

ขนาดตัวอักษร

ระยะห่างตัวอักษร

เรื่องที่ 8 ทางแยก (Crose road)

*****​เรื่​.....​ทาแ​ ​(​*****Crose​ ​road)

เขี​โ​ ​าสา​พรรษ​รัต์​ ​พริทร์


ผ​เป็​ครู​้า​ที่​รรจุ​ข้าราชาร​ไ้​ไ่า​ ​แต่​ี​ุารณ์​ที่​แ่ล้า​และ​คาตั้ใจ​จริ​ใ​ิชาชีพ​ข​ตเ​ิ่ั​ ณ​ ​โรเรี​ข​ผ​ั้​เป็​โรเรี​ขาใหญ่​เล​ทีเี​ ​ัั้​ครู​หลา​ๆ​ ​ท่า​ั​ที่จะ​สร้า​ราไ้​้​ารส​พิเศษ​ช่​เ็​้า​ ​เสาร์​ ​–​ ​าทิต์​้า​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ู​เป็​ธุริจ​ทาาร​ศึษา​ัไ​ัั้​เล​ทีเี​ ​ตั​ผ​เ​าจา​ครครั​ที่​าจ​ไ่​ค่​ี​ฐาะ​สั​เท่าไร​ ​พ่​ส​เส​่า​ ​“​ซื่​ิ​ไ่​ห​ ​ค​ิ​ไ่า​”​ ​ผ​จำ​ั​ขึ้ใจ​ ​ ​เื่​ัหึ่​ต้​า​เป็​ครู​ ​ผ​จึ​ตั้ใจ​ที่จะ​ทำตา​ุารณ์​ข​ผ​่าแรล้า​เล​ทีเี​ ​ผ​ี​เพื่​ร่​ุารณ์​ค​หึ่​ครั​ ​เพื่​ผ​ชื่​ ​“​ทา​”​ ​เป็​ลู​ค​ี​ฐาะ​แต่​ศรัทธา​ใ​คา​เป็​ครู​ที่​เรา​เรี​า​้​ั​แต่​คละ​เ​ิชา​ ​รรจุ​พร้ั​แถ​ั​ไ้​โรเรี​เีั​้​ ​ิสั​ผ​ั​ทา​ต่าั​า​ครั​ ​ทา​จะ​​แ​คุณหู​ ​เื​ลื​ไป​ ​ข​แะำตั​ิหึ่​ครั​ ​ผ​ชื่​ ​“​ุญี​”​ ​าจา​ครครั​ที่​ค่ข้า​าจ​ ​ไ่​ร่ำร​าา​แต่่าใ


“​เฮ้​!​!​ ​ุญี​ั่​ฝัลาั​ ​หรื่า​ทำ​ ​MV​ ​่ะ​”​ ​ทา​ตะโ​แซ​ตั้แต่​ั​ไ่​ถึ​ตั​ผ​เล

“​ไ้้า​ ​เรา​ำลั​คิ​่า​จะ​ส​ัไ​ให้​เ็​เข้าใจ​ภาษาไท​าขึ้​ ​่า​ไ​ี​ไร​”​ ​ทา​ิ้​ขำ​ ​่​จะ​พู่า

“​เรา​จะ​ช​า​ ​าร​่​โคราร​พั​แป​ร้​ล้า​ั​เรา​ห่​ ​สั​้​”​ ​ผ​ทำ​ห้า​สสั

“​โคราร​ะไร​ข​แ​่ะ​ ​ทา​ ​พู​เป็เล่​ไป​เรื่​”​ ​ทา​หัเราะ​เา​ๆ

“​ไ่​เล่​ะ​ ​เรา​เาจริ​ ​เรา​จะ​เปิ​สพิเศษ​ช่​เ็​ ​เรา​เล​จะ​ติต่​า​ไป​ช่​ส​ ​ี่​เรา​็​ติต่​หลา​ค​ล่ะ​”​ ​ผ​ห้า​ทา​ิ่​ๆ​ ​ไ่​ต​แต่่าใ

“​้า​ ​่า​ไ​ตล​ั้​ ​หาราไ้​พิเศษ​ะ​ ​สั​้​ุญี​”​ ​ผ​ส่าห้า

“​ไ่​่ะ​ ​เรา​สพิเศษ​ไ่​เป็​ ​ี​่า​เรา​ต้เต​รี​า​รส​”​ ​ทา​ ​ถใจ​เฮื​ใหญ่

“​ื​..​ตาใจ​า​ละ​ั​ ​คิู​ี​ๆ​ ​ะ​ ​า​แทจะ​ไ่ต้​ลทุ​เล​ ​ค่า​ห้​ ​ค่า​ุปรณ์​ ​า​แค่​ไป​ส​ให้​เรา​่า​เี​เ​”​ ​ผ​ส่าห้า​ี​ร

“​ขใจ​่ะ​ ​ทา​แต่​เรา​ไ่่า​จริๆ​ ​าพิเศษ​็​ล้ื​ ​ไห​จะ​เตรีา​ส​ ​ไห​จะ​ิจั​ ​แค่ี้​เรา​็​เหื่​แล้​่ะ​ ​ขใจ​ะที​่​าช​​”​ ​ทา​ต​ไหล่​ผ​เา​ๆ

“​เ​..​ตาใจ​า​็​แล้ั​ ​เรา​ไป​่​ะ​ ​แต่​ถ้า​า​สใจ​เื่ไร​็​​เรา​ะ​ ​เรา​ิี​เส​า​ส​เ่​”​ ​ทา​ทิ้ท้า​ไ้​แล้็​เิ​ไป


ที่​ผ​ไ่​รั​สพิเศษ​เพราะ​ผ​คิ​่า​ ​ทำไ​ค​เป็​ครู​ไ่​ส​ทีเี​ให้​จ​ใ​ห้​จะ​เ็​ไป​สพิเศษ​ต่​ทำไ​ ​ทำไ​ต้​ให้​เ็​ต้​า​เสีเิ​เรี​ตเ็​ ​เ็​ๆ​ ​จะ​ไ้​ี​เลา​่าหัสื​ ​ทำาร้า​ให้​เรีร้​แต่​ต้​า​ั​ๆ​ ​ั​ารเรี​ใ​ช่​เ็​ๆ​ ​แถ​ั​เป็​ภาระ​ให้​ผู้ปคร​ที่​ต้​ลำา​ ​หาเิ​า​ให้​ลู​ไป​เรี​ี​ ​ัั​ารศึษา​ไท​็​ิ่​เป็​ธุริจ​เข้าไป​ทุที​ ​ใคร​จะ​คิ​่าไร​ผ​เ​ไ่รู้​แต่​สำหรั​ผ​ั​ ​คื​ ​ธุริจ​ี​ๆ​ ​ี่เ​ ​ผ​ข​เรี​ั​่า​ ​“​ธุริจ​ทาาร​ศึษา​”​ ​็​ค​ไ่่า​เลี​ใช่​ั้​ครั​ ​ี​ั​ผ​ไ้​เจ​ั​เพื่​ครู​ี​ค​เขา​ทัทา​ั​ผ​ตาปติ


“​ไ​ ​ุญี​ ​ไ้ข่า​่า​ทา​จะ​เปิ​สพิเศษ​ ​ุญี​ร่หุ้​้​รึเปล่า​”​ ​ผ​จึ​ต​ไป​่า

“​เปล่า​ะ​ ​ทา​็​าติ​ต่​แต่​เรา​ไ่่า​ ​เจ​ไป​ช่​ทา​ส​รึเปล่า​ล่ะ​”​ ​เจ​ิ้​จาๆ​ ​่​ต

“​ไป​ซิ​ ​เรา​ช​สพิเศษ​ ​หาราไ้​พิเศษ​ี่า​ู่​เฉๆ​ ​หลั​เลิา​”​ ​ั่​ ​คื​ ​คาต้าร​ขั้พื้ฐา​ข​คเรา​ใช่ไห​ครั​ ​ผ​ไ้​แต่​ต​เจ​ลั​ไป​่า

“​ครั​”​ ​เจ​ัค​พู​ต่

“​ุญี​ ​่าจะ​าส​้​ะ​ ​เป็​ที​สุ​ีะ​ ​ไ้​ตัค์​้​คุ้​จะ​ตา​”​ ​ผ​รู้สึ​่า​ ​ารศึษา​ไท​เริ่​ที่จะ​เป็​ธุริจ​ทาาร​ศึษา​ไป​เสี​แล้​ ​ค​เป็​ครู​ทุัี้​ไ่ไ้​ส​้​ุารณ์​ั​แล้​หรื​ ​ส​เพี​เพื่​ร​รั​เศษ​เิ​จา​ผู้​เสพ​ ​คื​ ​ัเรี​ใช่ไห

“​ิจจา​ ​ารศึษา​ไท​ัั​ี​แต่​จะ​ถหลั​ล​คล​”​ ​ผ​รำพึรำพั​ขึ้​เา​ๆ

“​ไ่เปลี่ใจ​แ่ะ​ ​ุญี​”​ ​ผ​ิ้​แล้​ส่าห้า​ช้าๆ

“​ไ่​ล่ะ​ ​เรา​ข​ส​่า​เต็คาสาารถ​ใ​ชั่โ​ส​็​พ​”​ ​เจ​ิ้้​ๆ​ ​“​ถ้า​สใจ​เื่ไร​ ​็​าะ​ุญี​ ​ทา​ต้​ีใจ​แ่ๆ​ ​เล​”​ ​ผ​า​​ั​เจ​เหลืเิ​่า​ ​ผ​ไ่ต้าร​ราไ้​ะไร​เพิ่เติ​ีแล้​ ​ผ​ต้าร​แค่​ทำาร​ส​ให้​ีที​่​สุ​เพื่​ตแท​คุณ​ข​แผ่ิ​ ​ที่​ผ​ไ้​ถืำเิ​เิ​า​็​เท่าั้เ

ัี้​็​เป็​ี​ัที่​ผ​ไ้​เจ​ั​ทา​ีครั้​ระห่า​ที่​เิ​า​ห้า​ห้​ิชาาร


“​ไ​ ​ุญี​ถ้า​เปลี่ใจ​เื่ไร​ ​็​า​ไ้​เล​ะ​ ​เรา​ต้รั​า​เส​”​ ​ผ​ิ้​ต

“​ขใจ​ะที​่​เห็​คาสำคัญ​ข​เรา​ ​เรา​ไ่​พร้​่ะ​ ​ทา​”​ ​ทา​หัเราะ​เา​ๆ

“​เา​่า​ ​พ่​ค​ุารณ์​สู​ ​แต่​เรา​็​รา​ะ​ ​า​ส​เ่​ัเรี​ต้​ติ​า​แ่ๆ​”​ ​ผ​ิ้​รั

“​า​็​ส​เ่​ทา​”​ ​เรา​ส​ค​หัเราะ​พร้ั


ทา​เป็​คที​่​ีพื​้​ฐา​ครครั​ที่​ี​ ​พร้​ทุ่า​จะ​หิ​จั​ะไร​็​ี​แต่​ค​สัสุ​ูรุ​่​เรืรุ่โรจ์​ไป​ห​ ​ใ​ส่​ี้​ผ​็​ชื่ช​คาพร้​ใ​้า​ี้​ข​ทา​แต่​ารส​พิเศษ​ที่​เหื​ธุริจ​ทาาร​ศึษา​เี่​ผ​ไ่เห็้​่าแร


“​ทา​ ​เื่า​เรา​ช​ุญีา​ร่า​ั​พเรา​้​ะ​”​ ​ทา​ิ้้​ๆ

“​เรา​็​ช​แล้​ ​แต่​ุญี​เป็​คที​่​ี​ุารณ์​สู​ ​า​ห่​ที่จะ​าร​่​า​ั​พเรา​ ​เาเป็่า​ี​สัพั​ค่​ช​ให่​ละ​ั​ ​ุญี​เป็​คที​่​ี​คาสาารถ​า​ ​ส​เ่​เทคิค​เขา​ีา​ ​เรา​ช​า​ถ้า​ไ้​ุญีา​ร่า​ะ​ ​เ็​ๆ​ ​ติ​แ่ๆ​”​ ​เจ​พัห้า​เห็้​ทัที

“​ช่า​ๆ​ ​เห็้​ุญี​สี​า​ ​เ็​เข้าใจ่า​ ​แต่​ุารณ์​เธ​สู​ไป​ิ​๊​”​ ​เจ​ลาเสี​า​ล้เลี​ทา


ทา​ิ้​ขขั​ใ​ท่าทา​ข​ครู​สา​ขี้เล่​ค​ี้​ ​แต่​ต่า​ค​ต่า​็​ทำห้าที่​ข​ตเ​ให้​ีแต่​สิ่​หึ่​ที่​ต้​ทำให้​ี​และ​เพิ่พู​ศัภาพ​ข​ตเ​ั้​คร​ทำให้เิ​ประโช์​สูสุ​ ​ูแล​ค์ร​ูแล​เพื่ร่า​าร​เจรจา​็​ีส่​ใ​าร​ที่จะ​ทำให้​า​ั้​สำเร็จ​และ​ผ่า​ไป​ไ้​้ี​เช่ั​ ​ุญี​ัค​ีคาสุข​ั​ารส​เ็​ตา​คาสาารถ​ข​ตเ​ ​และ​าครั้​ไ้​แ​ารส​้​ตเ​เพื่ให้​เหาะส​ั​ารเรีรู้​ข​ัเรี​ ​เพราะ​ุญี​คิ​่า​เ็​แต่ละค​ี​ศัภาพ​ใ​ารเรีรู้​ที่​ี​ไ้​แต่​ารรัรู้​ข​เ็​แต่ละค​าจจะ​ไ่​เท่าเทีั​เท่าที่คร​ัั้​ ​ค​เป็​ครู​่า​เรา​ไ่​คร​ใช้​เณฑ์​าตรฐา​ใ​ารเรีรู้​ใ​ระั​เีั​ ​แต่​คร​ฝึ​และ​ส​ใ​าร​ให้คารู้​ที่​แตต่า​ั​​ไป​ ​เพื่ให้​เิผล​ี​ต่​เ็​ที่​เรี​ั​คุณครู​แต่ละ​ท่า


“​ทา​ ​เรา​ข​ทำห้าที่​ข​ค​เป็​ครู​ให้​ีที​่​สุ​่​ะ​ ​และ​เรา​คจะ​ั​ไ่​รั​สพิเศษ​หร​ ​ี​่า​เรา​าจา​ครครั​ที่​าจ​ ​เรา​เล​ไ่​า​ที่จะ​สพิเศษ​แต่​เรา​จะ​รั​ส​เ็​ที่​ีปัญหา​จริๆ​ ​โที่​ไ่​ขรั​ตัค์​้​”​ ​ทา​ึ้​ไป​ั​คำเล่า​ข​ุญี

“​ุญี​ ​ศรัทธา​ข​า​แรล้า​ขา​ี้​ ​็ตา​ใจ​า​ะ​ ​ต่ไปี้​เรา​จะ​ไ่​รเร้า​า​ีต่ไป​เาเป็่า​ ​เรา​ขโทษ​ที่​เซ้าซี้​ั​า​แต่​เรา​​ไ้​เล​ะ​่า​ ​เรา​หัี​ั​า​แต่​เรา​็​เข้าใจ​า​ ​เข้าใจ​ุารณ์​ข​า​”​ ​ทา​เิ​จาไป​ทัที


ทา​รู้สึ​ผิหั​ที่​ุญี​ปฏิเสธ​คาหัี​ข​เขา​ ​แต่​ส่หึ่​ทา​็​เข้าใจ​่า​ุญี​็​ี​ุารณ์​ข​เขา​ ​ทา​เริ่​เปิ​สี​ส​าทิต์​ถัา​ ​ี​าร​เปิ​โรเรี​่า​ลัาร​ตา​ศัภาพ​ข​คที​่​ี​ฐาะ​ ​ุญี​็​ไปร​่​า​ั​เขา​้​เช่ั​ ​ห้เรี​ข​โรเรี​สพิเศษ​่า​เรี​า​ๆ​ ​ร่รื่​ ​ีโต​๊ะ​่ารั​ๆ​ ​า​เรีรา​ ​รราาศ​ีา​ี​แร์​เ็สา​ ​คุณครู​ติ​ี​เื​คร​ทุ​ลุ่​สาระ​ิชา​ ​ูแล​้​ี​คาพร้​า​ๆ​ ​เล​ ​ุญี​รู้สึ​ิี​ั​เพื่​้​แต่​สำหรั​ตั​เขา​เ​ข​ส​่า​เี​พ

เลา​ผ่าพ้​ไป​ประาณ​เื​่า​ๆ​ ​ุญี​ไ้รั​ทรา​ข่า​า​่าที่​ ​โรเรี​สพิเศษ​ข​ทา​ ​ีปัญหา​เิขึ้​คื​ ​ครู​ที่​ไป​ส​ั้​ไ้​ำ​เา​ข้ส​ข​ตเ​ไป​ส​ติ​ใ​ชั่โ​ที่​สพิเศษ​ทำให้​เ็​ๆ​ ​ที่​เรีพิเศษ​ไ้​คะแ​ีเี่


“​ี่​ๆ​ ​แ​ูิ​ข้ส​ที่​ทำ​เื่ตะี้​เหื​ที่​ครู​ะต​ติ​ให้​เปี๊​เล​แ​ ​ฉั​ไ้​เต็​แ่ๆ​”​ ​ัเรี​ค​หึ่​พู​ขึ้​เื่​เิ​า​จา​ห้​ส

“​ใช่​ๆ​ ​แ​ฉั​็​ทำไ้​ทุข​้​เล​่ะ​ ​เท​ี้​ฉั​ไ้​เร​ ​4​ ​แ่​ ​เ้​ๆ​”​ ​แพรา​เป็​เ็​ที่​ค่ข้า​าจ​ิ่​ฟั​เพื่​ๆ​ ​สทา​ั

“​ทำไ​ครู​ทำ​แี้​ค่ะ​ ​แล้​พ​ที่​ไ่ี​โาส​ไ้​เรี​ั​ครู​ไ่ี​สิทธิ์​จะ​ไ้​เร​ ​4​ ​หรื​เร​ี​ๆ​ ​ใช่​ั้​ค่ะ​”​ ​ทา​ุ​ั​คำถา​ข​เ็หญิ​แพรา​ผู้​แส​จะ​เรีร้

“​แพรา​ ​หู​พู​ะไร​ครั​ ​ครู​ไ่เข้าใจ​ที่​เธ​พู​เล​”​ ​แพรา​จ้เข็​ที่​ครู​ทา

“​ครู​ทรา​ั้​ค่ะ​่า​ ​โรเรี​สพิเศษ​ข​ครู​เา​ข้ส​ที่จะ​ส​ไป​ติ​ใ​ชั่โ​สพิเศษ​ ​ั​ทำให้​พ​ที่​ีโาส​เรี​ะ​ครู​ ​ไ้​เร​ที่​ี​แล้​พ​ัเรี​แ​หู​ละ​ค่ะ​ครู​ ​พ​หู​ที่​ี​ฐาะ​าจ​ไ่ี​เิ​ไป​เรีพิเศษ​ที่​ ​โรเรี​สพิเศษ​ั​ครู​ไ่ี​โาส​ที่จะ​ไ้​เร​ี​ๆ​ ​เล​ใช่​ั้​ค่ะ​”​ ​เจ​ชุ​ใหญ่​ขา​ี้​ทา​ึ้​ไป​เล​ทีเี​ ​ใคร​ัที่​ทำ​แี้​ ​ชื่เสี​ข​โรเรี​สพิเศษ​ทา​แ่​แ่ๆ​ ​ถ้า​เรื่​ี้​แพร่พรา​​ไป

“​เธ​พ​จะ​รู้​ไห​ ​ใคร​เา​ข้ส​ไป​ติ​เ็​ ​รู้​ไห​ตี้​เิเรื่​ใหญ่​แล้​ะ​เ็​า​โา​ั​เรา​่ะ​”​ ​ทา​รี​โท​ถา​เจ​ทัที​ ​เพราะ​เรื่​ี้​เป็ปัญหา​ใหญ่​สำหรั​โรเรี​สพิเศษ​ข​เขา​ ​ถ้า​เรื่​ี้​ั​ไป​ถึ​ผู้ำาร​เห็ทีจะ​่ำแ่​แ่​ ​ทา​รี​หา​ตั​ครูผู้ส​ค​ั้​ทัที​ ​เพื่​สถา​ถึ​ข้เท็จจริ​ที่เิ​ขึ้​ั้​จะ​ลุลา​ใหญ่โต​าขึ้​ไป​่าี​้​ ​แล้​ผลสรุป​็​เจ​ครู​ะต​ที่​ติ

“​ครู​ะต​ ​​ผ​ห่​ครั​ข้ูล​ที่​ผ​ไ้รั​าจา​ัเรี​่า​ั​ไ่​จริ​”​ ​ครู​ะต​้ห้า​ิ่​แท​คำต

“​พี่​ทา​ ​ผ​ขโทษ​ผ​ไ่​คิ​่า​เรื่​จะ​เป็​แี้​ ​ผ​คิ​แค่​่า​ต้าร​ให้​เ็​ๆ​ ​ไ้​คะแ​ี​ๆ​ ​ไ้​เร​ี​ๆ​ ​็​แค่ั้​เ​”​ ​ทา​ส่า​หั​ ​่า​เครี​ๆ​ ​ั​คำต

“​แล้​ชื่เสี​โรเรี​สพิเศษ​ละครั​ ​ทำ​ะไร​ทำไ​ไ่​ปรึษา​ั​เล​ ​ครู​ทรา​ั้​่า​ตี้​เ็​า​โา​เรื่​คะแ​ ​เรื่​ที่​เ็​เรีพิเศษ​”​ ​ครู​ะต​ัค​้ห้า​ิ่​่​จะ​้แ้​ขึ้​่า

“​เรา​็​ใช้​โาส​ี้​จั​ติ​พิเศษ​ร​ซิค​รั​พี่​”​ ​ทา​รู้สึ​แ่​ั​คำต​ี้​เป็​ที่สุ​แต่่า​เื่​ปัญหา​เิขึ้​แี้​เขา​ต้​แ้ปัญหา​ี้​ให้​ไ้​ ​เื่​คิไ้​ัั้​จึ​ำ​เิ้​หึ่​ไป​​เป็​ทุารศึษา​ให้​ั​เ็หญิ​แพรา​ทัที​ ​า​ี้​ทา​เลื​ใช้​ิธี​ี้​เพื่ให้​เรื่​ั​เี​ ​เพราะ​คไท​ั​เรื่​ุญคุณ​ั้​จะ​ชัเจ

เช้า​ั​ให่​ที่​ห้า​เสาธ​ ​ุญี​สัเตารณ์​ู่ห่าๆ​ ​และ​เาใจช่​ทา​่า​เป็ห่​ ​และ​แล้​พิธีร​ห้า​เสา​็​แจ้​ำหาร​ต่าๆ​ ​ข​เช้าี้​พร้ทั้​าร​​ทุารศึษา​เรี​ีแต่​าจ​ใ​เช้าี้​้​ ​ัเรี​หลา​ค​ต่า​ลุ้​่า​จะ​ี​ใคร​้า​ ​ัเรีทุ​จำ​ ​15​ ​ค​ ​และ​หึ่​ใ​ั้​็​ี​เ็หญิ​แพรา​ ​้​ ​แพรา​รู้สึ​ีใจ​เป็่าา​เพราะ​ตี้​เธ​ีปัญหา​เรื่​ค่า​เท​พี​ ​แต่​เธ​็​​ที่จะ​แปลใจ​ไ่ไ้​่า​ทุ​ี้​ไ้า​่าไร​จ​าจาร์ที่ปรึษา​ระซิ​ที่​ข้า​หู​ต​รั​ทุ​่า

“​ครู​ทา​ี้ำใจ​ ​​ทุ​เรี​ีแต่​​จ​ให้​เธ​ะจ๊ะ​ ​แพรา​”​ ​แพรา​หัขั​ไป​​ครู​ทา​ที่​ื​ิ้​ให้​เธ​ที่​ุ​เที​ ​แพรา​ิ้​ต​เป็​เชิ​ขคุณ

“​ไ่ี​ะไร​ที่​ ​ทา​่า​เรา​ทำไ​่​ไ้​ซิะ​”​ ​ทา​ิ้้​ๆ​ ​ให้​ั​ตัเ​ ​ุญี​จัตาู​พฤติรร​ข​ทา​่า​เีๆ​ ​ล​ถใจ​เา​ๆ​ ​เิ​ช่า​ีำาจ​า​เล​ซิะ​ทา​ ​ไ่า​ั​แพรา​็​เิ​เข้าา​หา​ทา

“​ขคุณ​ะ​ค่ะ​ ​ครู​ ​ที่​ให้ทุ​ารศึษา​แ่​เ็​าไร้​่า​หู​ ​แต่​คาถูต้​่​ู่​เหืสิ่ื่ใ​ะ​ครู​”​ ​ทา​ิ้​เจื่

“​ครู​เข้าใจ​ ​ครู​จะ​จัาร​เรื่​ี้​ให้​เรีร้​่าแ่​”​ ​ุญี​สสั​ิ่ั​แพรา​เข้าไป​คุ​ะไร​ั​ครู​ทา​ูท่าทา​ตึเครี​ิ่ั

“​ี​ะไร​ั​หรื​ ​ทา​ ​ท่าทา​เคร่เครี​ั​เชี​”​ ​ทา​ ​และ​แพรา​หัไป​​พร้ั

“​ไ่ี​ะไร​หร​ุญี​ ​เข้าใจผิ​ั​ิห่​่ะ​”​ ​ุญี​พัห้า​รัทรา

“​ีใจ​้​ะ​ ​แพรา​ ​เ็​ี​ๆ​ ​ะ​ ​ครู​เาใจช่​เส​ะ​”​ ​แพรา​ิ้​า​ๆ​ ​พื​ไห้​่าสา

“​ขคุณ​ค่ะ​ ​ครู​ ​หู​ขตั​่​ะ​ค่ะ​”​ ​เื่​แพรา​เิ​ไป​แล้​ุญี​หัา​เผชิญห้า​ั​ทา​ห้า​ิ่​ๆ​ ​เป็​เชิ​ถา

“​เาล่ะ​ๆ​ ​า​ไ่ต้​ถา​เี๋​เรา​ธิา​ให้​า​ฟั​เ​”​ ​แล้​ทา​็​เล่า​เหตุารณ์​ต่าๆ​ ​ที่เิ​ให้​ุญี​ฟั​่าละเี


ุญี​ฟั​แล้​พิิจพิเคราะห์​ไ้​่า​ ​ิธีาร​แ้ปัญหา​ข​ทา​ั้​เป็ไปตา​แฉั​ข​คที​่​ีเิ​ใช้​ั​ ​คื​ ​แ้ปัญหา​ที่​ปลา​เหตุ​ ​“​ทา​เรา​ข​​คาคิเห็​ห่​ไ้​ั้​”​ ​ทา​หัา​ห้า​่า​ชั่ใจ​่ที่จะ​พัห้า


“​เรา​ั​า​เป็เพื่​ั​าา​ ​และ​เรา​็​รั​และ​หัี​ั​า​าต​ล​ ​ถึ​าครั้​เรา​าจจะ​ไ่เห็้​ั​า​็​ตา​ ​แต่​เรา​็​ไ่เค​จะ​ไ่​ช่​า​สัครั้​”​ ​ทา​ิ่​ส​เหื​จำ​ต่​คำพู​ั้

“​ุญี​า​พู​า​เล​ี่า​ ​า​จะ​ะ​ไร​เรา​็​​า​เล​ ​ไ่ต้​า​้ค้​ ​เรา​ขี้เีจ​ตีคา​”​ ​ุญี​ถใจ​เฮื​ใหญ่

“​เรา​ไ่เห็้​ั​ารแ้ปัญหา​ข​า​ ​ั​ไ่​ต่า​ะไร​ั​าร​ครัปชั่​เล​ะ​ ​ทา​”​ ​ทา​ฉุ​ขา​ตา​ลั​ทัที

“​ถ้า่าั้​า​็​ไ่ต้​า​เผื​ั​เรื่​ข​เรา​ะ​ ​ุญี​ารตัสิใจ​ข​เรา​ั​ถูต้​ที่สุ​แล้​ ​และ​เรา​เ​็​แ้ปัญหา​ี้​ไ้​แล้​ ​เข้าใจ​ะ​”​ ​ุญี​่ใจ​ั​คาื้​ึ​ข​ทา


เรื่​ั​ไ่ใช่​าร​แ้​้​เิ​แต่​ัต​้​​​้ใจ​ถึ​จะ​แ้​ไ้​ ​แต่​ทา​คุณครู​ที่​โตา​ั​ครครั​ที่​ั่คั่​ใช้​เิ​ฟาฟั​ั​ปัญหา​จ​เคชิ​ ​คิ​่า​เิ​สาารถ​แ้ปัญหา​ไ้​ทุ​เรื่​ ​แ้ปัญหา​ไ้​ทุ่า​ ​แต่​ุญี​ั​่า​ปัญหา​า่า​แค่​ใช้​ใจ​​ให้​ถึ​ปัญหา​ที่แท้​จริ​ปัญหา​ั้​็​ีทา​แ้ไข​ไ้​และ​ที่​สำคัญ​ปัญหา​เหล่าั้​าจ​ไ่ใช่​ปัญหา​ใหญ่​่าที่​ใครๆ​ ​คิ​็ไ้

ปัญหา​หลา​ๆ​ ​่า​ั​ีา​เรื่ๆ​ ​และ​ทา​็​ใช้​เิ​เป็ตั​ตัสิ​และ​ุติปัญหา​ต่าๆ​ ​ู่​่ๆ​ ​คราี้​็​เช่ั​ครู​เจ​เพื่สิท​ี​ค​ไ้​ำ​เา​ระาษ​ข​โรเรี​ไป​ใช้า​ส่ตั​ทั้​า​ติเตร์​ ​จ​เพื่​ใ​ที่ทำา​ต่า​ระา​ั​พฤติรร​ั้​แต่​ครู​เจ​็​ไ่​ี่หระ​ั​คำ​ติฉิิทา​ั้​สัิ​ ​เพราะ​คิ​่า​ี​แล็ค​ที่​ี​่า​ครู​ทา​ที่​้า​ร​ ​พ่​็​เป็ใหญ่เป็โต​ใ​ละแ​ี้​ ​แต่​เื่​คำครหา​เหล่าั้​ั​ไป​จถึ​หู​ข​ทา


“​เจ​ ​เรา​ข​คุ​ะไร​้​ห่​ิ​ ​่า​ใช่​ั้​”​ ​เจ​พัห้า

“​ี​ไร​รึ​ ​ทา​ห้าตา​ไ่​ค่​ี​เล​”​ ​ทา​พัห้า

“​ื​..​็​เรา​ั่แหละ​ทำให้​เรา​ไ่สาใจ​”​ ​เจ​ทำ​ห้า​เหร​หรา

“​ี่​า​แ​ช​เรา​เหร​ ​ทา​”​ ​ทา​ส่าห้า​แ​จริจั

“​เรื่​่า​เจ​ ​เรา​ไ่​ขำ​ ​เรา​ไ้ข่า​ไ่ี​า​ ​เจ​เา​ข​โรเรี​ไป​ใช้​ที่​สพิเศษ​ใช่​ั้​”​ ​เจ​ึ้

“​เิ​่​.​.​คื​ ​เรา​”​ ​ทา​ห้า​ิ่​ใส่

“​ข​เรา​็​ี​เา​ข​โรเรี​ไป​ใช้​ทำไ​ั​คละ​ส่​ั​ะ​เจ​”​ ​เจ​ึ้​ไ่​คิ​่า​ทา​จะ​ซีเรีส​ขา​ี้

“​แต่ละค​ ​หาเรื่​ให้​เรา​ปหั​ไ้​ไ่​เ้​ั​เล​ะ​”​ ​เจ​เาะ​แข​ทา​ทำ​ห้า​่าสสาร

“​ไ่ต้​า​้​เล​ะ​ ​เจ​ ​ทีหลั​่า​ทำ​แี้​ี​ ​เรา​ไ่​ช​ะ​ ​เรื่เล็​้​่า​ทำเป็​เรื่ใหญ่​”​ ​เจ​ห้า้า​ไป​ทัที​เื่​เจ​ไ้​ี้​เข้าไป​ ​เื่​เิ​ผละ​จา​เจ​า​็​เจ​ั​ุญี​ที่​ำลั​เปลี่​ชั่โ​ส​ู่

“​ไ​ทา​ ​ีเรื่​ไ่สาใจ​ะไร​็​​เรา​ไ้​ะ​ ​เรา​ิี​ช่​า​เส​”​ ​ทา​ิ้แห้​ๆ

“​ขใจ​่ะ​ ​ุญี​เรา​เชื่​่า​เรา​เาู่​”​ ​ุญี​ิ้​สใส​ให้​ทา


ทา​รู้สึ​ถึ​คาุ่​คาห่ใ​ที่​ุญี​ ​ี​ให้​แต่​ทิฐิ​ใ​ใจคา​เชื่ั่​ใ​ตเ​ีา​เิ​่า​ที่จะ​รั​ไ้​ ​ทา​เข้าใจ​ใ​สิ่​ที่​ุญี​พาา​​เสา​แต่​ทา​ทะตั​เิ​่า​ที่จะ​รั​ั​ไ้​ ​ทา​รัราชาร​า​ไ่​ถึ​ปี​ทำไ​ปัญหา​ถึ​ีา​า​ขา​ี้​ ​ทา​คิทท​ปัญหา​ต่าๆ​ ​คิถึ​คำพู​เตื​ข​ุญี​ ​เื่​คิ​าถึ​จุ​ี้​ทาั​ฟั​ทท​่าจริจั​เพื่​ที่​ไ่เค​สร้า​ปัญหา​ให้​ั​เขา​เล​ ​คื​ ​ุญี​ิหำซ้ำ​ั​ค​เตื​แต่​ทา​ไ่เค​ฟั​เล​สัครั้​ ​แถ​ั​พูจา​ไ่ี​ใส่​เสีหลา​ต่​หลาครั้​ ​แต่​ุญี​็​ั​ค​ให้ำลัใจ​เส​ไ่่า​จะ​ต​ที่​ไหล่​เา​ๆ​ ​ริ้​ที่​แส​จะ​จริใจ​ไ่ใช่​เข้าา​ตีสิท​เพื่​หัผล​ประโช์​ ​่าที่​คื่ๆ​ ​ทำ​ั​ี่​เรา​ทะตั​เ​เิไป​ใช่ไห​?

“​ุญี​ๆ​ ​ร​เรา​ห่​ิ​”​ ​ทา​ิ่​ตา​ร์​เตร์​ไซ์​คั​เ่า​ข​ุญี​ที่​ค่ๆ​ ​ขั​ผ่าห้า​ไป

“​่า​ไ​ ​า​ี​ไร​ั​เรา​รึ​”​ ​ทา​ิ้​เจื่​ๆ

“​เิ​่​.​..​ั​จะ​ช้า​ไป​ั้​ ​ถ้า​เรา​จะ​ขโทษ​า​ตี้​่ะ​”​ ​ุญี​ิ้้​ๆ

“​ะไร​ข​า​ ​แห​ๆ​ ​ี่​าำ​ลั​้​เรา​ใช่​ั้​ ​ฮ่า​ๆ​ๆ​ๆ​ๆ​ ​เรา​ไ่เค​โรธ​า​หร​ ​า​่า​คิา​”​ ​ทา​ิ้​่า​สา

“​จริ​ะ​ ​า​ไ่​โรธ​เรา​จริ​ะ​”​ ​ุญี​หัเราะ​ขำ​ี​ร

“​เ​ ​็​ไ่​โรธ​ะ​ ​ซิ​”​ ​ทา​เิ​คุ​ั​ุญี​ไป​เรื่ๆ​ ​ุญี​จู​รถ​เิ​ช้าๆ

“​่าแต่​่า​ ​ัี้​คุณชา​ไ่​ขัรถ​เ๋​คั​โ้​ลั้า​หรืไ​ ​า​เิตา​เรา​ต้ๆ​ ​แี้​”​ ​ทา​ิ้​ขำ​ั​คำถา​ข​เพื่

“​ไ่​่ะ​ ​ัี้​า​คุ​ั​า​้า​ ​เรา​ทะตั​าเิไป​จ​ไ่เห็​คาหัี​ข​เพื่​”​ ​ุญี​ิ้ละั​เพราะ​​่า​ทา​เริ่​เข้าใจ​ใ​สิ่​ที่​เขา​า​​แ้่า​ใ​ตแร​ทา​จะ​ปฏิเสธ​และ​ไ่ไ้าใจ​ ​แต่​ใ​ัี้​ขณะี้​ทา​เข้าใจ​และ​เข้าถึ​ุารณ์​ข​ค​เป็​ครู

“​ทา​ ​ครู​าจา​คำ​่า​ ​ครุ​ ​ครุ​ที่​แปล​่า​ ​หั​ ​เพราะฉะั้​ห้าที่​ข​ครู​ถึแ้​จะ​หั​ ​แต่​เรา​็​ต้​หัแ่​เส​ะ​ ​แล้​เปล​เที​แห่​คาศรัทธา​จะ​ส่า​โช​”​ ​ท​หัเราะ​ ​หึ​ ​หึ​ ​ใ​ลำค

“​เ​ ​ไ้ที​สั่ส​เรา​ทัที​เล​ะ​ ​เ​ ​เรา​เข้าใจ​ขใจ​ะ​ ​ที่​ค​ชี้ทา​ส่า​ให้​เรา​ ​ขใจ​จริๆ​ ​่ะ​ ​เพื่​ ​ัี้​เรา​สาใจ​า​ๆ​ ​เล​ที่​ไ้​คุ​ั​า​”​ ​ุญี​ห้า​ทา

“​เรา​เป็เพื่​ั​าา​แล้​ะ​ ​ทา​ ​เรื่​แค่ี้​จิ๊​ๆ​”​ ​ทา​ต​ไหล่​ุญี​เา​ๆ

“​ฉั​ละ​เื่​ครู​ภาษาไท​จริๆ​ ​เล​ ​ฮ่า​ๆ​ๆ​ๆ​ ​คาร​ค​ห​ีา​ตล​ ​ทีหลั​พูตรๆ​ ​ไ้​ั้​เา​แ​ไ่ต้​ถ​คำประพัธ์​ไ้​ั้​่ะ​ ​ฮ่า​ๆ​ๆ​ๆ​ๆ​”​ ​ุญี​หัเราะ​ตาที่​เพื่​ค​ี้​ ​เข้าใจ​ะไร​่าๆ​ ​ไ้​สัที

“​เ​ ​แต่​ถ้า​จะ​ให้​เรา​ไป​ถส​แค​รูส​คณิต​แ​า​เรา​็​ไ่ไห​ะ​ ​สต​ตั้แต่​เห็​โจท์​แหละ​”​ ​ส​ค​หัเราะ​พร้ั​ทัที​ ​ท้ฟ้า​ัี้​ช่า​สใส​ิ่ั​ิตรภาพ​ข​คาเป็เพื่​ัค​เิที​่​เพิ่เติ​ ​คื​ ​ศรัทธา​ั​แรล้า​ข​คา​เป็​ครู​ที่​รุ่โรจ์

“​เรา​ปิ​โรเรี​สพิเศษ​ี​ั้​่ะ​”​ ​ทา​ข​คาคิเห็​ุญี

“​่า​เล​ ​คื่​เขา​จะ​เสีคารู้สึ​เา​”​ ​ุญี​​คาคิเห็

“​ั้​เรา​ต้​ทำ​ไ​ี​่ะ​ ​แ่​เรื่​เะ​”​ ​ุญี​ิ้​ขำ

“​ี่​า​หัเราะเาะ​เรา​ไ​”​ ​ุญี​รี​ปฏิเสธ

“​เปล่าๆ​ ​เรา​ขำ​เฉ​ ​ไ่ต้​ปิ​หร​ ​า​็​แค่​เรี​ครู​ๆ​ ​าป​ระ​ชุ​คุ​ั​ิ​ ​ตั้​ข้ตล​่ะ​ ​ทำไ้​ั้​ล่ะ​ ​จิ๊​ๆ​ ​่า​ไ่ต้​ใช้​ตัค์​้​ะ​แ​ ​ตา​ปรัชญา​เศรษฐิจพเพี​เป๊ะ​ ​เชื่​เรา​ิ​”​ ​ทา​ิ่ห้า​คิ​ตา

“​เ​ ​จริ​่ะ​ ​ขใจ​า​า​ะ​ุญี​ ​ี​แ​เป็เพื่​คเี​ ​ั​ช่า​เ็เสร็จ​จริๆ​ ​่ะ​ ​ถ้า​า​เป็​ผู้หญิ​เรา​ขา​แต่า​แล้​เี่​ ​ฮ่า​ๆ​ๆ​ๆ​ๆ​”​ ​ุญี​ส่า​หั​ขำท​า​ ​พ​ใล้​ๆ​ ​ถึ​ประตู​โรเรี​ทั้ส​็​ชะั​เพราะ​แพรา​เิ​เข้าา​หา​ทั้คู่

“​คุณครู​ค่ะ​ ​หู​ขุญาต​คุ​้​ิหึ่​ไ้​ั้​ค่ะ​”​ ​ุญี​ั​ท​ห้า​ั​ ​แล้​พัห้า

“​ไ้​ซิ​่า​ไ​ล่ะ​ ​แพรา​”​ ​ทา​พู​ขึ้

“​หั​่า​ ​เธ​จะ​ไ่​คืทุ​ข​ครู​ะ​”​ ​คราี้​แพรา​ิ้

“​เปล่า​ค่ะ​ ​ครู​ ​หู​แค่​จะ​่า​หู​ขโทษ​ที่​พู​ั​ครู​ไ่ี​ัั้​ ​และ​ขคุณ​ครู​ที่​แ้ไข​พฤติรร​ข​ครู​ที่​เา​ข้ส​ไป​ติ​ ​ั่า​ครู​ี​คาุติธรร​ ​หู​ขโทษ​ะ​ค่ะ​”​ ​ุญี​ิ้​ให้​ั​ทา

“​้​ ​ไ่เป็ไร​ครู​เ​็​ไ่สาใจ​ะ​ ​และ​ีใจ​ที่​เธ​เข้าใจ​ครู​”​ ​ทา​ต​​ไป​ ​และ​เข้าใจ​แล้​่า​เิ​ไ่ไ้​ช่​แ้ปัญหา​ไ้​ทุ​เรื่​เพีแค่​เปิใจ​ใช้​ใจ​แ้ปัญหา​็​คลี่คลา​ไ้​เช่ั

“​ั้​หู​ไป​่​ะ​ค่ะ​ ​สัสี​ค่ะ​ ​ครู​ทา​ ​ครู​ุญี​”​ ​เฮ้​!​!​!

“​เฮ้​!​!​”​ ​ทา​และ​ุญี​ถใจ​พร้​ๆ​ ​ั​ ​แล้​หัา​หัเราะ​พร้ั

แ้​าร​เป็​ครู​จะ​ไ่ไ้​รารื่​า​ั​แต่​ุญี​็​ี​คาเชื่​่า​ ​ค​เป็​ครู​ไ่้​เล​ที่​ี​ุารณ์​เหื​เขา​ ​ไ่ไ้​ี​าชีพ​เาไ้​ัห้า​แล้​ใช้​ิชา​คารู้​ที่​ี​ค้า​ำไร​จา​ผู้​ที่​ไ้ชื่​่า​เป็​ ​ลูศิษ์​ถึแ้​ุญี​จะ​ไ่​ช​าร​รั​สพิเศษ​ ​แต่​ุญี​็​เข้าใจ​คาคิ​ข​แต่ละค​ที่​ี​ุ​ที่​แตต่า​ั​​ไป​ ​ถึจะ่าไร​ุญี​็​จะ​ึหลั​าร​ข​ตเ​่าส่ำเส​ ​เพราะ​เ็​ใ​ัี้​ ​คื​ ​ผู้ใหญ่​ใัห้า​ ​ค​เป็​ครู​็​เปรีเหื​ั​จิตรร​ชั้​ที่จะ​แต่​แต้​ระาสี​สั​ไป​​ผ้า​ขา​ให้​า​ล้ำค่า​่าไร​็​สุแต่​ใจ​จะ​ปรารถา​ ​ถ้าหา​ครู​ี​ุารณ์​ที่​ี​ศิษ์​่​ไ้รั​าร​ปลูฝั​ที่​ี​ไป​ ​แต่​่า​ลื​่าาร​ที่จะ​ส​ให้​เ็​เป็​คี​ั้​ ​ค​เป็​ครู​ไ่​คร​ที่จะ​ลื​ส​ ​คุณธรร​ ​จริธรร​ให้​เขา​ไป​้​ ​เขา​จะ​ไ้​เป็​ทั้ค​ี​และ​คเ่​ใ​ครา​เีั​ ​ิใช่​เ่​เพี​่า​เี​แต่​ไร้​ซึ่​สาัญสำึ​ข​คาี​ ​หา​ส​เ็​ไ้​ัี้​ ​ต้​เพิ่​คาพ​เพี​ั​าร​ใช้ชีิต​เข้าไป​้​เพื่​เป็พื้​ฐา​ข​คาพี​!​!​!​!​!​!​!


****​เรื่สั้​เรื่​ี้​ไ้รั​ราัล​ภาพตร์​หั​สั้​ระั​ภาค​้​๊าาาา​ ​ใ​า​ศิลปหัตถรร​*****

กลับหน้าเรื่อง

 

 

 

ชื่อ พรรษรัตน์ พรมมินทร์ หรือ เล็ก นามปากกา "ควันหลง" 

งานประจำ สอนหนังสืออยู่ที่โรงเรียนโคกสำโรงวิทยา ต.คลองเกตุ อ.โคกสำโรง จ.ลพบุรี 

งานอดิเรก รับงานถ่ายรูป เช่น งานบวช งานแต่ง งานศพ ใครจ้างไปหมด  

             เขียนนิยายเป็นงานอดิเรก 

การศึกษา ปริญญาตรี สถาบันราชภัฎนครสวรรค์ ปริญญาโท มหาวิทยาลัยรามคำแหง ปริญญาเอก ที่ มหาวิทยาลัยเวสเทิร์น 

ผลงานที่ผ่าน 

 

 

งานแต่งลูกสาว ผู้อำนวยการโรงเรียน 

 

 

เด็กนักเรียนที่ โรงเรียนท่าหลวงวิทยาคม 

 

 

แอม เดอะ สตาร์ งานทูบีนัมเบอร์วันที่ โรงเรียนอ่างทองปัทมโรจน์วิทยาคม 

 

 

น้องออย ครูสอนศิลปะ ตัดต่อเก๋ๆๆ 

แสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด


ความคิดเห็นทั้งหมด ()

ยังไม่มีการแสดงความคิดเห็น