ชีวิตทำงาน (PART 2)
13.ชีิตทำา
สาปีแรผทำาที่เาะใตำแห่เ็ที่ต้ทำแททุ่าที่เขาสั่ ร้าาหารขลุาเป็ร้าาหารไ่ใหญ่า ขาให้ััท่เที่ ผเป็ทั้เ็เสิร์ฟ ล้าจา หั่ผั ทำคาสะาร้า ไ่ไ้หัเิไปเพราะลูค้าไ่ไ้เะแคัคั่ ีผ่าเข้าาเรื่ ๆ พให้เราไ้ทำ ไ้พั ผชที่ั่ะ ติทะเล ลาคืฟัเสีคลื่และูา ผทำาทุัจไ่ีเลาเหา ผีแต่เลาคิถึ............
ารติต่หรืรัรู้ข่าสารัเพื่ ๆ เป็ศู์ ผาเขีจหาถึใครสัคแต่็ไ่รู้ทีู่่ขใครเล ช่ปีแร ๆ ั้ผไ่ไ้ลั้าและ็ไ่คิาจะลั้ ลุาลั้าแต่ละครั้ ผจะฝาเิที่เ็ไ้ไปให้่าพร้ำชัลุาหัแ่่า่าให้พ่เห็ ไ่าให้พ่แ่เิจา่าไป ผเ็เิไ้เะเพราะแทไ่ไ้ใช้ะไรเล ิข้าทุื้ที่ร้าและที่พั็ฟรี
ใปีที่สาขารทำาี่แหละที่ผไ้ลั้าเพราะัุญใหญ่ ลุาคะั้คะผ่าจริจั
“ไปเถะ เ็ไ่คิถึ้เลเหร ่าเ็ีค ้็โตขึ้าแล้ ขึ้ ป.3 แล้ะ”
“ไปี่ัลุ”
“สสาั”
ผาลัไปที่ั่ะ แต่ไ่าลั้า
แต่สุท้าผ็ลัตาคำขขลุา ทัทีที่ลุส่ผถึห้า้า ่าซึ่ัู่่ที่แคร่็ชะเ้ พเห็ผลจารถ ่า็ิ้้า
“ลัาแล้เหร”
ผเห็่าี้ำตาคล
“้ล่ะ่า”
“ไปโรเรี”
“ิข้าิปลา่สิ”
ผพัห้าแล้เาขไปเ็ใ้า รราาศไ่ต่าะไรัเื่ัที่ผจาไปเล
“พรุ่ี้ไปัั่าะ”
“ไปสิ แต่ตี้ขไปหาไ้หึ่่ะ”
่าพัห้า ไ่่ไ่ทัทาะไรเหืแต่่ ระห่าทาพเิผ่าประตูทาข้าโรเรีที่เคใช้เข้า ผหุืเข้าไปแล้็รู้สึใจหา
โรเรีีเ็ัเรีประปรา ลุาเคเล่าให้ฟั่าโรเรีไ่ค่ีเ็าเรีาัเพราะไ่ไ้รัารพัฒา ทั้ตัาคารเรีและุปรณ์ารเรีารส ครูที่จะาประจำ็แทไ่ี คาที่ลุาค่ข้า้าขาจึไ้รู้ข่าร้าี่า่าโรเรีาจจะถูปิตัลใไ่ช้าี้
ไ้หึ่ัไ่เลิเรีตที่ผไปถึ ผเลั่รั ผ่าไปชั่โ่า ๆ ผ็เริ่เห็คที่ไปรรัลูห้าปาซ ขี่รถลัเข้าาใหู่้าพร้ัีลู ๆ ซ้ท้า เ็าค็ต้เิลั้าเถ้าพ่แ่ทำา ผูพเขาแล้็รู้สึแปล ๆ รู้สึ่าตัเเหืคแปลแ แปลไปจาพเขา าครั้คที่เิผ่าห้า้าไ้หึ่ไป ็เป็เพื่ที่เคเรีห้เีั แต่ผลัหลห้าเพราะรู้สึา รู้สึเหืตัเเป็คที่เื้ตัสปรแ
“เฮ้！！”
ไ้หึ่เิาเหืหลา ๆ ค เพราะ้าัใล้
“ไ้ิ ไ้ิ”
“เ ูเ”
ัิ่เข้าาผ พาผระโโห ๆ
“ึทิู้ไปเละ”
ผผลัั เราสูขึ้พัแต่ัผแห้ัเหืเิ
“ทิ้ เทิ่ะไรล่ะ ูไปทำา”
“็ั่สิ แล้ทำไึไ่ลัา้า สาปีเละ สาปีเละโ๊”
“พรุ่ี้ึไปัรึเปล่า”
“ไปสิ พรุ่ี้โรเรีให้เป็ัหุ”
“ัล่ะ เรีที่เีัึไห”
“ใช่ ั็จะา้....” ัหุพูแล้ห้าผ
“ึาจะถาถึใครัแ่”
ผไ่ตคำถาั เพราะิ่ไ้เห็ไ้หึ่ใชุัเรีัธ ผ็ิ่รู้สึต่ำต้ คไ่ต้เทีัุ่ ผไ่ีะไรคู่ครแล้
“พรุ่ีู้ไปรัึที่้าะ ูีเตร์ไซค์แล้”
“ไ่ต้หร ูต้ช่่าถืข้”
เราจาลาััั้ใาพลค่ำ ่า้ไ้หึ่็ัคเป็เพื่ที่ีัผ แ้่าผจะไ่ไ้าหาัเล ั็ัเหืเิเป็ั่าสุท้าแล้ผ็ไ่ล้าถาถึุ่ ไ่ล้าถาถึจหาฉัเล็ที่ฝาไ้หึ่ไปให้เื่สาปี่
เช้าัพระใหญ่ ผตื่แต่เช้าื พ่เาและัู่ที่แคร่ ่าให้ผเาผ้าห่ไปห่ให้พ่ ผไ่เต็ใจทำจ่าู
“ทำไปเถะ ัไ็พ่ะ”
ผิ่เีไปใขณะาปิ่โตที่เตรีไปัไ้โต๊ะ
“ผ็ลูะ่า”
ผไ่ธิาะไรา่าั้ และไ่เาผ้าห่ไปให้พ่้ สุท้า่า็ทำเรื่ั้เ พเจ็โ ผ ่าและ้็เิไปที่ั คัาไ่เะ ่ารีขึ้ไปจที่ั่แถห้าติัเพื่ ๆ ข่าและให้ผพา้ไปไห้พระ ไ่าผ็เจไ้หึ่ ้็เลิ่หาขึ้ไปหา่าข้า
“ไปหาัไห”
“าแล้เหร”
“ื”
ัู่ใครั ผาเล่า ใส่ชุระโปราสีชพู ำลัช่พผู้ใหญ่จัสถาที่ให้คำาหาราาเพื่ถาเพล ัเปลี่ไปพสครจรู้สึแปลตา
“สขึ้ไหเี่”
พผพูจไ้หึ่็เหีเท้าผแทจะแติพื้
“ึจะเหีูทำไ”
“ิ ไ่ไ้เจัาเล ทุปี ๆ เราาั าัเจััเพื่ให้ ิ็ไ่า”
“ไ่ค่่า่ะ”
“เ่ แลุ้่ล่ะ” ไ้หึ่เปลี่เรื่พูระทัหั
“ัไ่เห็ะ”
ผใจเต้ขึ้า ไ่ใช่เพราะีใจแต่ผคิ่าผทำตัไ่ถู ผา.................
จเืสิเ็โแล้ เรา็ไ่เจุ่และผ็ไ่ไ้เจีเลเพราะตที่ผ ไ้หึ่และัำลัั่คุัู่ที่ศาลาริคล ่า็าตาให้ผลั้สีห้าไ่ค่ีั
“ิ ิ่ไป่ ิ่ไปที่สผั่ พ่ลู้่”
ไ่รู้่าเพราะผห่พ่หรืเพราะสีห้าเป็ัลข่า ทำให้ผรีิ่ไปโไ่ไ้ร่ำลาเพื่ ๆ พผไปถึ็เห็พ่ัู่่พื้หญ้า ห้าตา่ถึคาเจ็ป
“ทำัไพ่ ขึ้หลัผไห”
“ไ่ต้ ลุพรตไปตารถารัู่”
“ทำไ เจ็าเลเหร”
ผสำรจไปเรื่ แต่ไ่เห็าแผลตรไห จารถล ไ่าเสีรถ็าถึ
“หลี ๆ ิ เี๋ลุพ่เ”
“ทำไครั”
“ข้เท้า่าจะหัซะแล้”
ลุเจ้าขรถระะ็ิ่ลาช่ลุพรตพ่ขึ้ท้าระะ้ พ่เหีาร้โโ ผขึ้ท้าระะตาไปโไ่ต้ให้รใครสั่
รถขัผ่าห้าั ตั้ีหลาคทัลั้า และ็ัีาคขัเข้าไปใัทำให้รถเคลื่ตัไ้ช้า ผชะเ้เข้าไปัจุที่จาไ้หึ่ััา แต่ไ่ีใครู่ตรั้แล้ ผรู้สึเศร้า่าไ่ถู รู้สึเหืตัเแปลแพร้ั็รู้สึโเี่ไปพร้ั ผคื่ ๆ รู้สึเหืีสีสัาาาจาพเขา เหืีแค่ผคเีเท่าั้ที่ีสีเทาู่ร ๆ ตั.................
แต่แล้.....่ที่ผจะ้ลพ่ที่เจ็ู่และ่ที่รถี้าจะเี่หลให้รถเราผ่าไป่ สาตาขผ็ผ่าไปที่ประตูั ัืู่ตรั้เหืำลัจะเิา แต่เพราะีทั้รถและคเิเท้า ทำให้ัต้ค่ ๆ แทรตัหาทาเิ พัแทราืข้าถไ้ ผู้หญิีค็เิพ้จาขำแพัตาา ุ่ั่เ ....
ผขุ่เสลาและรัเ็ไ้้าหลั ารแต่ตั็เปลี่ไป ุ่ใส่เสื้ืพีตัสีขาัาเขาาสี้ำตาล่ เ็ชาเสื้ไ้ใาเ รถระะเคลื่ไปข้าห้าพาผห่าจาุ่ไปเรื่ ๆ แต่สาตาผัไ่ละจาุ่จระทัุ่่หัาทาผั่แหละ ผถึไ้รี้หัหลลจลุพรตแปลใจ
“เป็ะไริ”
“เปล่าครั คเะตาลา”
“ลไปข้า ๆ พ่สิ เี๋จะเารถเาะ”
ผล่าที่ลุพรตแะำ ท้ฟ้าเคลื่ผ่าสาตาผไป่ารเร็ เฆแต่ละ้ ไ้แต่ละ เีาผไ่ไ้เล คาคิถึขผท่ท้เ่ล้ขึ้า ัเหืจะล้าจผทไ่ไหและที่าพ ๆ ัคืคาเจ็ปที่ผทำะไรไ่ไ้เล..................
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()