001 ตัวอย่างอาชญากรรม
(สถาที่ลัตา)
“ผขู่เี ๆ ่ะครั” ชาทีู่่จุสูสุขาชญารรแ่สาชิที่ัู่่
แต่ละคทีู่่ให้ี้ล้าชญารรทั้ห เป็ไปไ้าที่ราชญารหัะทิาู่ที่เีัไ้ ภาใต้ ‘ค์รลูไู่่ใำื’ แต่ั็เป็ไปไ้แล้
“ทำไไ่คุัต่ เราต้ลัชาคั้้เหร” ชาที่าุ้ที่สุล่า่าโโห
“เี ๆ ไป” ชาที่ั่ตรัข้าขั
ชาาุ้ลุขึ้และเิตาหัห้าค์รเพีลำพั โไ่คิะไร เขาไ่ลัตา แต่ั่าจจะเป็จุจขเขา็เป็ไปไ้
ถัาีห้ที่เปิประตูู่ ชาหุ่ที่เิูขภาใ เขาแค่ต้าราจะท้าทา่าตเ่าเจ๋ขาไห เขาเิเข้าไป่าล้า ๆ ลั ๆ เห็หัห้าค์รู่ให้และั่าที่ชาหุ่ เขาเลทั
“จะีะไรที่ปลภัไป่าสถาที่แห่ี้” เขาพัห้าและไปร ๆ ห้ “ทำไถึู่ให้ปิทึี้้ล่ะครั”
“ารู้เข้าาใล้ผสิ ผจะเาะไรให้คุณููสัห่” หัห้าัืเรี
หุ่ิ้แฉ่เพราะคิ่าตัเขาสำคัญัค์รี้ เขาเิไปที่้าห้าโต๊ะ
“แผารลัที่คื่ช่ไ่ไ้เหรครั ผ็รูู้่แล้่าผเ่ แต่ทำตัเชื้เชิญให้ผาที่ี่ คุณเ่าครั”
ชาหุ่รู้สรรพคุณขหัห้าค์รค่ข้าเะ ่าหึ่ที่ทุคที่รู้จัเรลัคื สติปัญญา
“ี่ภาริจขคุณ” ชาที่ัู่่ื่ระาษแผ่หึ่ให้ชาหุ่
เขารััไ้และเปิ่า
ชาหุ่ืิ่่าข้คาที่เขีระาษเสี “ไปตาซะ… ัหาคา่าัไ” เขาเห้าขึ้ีฝ่า
ปืถูขึ้าเล็ไปที่ชาขี้สสั “ีสิ่ที่คุณครรู้หลัจาที่คุณเข้าร่ค์ร คุณระทำผิข้ัู้่”
“เรื่คำสั่ที่ต้ทำใช่ไห” ทุาชญารรภาใต้ผูู้่จุสูสุ หาทำผิฎ็ัจะลาเป็ศพ
“ั้คุณ็เข้าใจี”
ปั เสีปืัขึ้
เลาผ่าไปสัพั หัห้าค์รลัาั่ที่ส่หัขโต๊ะ ารที่เห็แค่หัห้าเิา ทั้หที่ัู่่พจะเข้าใจ่าชาหุ่ขี้สสัไ้ตาไปแล้
“ขคุณาครัที่ร ั้ื่้ำเ๊ฮั่ะครั จะไ้ไ่คิะไรไปไล่าี้”
“เ…คื่า คุณหัห้า ทำไคุณไ่าให้ัพผแที่เคทำล่ะ เป็าที่ต้ใช้คาทใช่ไห ผเา” ชาสเสื้สาเ่ถา
ไ่า้ำเ๊ฮ็ถูำาเสิร์ฟให้สาชิ ชาฉรรจ์ัสิทีู่เ่ ๆ ใารคุ้ัที่ี่ทำตัเหืลู้คสิท
“เป็าที่ต้ใช้เลา าเป็ปี ผต้ารคที่พลิแพลตาสถาารณ์ไ้ ีใครีคำถาและาสาจะทำให้ไห”
“จำเิล่ะครั ถ้าทำสำเร็จ” ชาร่าใหญ่เล่ล้า ถ้าไ้เิ้าหลัจาทำาเสร็จ สิ่ที่เขาเข้าร่ัค์รี้็ทำเพื่เิ
“คุณต้ารจะทำไหล่ะ”
“ไ้สิครั”
“เิาหาผ”
เขาลุขึ้ื่าล้า ๆ ลั ๆ เพราะรู้ี่าัจะลเแไห
“ผขโทษะครัที่ทำให้คุณไ่พใจ”
“เิา” หัห้าค์รเรีซ้ำ ชาล้าโตรีเิไปหาเพราะไ่าให้เป็เรื่ใหญ่
เขาาืู่้าข้าขหัห้า และท้าที่สุคืหัห้าค์ร็ชไปที่ล้าท้หลาที
“ทีี่” หัห้าค์รล่า
“ขคุณที่ริสัผะครั”
“ไป ไปั่ที่เิ”
(รตำรจ)
“ไปั่เี๋ี้ ศพที่ไร้หลัฐาปราฏขึ้ีครั้แล้” ตำรจทีู่่ห้าร์่า
ตำรจทุคที่เี่ข้ั่ลห ่ที่ตำรจพิเศษจะเล่าต่
“ใช่ค์รลูไ่ใำืหรืเปล่า ่าจะทำเป็ขาร หลัฐาที่จะำไปจัุ็ไ่ีสัชิ้ แต่เราไ้คาารณ์ขเขตที่พเขาลืไ้แล้ เราัไ่รู้่าสาเหตุที่พเขาฆ่า ใช่ารจ้าา หรื สุ่คที่จะฆ่าัแ่”
“เราจะรู้ไ้ไ่าเป็พเขา” าตำรจคหึ่พูขึ้
“ทุคี่าหึ่ที่เป็เหืัคื ผู้ชา ่าื่ัไ่แ่ชั”
(ารฆาตรร)
ชาคหึ่าให้ชาที่ิสัแ่ต่ครครัเขา ร่าที่ไร้สิ่ขัขืำขึ้รถ และขัไปัที่ที่หึ่
“ตื่สิ” ชาที่า้ำเข้าปาและพ่ใส่เหื่
ชาที่ถูจัไป้าห้า โีแสไฟจารถต์ส่
“ผู่ที่ี่ไ้ัไ” เขาถูััต้ไ้
“าไ้ะไร่ตาไห ูพื้ ี ปื หรืค้”
ชาที่ถูจัไปห แต่็พาาตั้สติเพื่ไ่ให้ีคไ่ลืเร็ั
“ไ้ชิิตผเถะ ผีเิไ่ี่าท เิทั้ห็ให้ครครัผทั้ห”
“คุณรู้ไห่าคุณทำะไรผิ”
“ผไ่ไ้ทำะไรเล ปล่ผไปเถะ” คาลัขคถูพัธาริ่ทำให้าชญารคี้าเล่ไปีสัพั
“เาเป็ค้ละั” หลัจาที่พูเสร็จ เขา็้หิค้ขึ้ และิ่ขึ้และิู้โรคจิต
ค้ใืาชญารพุ่ลไปที่ห้าแข้ข้าหึ่
“๊า”
“หุปาสิะ ไ่ั้ผจะทุีข้า”
เสีร้้คาเจ็ปค่ ๆ ลล าชญารผู้ถูัที่ทราัาแผล
“่า่า่าั้่าี้ะ ัี้ัไคุณ็จะตาู่ าฝาะไรให้ใครหรืเปล่า”
“ไปตาเลไป”
“เา่าั้็ไ้”
ตัผู้ถืาุธาาุธไ้ตรห้าขเหื่ ่ที่เขาจะระซ้ืขเขาไปที่ท้ขเหื่ เขาึไส้าให้แ่ร่าาไู้
“โ๊…๊า…” เหื่ทพิษจาาแผลไ่ไ้็ตาไป
(พศพ)
“ประาณารตา่าจะไ่ถึ 7 ั สาเหตุัไ่แ่ชั่าเป็คหรืเปล่า หลัฐาไ่ีสัชิ้”
ตำรจศสู่าไ้ฟั็เิไปูศพเพราะคาารู้ และัข่าหลาครีิ่ไปู แต่็ถูหุจาตำรจที่ห้าใหุ้คคลเข้าไปุ่ัคี่
“เปิผ้าูสิ” ตำรจศสู่า
ผ้าถูเปิ ริเณท้ขผู้ตาเหืีขที่ใหญ่เท่าำปั้ัเข้าไปจลำไส้ทะลั
“ที่ขาข้าขาเิาแผลเหืถูทุ้ขแข็ชิ้ึ” เจ้าห้าที่เปิผ้าราาให้ัผู้ัคััญชาฟั
“ไ่ีรเท้าหรืที่ข้ืข้เท้าเพราะถูั เป็ไปไ้่าาจจะถูิ้าสล”
“่าจะใช่ครั รให้ชัสูตร่ครั่าตาเพราะะไร”
ตำรจศสูคาเา่าี่าจเป็ลุ่ลูไ่ใำื ชื่ที่ตำรจเรีลุ่ี้คื ‘ุ๊ไ่’
(าร์ขาชญาร)
“ไ่คิเล่าข่าจะัขาี้ ไ่ีหลัฐา ไ่ีเาะแส ไ่ีใครเห็เหตุารณ์ัโคตรจะสูรณ์แ แที่ไ่สาารถจัืใครไ้” ชาใชุสูทล่า
“็แหสิ ลุ่ลูไู่่ใำืราร้าไ้เืหประเทศแล้ี่ ผ็าจะสัครเหืั” ชาที่ั่ข้า ๆ ่า
“ต้เสีค่าสัครหรืเปล่า” เพราะปติารให้คสใจ้ารสัครฟรีัจะไ้ผลที่ี่า
“เสีสิ 2,000 าท”
“เิที่ไ้จะเาไปแชร์ลูโซ่รึเปล่า”
“ผไ่รู้ขาั้หร ใถูปิปาไ่ให้พูเรื่ภาใ”
“คุณีาให้ผทำไไห เิผใล้จะหแล้”
“ไปถาคื่เถะ ัี้ผาเลี้ชะที่ทำเสร็จ”
“คุณคเีเหร”
“เปล่าครั ีคื่ ๆ ู่ แต่คื่เคติคุา่เลหลซ่ไปสัพั”
ชาใชุสูทลา เขาต้ทำแี้เพื่หาขู้ล แ้จะเสี่ที่าชญารเหล่าี้จะรู้คาจริ ที่เขาเป็สาให้ัตำรจ
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น