๒ สายป่านของลูก (4)
ร่าา้าจาห้เหืคไร้ชีิตหลัจาพาาลพัห้าเป็เชิุญาต และคคเีที่เธจะเื้เ่ถึสิ่ที่เพิ่ไ้ิาไ้ใตี้็คืเพื่่าคิหัต์คเีเท่าั้
“ห่าัไ้าพุ” เสีทุ้เ่ถา่าุ่และห่ใ
“หให้ตัสิใจ่าถ้าแ่หุหาใจจะปั๊หัใจแ่ั้ ตี้ะเร็ลาไปทั่ตัแ่แล้ พุครจะทำัไีคิ พุทำใจไ่ไ้เล” เสีหาสั่เครื ้ำตาไ่ไ้ไหลาแต่ัท่ทู้่ข้าใหแล้
“ปล่แ่ท่าไปสาเถะะ ท่าคต่สู้าถึที่สุแล้”
ไ้ิเช่ั้หัใจิ่หาเห็จชาไปหทั้ร่า แค่คิ่าจะไ่ีแ่แล้หัใจ็เหืจะขารๆ แต่เื่คิถึคาเจ็ปทราขแ่ใช่ที่ผ่าา็ไ่ารั้ท่าไ้ ไหจะคาัลขแ่ที่พร่ำาตลทา่าไ่าใส่ท่ ไ่าู่้เครื่ช่หาใจ
“ญาติคุณิทิราค่ะ ไปลาแ่ะคะท่าจะไปแล้” เสีพาาลัขึ้ที่ห้าห้ ทำให้ิถาจัืคิหัต์ให้พาเข้าไปให้เพื่ทำห้าที่ครั้สุท้า แ่เลืแล้ แ่เลืเโไ่ต้ให้เธตัสิใจ แ่เลืที่จะไป...
ร่าาไปืแทเท้าแ่ จ้ให้าที่สาเสใคารู้สึขคเป็ลู าี้แ่หลัตา ิ่ัเหืำลัจะเข้าสู่ห้สำคัญขชีิตที่ต้ารคาส จเธไ่ล้าจะเ่ปารใๆ ัตราารเต้หัใจที่ปราฏห้าจช้าาจ่าใจหา
“ตี้คไข้ัรัรู้ ีะไราคไข้็ไ้เละ” พาาลัเธเพื่ให้ร่ำลาแ่เป็ครั้สุท้า
“แ่ไ่ต้ห่พุะ พุู่ไ้ พุสัญญา่าจะูแลตัเให้ี แ่หลัฝัีและเิทาไล่าีคาสุขะคะ” ้ำเสีัุ้่ลและเต็ไป้คารัสุหัใจเช่เีัทุครั้เลาที่พูัแ่
ั่คืประโคเีที่ิถาพูัแ่่จะราลที่เท้า และหลัจาั้คิหัต์็ขัเข้าาราลา้ค พาาลเริ่สต์ำพาจิตสุท้าขคไข้ไปัภพภูิที่สและีที่สุใาระสุท้า ่จะค่ๆ ปลเครื่ช่หาใจหลัจาเส้ที่ขัขึ้ลเป็ราฟเตี้ๆ ค่ราเรีและลาเป็เส้ตรใที่สุ
“เ่าะที่ไ่ร้ไห้เล” ั่คืคำชขพาาลใาที่ิญญาณขแ่จาร่าแล้ แต่แท้จริแล้เธไ่ไ้เ่เล ท่าสิ่ที่รู้สึู่ตี้ัเิขีจำัขคำ่าเสีใจไปาเหลืเิ
ัหาเห็ ปร้า เ็ชา หัึ้ สีแต่คา่าเปล่า ท่าสขา็ัต้้าเิเพื่ทำห้าที่ลูใารจัารศพขแ่
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น

ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()