บทที่ 9 = แผนตลบหลัง 50 %
“ใช่”
ลลารั่าเสารพี้ไ้ผ่าตาเธา้าแล้ แต่เรื่ประัติขเทีห เพื่ให่ที่ัู่่ตรห้า ณ เลาี้ เธไ่ไ้เ็เาาใส่ใจเล พไ้รัาจาทรุ้ เธคร่าๆ แล้็ส่ต่ให้าตัเทัที
“ขโทษะลิล แต่ประัติพี้ เราไ่ไ้ส่ให้รุ้เล เราไ่ต้ารทำาชีพแั้เพื่เิ เห็ทีเรื่ี้เธคโรุ้หลเข้าให้แล้แหละ”
สีห้าขลลาซีเผืล้คาตใจ ้ไ่คิ่าทรุ้ ‘เพื่รั’ เพื่สััธที่เรีและคลุคลีัาหลาปี จะล้าโหและหลเธไ้ลค ท่าัไ่ทัที่ลลาจะไ้้าปาแ้แ้ต่าะไรา ตระารตา็โรขู่ซ้ำ ้ท่าทีิ่ขรึ
“พเรารู้เรื่จาาขเธ เพราะาเษเป็เลขาฯ ขาฉัเ” ตระารตา ่จะขัตัเ เาข้าห้าเล็้เพื่ข่ขัญีฝ่าลาๆ “แล้เพื่ฉัเ็ไ่ไ้ิทำเรื่แี้้ ลิล...ฉัไ่าเาเรื่เธะ แต่เรื่ี้เพื่ฉัตัสิใจจะแจ้คาเรีร้แล้ าขเธ็าจจะโลโทษไป้ ฉัไ่รู้หร่าาขฉัจะลโทษาเษแไห ที่เาขู้ลพี้าทั้ที่เจ้าตัไ่ิ แต่โทษทาริษัทคไ่ร้าแรเท่าัทลโทษทาฎหาหร ถ้าเทีหแจ้ตำรจ าขเธาจจะโจั คีค้าุษ์เชี”
“แต่ฉัไ่รู้เรื่จริๆ ะ ฉัสาาไ้เล” ลลาเริ่ห้าแ้คาเครีและหาลั ืไ้ที่ขึ้ไห้ตระารตาและเทีหสั่เทา ตาสข้าปริ่ไป้้าตาที่ำลัเ่ขึ้ “พเธเชื่ฉัเถะะ ฉัคิ่ารุ้พูเรื่จริ เรื่ที่่าเทีหขาศัิ์ศรีตัเเพราะต้ารเิไปใช้ เลไ่ไ้คิให้ีๆ ่่าัเป็เรื่ไ่ถูต้ เทีห ฉัขร้ล่ะะ เธ่าแจ้คาจัาฉัเล ฉัขโทษจริๆ”
“เาไีล่ะห” ตระารตาเห็ีฝ่าร่ำไห้สำึผิ็ใช้ศสะิเพื่ตัเ เทีหเห็แล้็สสาร เธัตระารตาาเพราะต้ารรู้คาจริแค่ั้ ไ่ไ้ต้ารแจ้คาจัคผิ่าที่พูขู่ไปเล ี่าพเธ็เชื่้่าลลาไ่ไ้ีส่รู้เห็ัเรื่ี้ แต่เคล้ตาเพราะเห็่าทรุ้คืเพื่สิทที่ตไ้ใจไ้
เทีหจัืที่สั่เทาขลลาเาไ้ ืขลลาเ็เฉีและสั่าจเทีหรู้สึใจหา เธจัืขคที่สำึผิเาไ้แแ่และีัเาๆ คล้าปลให้ีฝ่าใจเ็ลสัห่
ให้ตาเถะ! เทีหคิไ่ไ้่าทรุ้จะรู้รึเปล่า่าตเทำให้คื่เืเื้ร้ใจขาี้ หรืาทีารตีห้าซื่จเป็ิสั คล้า่าตั้แสีที่หึ่ ท่าข้าใจริๆ าจไ่ไ้รู้สึเห็ใจใครเล็ไ้ เสีจา ‘เห็แ่ตัเ’ เป็หลั
“่าั้ เธช่ืัไ้ั้ลิล ่าเธไ่ไ้เป็าห้าหรืเี่ข้ัระารค้าุษ์ี้ เพราะถ้ารุ้เป็แ่เล้าขึ้า เธาจซไป้็ไ้ะ”
“ไ้สิ ฉัจะพาเธไปหารุ้เี๋ี้เล็ไ้” ลลาทรุ้้้ำตาที่ไหลพราไ่หุห่ แล้พัห้ารั “ฉัไ่ไ้ทำเรื่พี้จริๆ แล้ฉั็ไ่ไ้าให้าตัเเืร้ไป้ เธจะให้ฉัืัหรืเป็พา ฉั็พร้ทำทั้ั้”
“ไ่ต้ขาั้หร” ตระารตาถใจ ตเ็รู้สึสสารลลาขึ้าเหืั ทรุ้เป็ค่เรื่แท้ๆ แต่ลัโไฟเผา้าคื่ คประเภที้จุจคไ่สาั “รุ้ั็เป็เพื่พเราเหืั คาจริ่ห้าี้...ทรุ้เคุเรื่ฉัแล้่าไหขาตั...แต่ฉัไ่เชื่ เห้...ฉั็คิไ่ถึเหืั่าเพื่ตัเจะทำเรื่เลร้าขาี้ไ้ลค สรุป่าเราทั้หโรุ้หลปั่หั้คาไ้ใจ เชื่ใจเพื่ทั้ั้”
ลลาพัห้าเห็้ัตระารตาทุคำ และหาตี้เธเค้ถาคาจริจาีฝ่า ลลา็รู้สึ่าทรุ้คไ่รัผิแ่ๆ หาั่เคลีร์ ถาัต่ห้าแล้เิทรุ้ปฏิเสธ แล้โ้คาผิาหาเธ แั้ัจะิ่เสีคารู้สึเปล่าๆ เพราะแค่ี้เธ็ผิหัใตัเพื่ที่เคขึ้ชื่่าเป็ ‘เพื่รั’ าแล้
“หุร้ไห้เถะลิล” เทีหขัเ้าี้เข้าไปลูไหล่ลลา เื่เห็่าีฝ่าัร้ไห้ฟูฟา้คาเสีใจไ่หุ
“เทีห เธาให้ฉัช่ัไ็ะ” คราี้เป็ฝ่าลลาที่จัืเทีหเาไ้ั่ ่จะ้ห้าสะึสะื้ เจ้าตัพาาข่ารณ์ที่ปะทุขึ้ให้ส “ฉัไ่าให้าเษเืร้ าเษีุญคุณัฉัและครครัา ถ้าาเษต้โไล่จาาหรืติคุไป้ ฉัครู้สึผิที่ตัเเป็ต้เหตุ”
“ถ้า่าั้...” ตระารตาเหลืตาเพา ปลาิ้ชี้เคาะคาเป็จัหะ่าคำลัใช้คาคิ “ลิล เธช่โทรศัพท์หาทรุ้็พ ฉัจะให้ไหัคลิปไ้เพื่เป็หลัฐา่าเธไ่ไ้ีส่เี่ข้จริๆ แล้ฉัจะช่คุัคุณาให้ าเษขเธเ็จะไ้ไ่ีคาผิ”
“เธพจะทำตาที่เต็ไ้ั้ ฉั็รัร่าเรื่ี้ จะไ่ระทถึเธและาขเธแ่” เทีหให้คำั่ “เธสาใจไ้เละ รุ้จะไ่ีทารู้่าเธพเรา เราแค่จะใช้คลิปืััาขระเต็เท่าั้”
“ไ้สิ ไ้” ลลารัปา ขณะเช็้ำตาจาห้า
“โเค ั้เี๋เธติต่รุ้เละ” ตระารตาส่สัญญาณให้เทีห
เทีหขัตัห่าจาลลา หิโทรศัพท์ืถืขึ้าถ่าคลิปีีโเาไ้ ขณะที่ลลาโทรหาตัต้เรื่ ส่ตระารเตรีปาาเพื่ใช้เขีเป็คำพู ให้ลลาพูตาทที่เธคิ
“ฮัลโหลรุ้”
ลลาต่สาหาทรุ้ รู่ครู่หึ่คปลาสา็รั
[่าไลิล]
“เ่...เรื่เ็ที่แส่ประัติให้าเรา่ะ เจ้าาขาเราชะ คที่ชื่เทีห” ลลาไปตาทที่ตระารตาเขีแล้ื่ให้่า ขณะที่ปลาสาตลัา้้ำเสีตื่เต้ิี
[จริเหร!]
พไ้ิเสีที่ค่ไปทาระี๊ระ๊าขทรุ้ ตระารตา็เ้ปาไ่ไ้
เหะ! ี่เหรเพื่ เพื่รัทรศสิไ่่า รู้ห้าไ่รู้ใจจริๆ
“ื เจ้าาาเษเขาาัเจหส่ตั่ะ แต่เร์ที่เธใส่ไ้ใประัติไ่่าจะใช่เร์ขเทีหะไรั่ะ เธใส่เร์ตัเา”
คราี้เป็ฝ่าทรุ้ที่เีไปคล้า่าำลัึู้่
[่] เสีที่ตลัาีคาตะุตะัห่ึ แต่ทรุ้็ีไหพริีเิคา แ้ตัไ้่าไ่ีติขั [คื่าเพื่เราส่ประัติาให้เราสแ่ไ เราเลแ้ั่แ้ี่ให้ิห่ สสัจะเผลใส่เร์ตัเลไป่ะ]
“ั้ เราขเร์ติต่เพื่เธห่ไ้ั้ าเษจะไ้ติต่สะ”
[ตาจริ...คไ่ไ้แล้ล่ะ เห็่าเทีหเพิ่ทำโทรศัพท์หาเื่าี้เ] คำพูจาไหลรื่ขทรุ้ที่เสื่าทุ่าเป็เรื่จริ ทำเาเทีหถึัไ่าจะเชื่หูตัเ
ลลาเ็เหืั หาเทีหไ่ไ้ัู่่ข้าๆ เธ แล้ืั้ตเแี้ ีหัเธคไ้ตหลุพราขทรุ้ีรเป็แ่ๆ
[เาี้ะลิล เธโทรผ่าเรา็ไ้ เี๋เราพาเทีหไปเจเจ้าาขาเธเเล]
“จะีเหร?”
[ีสิ เี๋เราไปเป็เพื่หเ] ทรุ้ทำเสีถใจ ซึ่ประโคหลัทำเาเทีหที่ฟัู่แทจะ้าปาค้า [เห้ หรู้คีใจแ่เล เห็่าช่ี้ขัส เิขาืู่้]
เทีหส่สาตาไปหาตระารตาประาณ่า ‘ทรุ้เป็ไ้ขาี้เชีหรื’ แต่สิ่ที่ตระารตาตลัาคืารไหไหล่เป็เชิ่า ‘เธเ็คิไ่ถึเหืั’
ทรุ้าไลจเิเีาแล้
“รุ้”
[ื ่าไ]
“คื...าเรา่าเจ้าาขา เขาจะตราัลให้เธ่ะ”
[เราไ่เาหร เราแล้ไ่าให้หไปเถะ]
“แต่าเราืั่าาจะให้จริๆ ะ แต่เป็หลัเสร็จา ประาณ 5 พัาท”
[ั้็แล้แต่เจ้าาขาเธเล]
จาั้ลลา็คุต่ัทรุ้ีไ่ี่ประโค่าสาไป
“ขคุณะลิลที่ช่พเรา” เทีหิ้ให้ ขณะที่ลลาสสาตาเทีห ตาเธเต็ไป้คารู้สึผิ
“พเธไ่ต้ขคุณเราหร” ลลาตั้ท่าจะร้ไห้ีครั้ “เราต่าหาที่ต้ขโทษพเธ ไ่คิเลจริๆ ่ารุ้จะเป็คแี้ไปไ้”
“พเรา็ไ่คิเหืัแหละ” ตระารตาลุจาเ้าี้าลลา “เธไ่ใช่คผิสัห่”
“แต่ทำไรุ้ต้ทำขาี้้ล่ะ” ลลาเเทีห “เทีห เธีเรื่ไ่เข้าใจัรุ้า่หรืเปล่า เราแค่รู้สึ่ารุ้ำลัจ้เล่าเธเต็ำลัู่คเี”
“ฉั่าไ่ีะ เราไ่ีเรื่ะไรผิใจัา่้ซ้ำ”
“เรื่ลเหืั่ไ” ตระารตาแทรขึ้ ืห้าเทีห ่าต้ารรู้เรื่ี้ “แรูู้่แล้ใช่ั้่ารุ้เคคัไเรลเหืา่”
“จริสิ รุ้เคพูเรื่ขลเหืให้ฉัฟัา้า” ลลา
“่าัไ?” ตระารตาถาทัที
“ประาณ่าโเพื่แ่ไป”
“ฉัไ่เคคิแ่ขๆ ใครเละ” เทีหตั “จริๆ ะ”
..........................................................................
หลัจาแ้าัลลาแล้ ตระารตา็ลาเพื่ขึ้รถทัที
“ไหเล่า! ัะไรัไัแ่ ฉั่าเรื่ขแ ัาลเหื ไหจะีไรุ้้ัำลัพััุ่ิ่่าุตีัี”
เทีหั่เี ไ่ตคำถา ตระารตาเป็ฝ่ารทไ่ไห็ถึขั้ตาเพื่้คาโโห
“ขให้ฉัระจ่าใจสัเรื่เถะห โ้! ี่ฉัจะ้าตาู่แล้!”
แสดงความคิดเห็น
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น
ความคิดเห็นปักหมุด
ความคิดเห็นทั้งหมด ()