10 : นอยด์ (ดาวนิเทศ) [รีไรท์]
..............
10 : ์
“าเรจ์าี่า”
“เี้~ เี้~”
ั ัไ่าี
“าิข้าพี่ปุเฆเทาหารให้แล้” เคาะถุาหารเ็เรีสครั้็ไ่าแถัจ้ห้าราัเป็คแปลห้า
ู่้ัาหึ่าทิต์แล้ะัจะทำเิัีเหร
“เรจ์าหาแ่ี่า”
“เี้~” โ้โห ิ่จู๊าเล
“เรีพี่ทำเิพเรีแ่าหาเละ” ฮึ่ ัเขี้
หึ่าทิต์เต็ัารใช้ชีิตร่ัแ แร ๆ ็สาหัสเาเรืู่่เหืัเพราะเข้าั้เค้าไ่ค่ไ้ ที่ไ่ค่ไ้เพราะเลี้ไ่เป็ไ้แค่เทาหารเป็่าเี แต่พเริ่ปรัตัะไร ๆ ็เริ่ีขึ้ จาตแรไ่ค่ล้าจัตี้เริุ่้เค้าไ้แล้
“ิจุจริ ๆ ้” เป็่าที่พี่สาไ้เล่าเรจ์ิเ่ แป๊ ๆ าหารใล้จะหีแล้ ต้ไปซื้ีแล้สิเี่
“ร่ไห่ะ”
“เี้~ เี้~” แ่ะ ีตรั้ แส่าร่ล่ะสิ
“ั้็เป็เ็ี ห้าัโซฟา ห้าัพรเช็เท้า ต้่าื้เข้าใจไห” ั่็ล่โซฟาเืขา แต่โชคีที่หัาเห็่ไ่่าั้าเรจ์เล่โซฟาขาแ่ ๆ
ๆ ไปาัไ่ีปลคเลี่า เรา่าจะทำปลคให้าสัห่ี่า
เ็ััคาร @สาฟุตล
เหืเป็ิจัตรไปแล้ที่ใตเ็ขทุัจะต้าูผู้ชาที่สาฟุตล ถา่าีแค่ลุ่ฉัเหรที่าู เปล่า ไ่ใช่ ีลุ่เ็ิเทศแล้็ริหารที่จัลุู่ผู้ชาเหืััพเรา แต่พั้จะั่ีโซหึ่ขสา แต่ขาประจำที่าทุั็่าจะเป็เ็เไที่แหละ
“าแฮเปีี้เราจะไปััไหี” เสีึ่ึสาตาให้เพื่ใลุ่ละจาสาฟุตลแล้ลัาสใจทสทาีครั้
“ัาทิต์ไหเราไ่ไ้ทำาพิเศษ” ลูที่สใจทสทาาที่สุถาขึ้
“็ีะ”
“ูโเค ไ้ห”
“เรา็โเค ่าแต่ลุ่พี่สาไปัปะ” เห็ึ่่าพเขา็จะไปเิเหืัแต่ไ่รู้่าไปััไห ฉัที่ารู้และเผื่่าพเขาไปัเีัพเราฉัจะไ้แต่ตัส ๆ
“ไปะเี๋พี่ปิ้ให้ไปัาทิต์” ึ่ัคิ้ให้สที ทำีาเจ้าึ่
“ี ๆ ไปัลุ่พพี่เขาจะไ้่พี่ไร์ท” ัี่ทำห้าฝัหา แต่เคลิ้ไ้ไ่า็ถูึ่ขัขึ้า
“เขาไ่สใจึหร”
“ปาีะเี๋ี้”
“็จริปะะ ่ใครไ่่ไป่คฮต า่พี่ปิ้ี่า ฮตไ่เท่าแต่็หล่ใช้ไ้” ึ่เสพี่ชาตัเแลั้ขำ
“โห ถึจะหล่แต่็ไ่เาะไ่าไปแ่พี่ปิ้พู” ทุคพาัหัเราะ ใคร ๆ ็รู้ิสัพี่ปิ้ี่าเป็คที่พูแล้ัจะเรไู่่ พู้ำไหลไฟั าที็พูเรื่ั้ระโไปเรื่ี้จคู่สทา้ถึัไปไ่ถู เขาีุคลิแปล ๆ ่ะ แต่็เป็ผู้ชาารณ์ีที่ชทัทา้ริ้ แล้็ัจะชเลุ่ตลแที่คื่ไ่ค่เข้าใจเท่าไร
“พี่เืหึ่เป็ไหล่ะเ้” ึ่็ัไ่หุเสหุ่ฮตให้ัี่
“เคี้หล่จริรัแต่ขา่ะ ลัเขาตู่า่ที่จะไ้่” คราี้พาัหลุหัเราะัา่าเิ
พี่เืหึ่ีโทห้าแเาหลีผิขาตาสไตล์ที่สา ๆ ช แต่เพราะคาเถื่ขพี่แทำให้ใครหลาๆ คให้ฉาา่าเป็ัธพาลห้าใส คืใรราสี่ค พี่เืหึ่คืคที่่าลัที่สุเพราะเขาเป็ุคคลค่ข้าัตรา ัผู้หญิ็เคีเรื่าแล้
“แล้สรุปคืัาทิต์ะ” ลูสรุปถาเพื่
“โเคัาทิต์”
“เรื่ึัพี่สาไปถึไหละ” แล้ัี่็ละสาตาจาลุ่ผู้ชาทาสา หัาถาฉัที่ำลััฟุตลเร์เจ็ู่จต้ละสาตาาเหืั
“็เรื่ ๆ”
“ะไรคืเรื่ ๆ จำัแค ๆ ห่ิะ”
“็แ่าเรื่ ๆ เิ ๆ ค่เป็ค่ไป”
“ตี”
เ้า ตรไห็เรื่ ๆ จริี่ห่า
ช่ี้็ัเหืเิหัห้าตาประสาคจีั ที่ไ่รีเพราะลัตัเรีผลีผลาทำะไรพี่เขา่ะสิ ่าั่็แไปหแ้เขาแ ๆ ึาห็ห คืตั้เห็แ้เขาแล้รู้สึาหะ็เลเข้าไปหเล แต่หลัจาั้็ไ่ไ้จู่โจพี่เขาแล้แหละ แค่ัั้็พาให้เขาฉัเป็ผู้หญิใจเร็ไปแล้
และี่าช่ี้็ใล้สลาภาคแล้าให้ผ่าช่ี้ไป่ เพราะไ่าโฟัสเรื่ผู้ชา่าเี เห็เป็สารุแี้ แต่ฉั็าแผเรื่เรีะ คืถ้าีแฟั่ใจเล่าตัเต้ติแฟาแ่ ๆ ขาจีัคลั่ขาี้แล้ถ้าีแฟจะคลั่รัขาไห ฉัเลลปัญหาโารจีแเรื่ ๆ แี้ไป่ี่าไ่าให้เป็ห่เรื่สแล้็เรื่ผู้ชาใเลาเีั แถี่าฉัต้ทำคะแัฤษให้ีไ่่าั้าจจะต้ลเรีให่
“ชัช้าระัเ็ิเทศเาไปแ่เถะ ูู่่ะ ่าที่ผัึตาเป็ประาเล่ะั่” พสิ้ประโคสาตาที่ัีู่่็รีหัไปหลัไปโต๊ะลุ่ิเทศที่ีผู้หญิั่ัู่สี่ห้าคและหึ่ใั้ถ้าจำไ่ผิเหืจะีาิเทศรุ่ฉััู่่้
“จริ้่ะ พี่สาหรืพี่เืหึ่” ึ่ที่เหืัถาเสริขึ้า
็เืาทิต์แล้ที่เห็ลุ่ี้าัู่ผู้ชาเหื่าเรา โส่าฉั็ไ่ค่สใจใครู่แล้จาพี่สา แต่คราี้เห็าิเทศตาเป็ประาขาั้แถัตรไปที่พี่สาี ชัเล่าเธาจจะำลัสใจใครใสคัู้่แ่ ๆ แต่ถ้าให้เา...
“ปุเฆาิเทศเาให้้ำให้พี่สา้ะ”
ั่ไ ัไ่ทัจะไ้เาห็ซะละ
เสีิ่ ๆ ขลูิ่ทำให้ฉัต้หัไปทั้ตัารระทำขาิเทศ่าตั้ใจ เธส่ิ้้ ๆ คล้าัเขิา ืิตัไปาไ่ล้าื่้ำให้คตัสูที่ใส่เสื้ีฬาเร์เจ็
“ีปุึจะไปไห” ัี่ถาเสีัิ ๆ หลัเห็ฉัลุขึ้ื คาให้ัู่เหตุารณ์ตรี้่ัไ่าให้ลุไห
“ไปหาขาถา้า่ะสิ” ลั้ห้าแหละ ั่าิเทศเละ สขาั้ถึเขาจะเ่ปาจีฉั็จริ แต่ถ้าเจส ๆ ระัท็ปื่้ำาให้าจจะีหั่ไห้าแหละ ฉะั้ฉัต้ทำคะแ้า!
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น