ใช้เสน่ห์ทำอาหาร (2/3)
Kengkla part
ารประาหารเป็ไป่ารารื่ ข้าหุใล้สุแล้ ไฟที่เหลืจึเตรีไ้สำหรัทำาหาร
โชคร้าห่ที่ลุ่ผไ่ีใครทำาหารเป็จาป๊ปปี้ เธเลต้แรัคาคาหัขสาชิหู่พิเศษีสิเ็าเข้าไป้
โเฉพาะไ้เ๋าที่เาแต่่หิตั้แต่ไ้ลิ่ข้าส
ป๊ปปี้ธิา่าัตถุิที่ไ้าีไ่เะ แถเครื่ปรุัค่ข้าจำั ีทัุ้ปรณ์ประาหารัีแต่ห้
เูทหรืผัจึถูตัทิ้เพราะีโาสสูาที่าหารจะไห้หรืติ้ห้เื่จาไฟขพเราไ่สาารถคคุคาแรหรืเาไ้ าเลาั็ขึู้่ัลธรรชาติ
สเู่า ๆ ที่ป๊ปปี้ลืจึลาเป็ไ่ต้้ำปลาและต้ำไ่ ไ่รู้่าไ้พี้คื่าหรืั แต่้ท่าทาทะัทะแตเธเตรีเครื่ต้ำื่ ๆ เหืจาะาที่ไ้เ๋าทำเสีไปครึ่ลูัู้คล่ตัา สเูี้ไ่่าจะาเิคาสาารถ
“ให้เราใส่้ำปลาให้ไห เราาช่ป๊ปทำ” ัเาีแล้ครั!
คราี้ไ้เ๋าถืข้ำปลาาจ่ตรปาห้เรีร้ ใคร็ไ้ไปห้าที ไ่่าั้ต้ำไ่ไ้ลาเป็ต้ำทะเลแ่ ผไ่าไตพั่ลั้า
“เ๋ารู้เหร่าต้ใส่เะแค่ไห” ป๊ปปี้่าไปท้าทาัแั้สิ
“ป๊ปเชื่เ๋าสิ เรารู้เราเรีา แ่เราสา” ประโคหาะาีแล้
“ั้ใส่ประาณ... พ! พแล้เ๋า! เะไปแล้!” ัไ่ทัที่ป๊ปปี้จะปริาณ ไ้เ๋า็ีขจ้ำปลาพรทะลัลไปรเี
“แหะ ๆ สสัจะหัืไปห่” ัิ้โช์เหล็ัฟัสีเขีิ้แไ่ไ้รู้สึผิเลสัิ
ตี้สาชิใหู่พิเศษทุคต่าห้าไ้เ๋า้แราฆาตขั้รุแร แ่่าผ้ ถ้าใครถืีู่ใืคาลาไ้เ๋ไปะซไส้หลัพุ่ไ้แ่ ๆ
ชีิต่าเศร้าฉิหา ต้ำไ่ลาร่าเป็ต้ำทะเล ิไปผจะตาเพราะโรคไตไหเี่
ใช้เลาไ่าาหารทุ่า็สำเร็จเสร็จสิ้ ข้าสห ๆ โชลิ่ัเ้าาแต่ไล ติที่ตรห้าีารทำลารราาศจาต้ำทะเลที่เห็คาขั้รุแร ัิไ้จริ ๆ ใช่ไห
“ทุคตัข้าาิัไ้เละ ใครชัไหตัไ้ทุ่า”
ผตาสิ่ที่ป๊ปปี้พู ห้แรเป็ไ่ต้้ำปลา จาไ่ิสีซีลาสภาพเป็ไ่ที่ผิหั้าลาสภาพเป็สี้ำตาลเข้ แคู่็รู้แล้่าเูี้เค็ ส่ห้ถัาัครจะเป็สีส้เหืพต้ำุ้ท่า้ำต้ำลัลาเป็สี้ำตาล
ทุคต่าห้าัทัทีที่าหารทั้สเข้าปา รสชาติที่รัรู้ีแค่...
เค็ ั เค็ฉิหา!
ที่เลร้าคืะไรรู้ไหครั ไ้ชาที่เค็ัคืไ่ต้้ำปลาแต่ไ้ที่เค็ฉิหาคืต้ำไ่ที่ไ้เ๋าเป็คใส่้ำปลา ป๊ปปี้่าเสีะาไปครึ่ลูเลทำให้รสเปรี้้า ้ำตาล็ีิเีผิั้ำปลาที่ไ้าขเ้เริ่เลทำให้แ้ไขะไรไ่ไ้
พาหารู่ใปา คำพูที่ผเค่าไ้เ๋าลเข้าาใหัทัที
‘ิเพืู่่ไ่ใชู่่เพื่ิ ี่เขาชไ่ไ่ใช่้า เลิ่แล้แไป่าเรื่า’
ขเป็คู่เพื่ิสัื้แทไ้ไห เพราะถ้าัฝืิต่ไป โรคไตาจจะถาหาจผไ่ไู้่หรืิะไรีแล้็ไ้ เค็จัใจไปถึระู ถ้าเผลใส่า่าี้ีิจะไ่ใช่โรคไตแล้ครั ่าจะเป็โลตาา่า
“เรา่าป๊ปทำต้ำไ่เค็ไปิะ” ไ้เ๋าัคพูไ้ห้าตาเฉโไ่รู้สึรู้สาะไร คืี้ต้ีคโลาไประทืหลัพุ่ไ้แ่ ๆ
หลัจาที่พาาล้ำลืฝืทแ่ ๆ ัลุ้ำทะเลใต้ำ าหารทั้สห้็หล สิ่แรที่ผครทำหลัจาลัไป้าคืารรีไปฟไตที่ไห็ไ้ให้เร็ที่สุ
ตทำ็สุู่หรแต่ไ้ตเ็ล้าเี่สิ ัไ่สุสัิเล ข้าขแต่ละ่าทั้ีห้ช้ชาค่ ๆ ลำเลีไปล้าทีละชิ้ ทุ่า่าจะเป็ไป่ารารื่แล้แท้ ๆ ถ้าไ่ใช่เพราะ่า...
“ทุค! ุปรณ์พเราหา!”
‘ถ้าหู่ไหเาุปรณ์ลัาคืไ่คร พึเตรีตัเหื่ัไ้เล’
ไ้เหี้! ฉิหาแล้!!!
ฉิหาขฉิหาขฉิหาแล้!
ัีแค่ไห็หาไปสาชิ้ ช้ส้และถ้ ให้ตาเถะ พผไ่าไปเหื่ัทั้หู่หลัเพิ่ลุต้ำทะเลขไ้เ๋าาะ
“ทำัไีะ หาตั้สาชิ้” ไ้เ๋าถา
“ึ็ไปหาาิ” เพื่ห้หึ่คแรตลัา
“เ! ึไปหาาจาหู่ื่” เพื่ห้หึ่ีคพู้า
“เร็ิ พูไ่าโทำโทษ” ีแต่คส่เสริ่ะ
“พึจะใหู้ไปจุ๊ขาจาหู่ื่เหร” จุ๊ขัี่หาถึขโใช่ไห
“เ ไปจุ๊าให้ครสาชิ้”
“แต่่า...” ไ้เ๋าูเลิ่ลั่ืิไปิาแถัส่สาตาขคาช่เหลืไปให้พี่เ “คื...ูไปจุ๊ขเขาไ้เ้ แต่...ต้ีต่ไปหลล่”
แล้จะเาใครไปเป็าต่ล่ะครั ทั้ลุ่็ีัู่แค่ี้ ใครัพี่พจะโเ่จไปืหลล่ผู้ชาทั้หู่ไ้ คแั้ใลุ่พเราัจะไปี...
“ป๊ปจ๋าาา” ไ้ห่าเ๋า ึไ่คิจะใช้ป๊ปปี้จริ ๆ ใช่ไห
“เ๋าจะให้เราเป็คไปหลล่เหร”
“แล้ระห่าั้เรา็จะจุ๊ขพัาจคร” ไ้ห่าี่ิ้โช์เหล็ัฟัีแล้
“เรา็ไ่ค่ั่ใจ่าจะทำไ้ไห แต่จะพาา”
ทั้ลุ่ไ่ีใครห้าเลครัีแตุ่ส่เสริ ถ้าคื่ไ้ารู้คาจริข้ี้จะเข้าใจทัที่าไ้หู่พิเศษแ่สารเลัทั้ลุ่
ผเ็าจะห้าะแต่เสีเีคสู้คทั้ลุ่ไ่ไ้ เป็ห่ป๊ปปี้ชะัถ้าโจัไ้ขึ้าโทษหัเละ ส่ไ้เ๋า...ถ้าโ็เรื่ขั
“ทำไล้าถึทำห้าเหืไ่ั่ใจใตัเราขาั้ล่ะ” เธหัาถา
“ไ่ใช่ไ่ั่ใจ เรา...เป็ห่” ทัทีที่ผพูจ เธ็ส่ิ้าให้ ่จะเิไปัหู่ข้า ๆ
__________________________
จุ๊ เป็ศัพท์ให่ ัญญัติโฮะเ๋าเ
ไ่ไ้แปล่าขโ แต่หาถึขืาใช้ห่
จะคืตไหเี๋เ๋าไปคืเ่า
Enjoy Reading
รั... Run(END)
ความคิดเห็นทั้งหมด ()
กรุณาเข้าสู่ระบบเพื่อแสดงความคิดเห็น